牛津大学ppe专业
1、牛津大学的课程ppe是不是很难学?
ppe是牛津大学baliol学院办的专业。这个专业专门是培养领袖的,很多英国首相都是读这个专业的。应该是牛津最初出名的专业。
2、牛津本科的Economics and Management和PPE哪个难考?
My aspiration to study Economics at both Advanced and degree level has stemmed from my lasting interest in current affairs and world development. These issues require an application of Economics in real-life situations and can be related to many diverse subjects such as politics, philosophy and psychology. The shocking statistics emerging from Johannesburg and, more recently, Cancun have consolidated my interest in global economic development and my desire to be actively involved in this area in the future.
I am currently studying Economic Development in lessons which has been particularly stimulating. I have particularly enjoyed investigating International Trade, Aid and Third World Debt as I can see both the theory and the reality of the situation as well as arguments from differing perspectives In contrast to these topics, I am also interested by the UK housing market as its future is in doubt in an uncertain economic climate. The housing market affects most of the UK population and once again, the ability to differentiate between theory and reality intrigues me. Studying Geography, History and Mathematics has improved my knowledge of the extensive background required for Economics and I now more fully appreciate the inter-connectedness and complexity of the subject. My reading of writers such as Larry Elliot in The Guardian, David Smith in The Times and various journalists in The Financial Times have been thought-provoking and interesting commentaries on my particular topics as well as the current economic situation
I am in the process of completing my Gold Duke of Edinburgh Award which I expect to finish next June. It has allowed me to develop new skills such as learning Italian, debating on several EU issues for the European Youth Parliament’ regional forum and helping children in Year 2 of our Junior School. Hockey is my key sport, and I hope to continue my interest in it through university as I am a regular member of the school’s first XI hockey team and have trained and played regularly with Folkestone Ladies’ Thirds. I have also skied since the age of 4 and am exhilarated by black runs such as the Tunnel Run at Alpe d’Huez. Last term I was elected Deputy School Captain and this has given me new responsibilities, especially in relation to our Junior School where I attend assemblies and other functions to represent the Senior School.
At school, I have been an active member of my House, participating in various sporting competitions such as hockey, netball and athletics. Over the last two years, I have been responsible for lighting and stage management for House Drama and have captained both the Junior and Senior General Knowledge and House Language team, all of which have consistently won.
I am employed as a Call Centre Agent at Eurotunnel which has improved my customer service skills and I hope, in the near future, to extend my work into the French market, making use of my language abilities. To improve my A2 French, I have also completed two work experience placements in France; in Monoprix, a department store, and at the Credit Mutuel bank in Douai. I intend to maintain and improve my language skills throughout university as working for a European company appeals to me. I have also spent a week at Kent County Council’s European Affairs Unit, where I gained knowledge of my county’s links with the continent. Another four days at Mark Watts MEP’s office gave me insight into the multifaceted daily life of a European politician.
I am really looking forward to university where I would like to contribute to all aspects of university life, and where I can develop my academic studies in conjunction with my existing and new interests.
3、牛津大学最好的专业都有哪些
本科专业
英国牛津大学本科专业最好的专业有:考古学和人类学、生物化学、生物科学、生物医学、化学、古典考古学和古代史、古希腊/罗马文学、古典文学和英语、古典文学与现代语言、古典文学与东方研究、计算机科学、计算机科学与哲学、地球科学、经济学与管理、工程科学、工程、经济与管理、英语语言和文学、英语与现代语言学、欧洲与中东语言学、实验心理学、艺术、地理、历史、历史与经济、历史与英语、历史与现代语言、历史与政治、艺术历史、人文科学、法律、材料科学、材料经济与管理、数学、数学与计算机科学、数学与哲学、数学与统计、医学、现代语言、现代语言与语言学、音乐、东方研究、哲学与现代语言、哲学政治与经济、哲学与宗教、物理学、物理学与哲学、心理学与哲学、心理学、哲学与语言学、神学、神学与东方研究。
研究生专业
英国牛津大学研究生专业最好的专业有麻醉学、人类学、考古科学、建筑史、区域研究、设计史、国际人权法律、国际野生动物保护、法律、生命科学、语言语音学、文学与艺术、管理研究、材料学、数学、计算机学、数学与财务、肿瘤医学、医疗科学、现代语言、最出名算是Philosophy,
Politics and Economics (PPE)(哲学、政治、经济),这是一个完整的课程,而非3个课程。
此外,法律,历史,古典等也相当不错。
4、致远期货:在牛津大学PPE专业就读是怎样的体验
https://www.douban.com/note/642357467/
5、ppe实验班是什么意思
ppe的意思是哲学、政治、经济学的统称。ppe专业始创于牛津大学,目前欧美大部分顶级大学均已设立ppe专业,并成为世界顶级大学最热门的本科专业之一。之所以是实验班,因为刚开始设立这个专业,没经验。
6、哪些英国大学有ppe
牛津大学
伦敦政治经济学院
伦敦大学学院
杜伦大学
约克大学
兰卡斯特大学
艾克赛特大学
华威大学
曼彻斯特大学
东英吉利大学
萨塞克斯大学
雷丁大学
国王学院
皇家霍洛威学院
7、牛津大学本科有那些专业
本科专业:
考古学和人类学、生物化学、生物科学、生物医学、化学、古典考古学和古代史、古希腊/罗马文学、古典文学和英语、古典文学与现代语言、古典文学与东方研究、计算机科学、计算机科学与哲学、地球科学、经济学与管理。
工程科学、工程、经济与管理、英语语言和文学、英语与现代语言学、欧洲与中东语言学、实验心理学、艺术、地理、历史、历史与经济、历史与英语、历史与现代语言、历史与政治、艺术历史、人文科学、法律、材料科学、材料经济与管理。
数学、数学与计算机科学、数学与哲学、数学与统计、医学、现代语言、现代语言与语言学、音乐、东方研究、哲学与现代语言、哲学政治与经济、哲学与宗教、物理学、物理学与哲学、心理学与哲学、心理学、哲学与语言学、神学、神学与东方研究。
(7)牛津大学ppe专业扩展资料
师资力量
截至2013年7月底,学校有教职员工11804人,全职教职工10766人。牛津的教师队伍中,就有83位皇家学会会员, 125位英国科学院院士。
优势学科
牛津大学在心理学、生物学、法律、工程学、社会科学、经济、哲学、历史、音乐、化学、生物化学、文学、法语、德语、丹麦语、数学、物理、地球科学上均是行内翘楚。
8、如何度过牛津PPE专业魔鬼训练
18岁的夏天我自个儿吭哧吭哧的拖着俩最大号行李箱从上海飞到太平洋那岸的旧金山,又历经8小时飞行横跨美国大陆,直奔东北角的波士顿而去。没曾想,经历了飞机上二十多个小时的颠簸,下了飞机又是一路辗转(下了高速公路还得靠导航开上好一阵子)。当我终于站在了学校网站上那个标志性的拱门下时,我有点懵:这个群山环绕、杨柳依依的世外桃源,真的就是我的大学了吗?这地儿活脱脱就是美国版的瑶池仙境,彻彻底底的背离了我之前对于美国到处都是摩登都市的想象。当时的我更加想象不到,在今后的四年里,我会从这所仙谷中的古老学院飞到哈利波特魔法的诞生地:英国的牛津大学,在18至22岁的时光里书写我的奇幻故事。
如果可以把这两所学校比拟成人,在我看来美国的文理学院就好比一个慈祥、衣着讲究的老妇人,于田园间教会一群20出头的孩子怎样修身养性、怎样运筹帷幄放眼天下。而牛津就好比一个出身名门的俊朗少年,举手投足间散发着年轻人的朝气和名门贵族的考究,走到哪里都是焦点。我很感恩我的大学时光是在这样两个地方度过。我喜欢他们的矛盾、冲突,也喜欢他们和谐相融的地方。
从学术生活的角度来看,如果说美国的文理学院注重培养“博古通今”、“知天文晓地理”式的“全能型”人才,那么牛津大学则更注重培养学生在所选专业学科上无人能及的深度。
要想从美国的文理学院毕业,修满所选专业的学分是最基础不过的要求。在我看来,文理学院教育最让我受益匪浅的莫过于专业之外的课程:“西方艺术史”让我在逛世界各地的博物馆时可以成为旅伴们的解说员,“戏剧表演课”让我知道与不同的人打交道时怎么拿捏分寸,“天文课”让我知道人类社会尽管已然如此复杂,却抵不过宇宙大爆炸那一瞬间里的万象错综。游走在这些截然不同的学科里,我慢慢知道了如何去学习——不是如何去背诵知识,而是怎么从零开始迅速上手一个全新的领域,怎么去把多学科的知识融会贯通,就好比煲汤一般把食材的万般滋味最后都收入汤汁中。我很难具象的说明这样的“全方位教育”到底有什么益处,但是就我个人感觉而言,文理学院的教育带给我一种自信:好比令狐冲修得了“吸星大法”,无论遇见什么门派的功夫,统统可以把对方的招数和内力吸纳进来。这种对于新知识、新技能、新领域的“吸纳能力”,我想无论是对于以后的博士研究、还是对于上手实际工作,都是大有裨益的。除此之外,从天文地理,到几何物理,从政治哲学,到芭蕾戏剧,方方面面都有所涉猎的人,自然也是可以轻松结交各个圈子的朋友,无论什么社交场合都可以“hold住全场”吧。
相比之下,牛津的本科教育则是截然不同的风格。学生们早在申请的时候就定下了专业,而要拿到牛津大学的录取则必须经过严格的专业能力测试和校友面试。我的一位好友就是牛津大学化学系的面试官,作为一个牛津本科、硕士、博士、博士后一路嫡系出身的资深校友,她在面试17、18岁的高中毕业生时,自是一眼就能洞悉出对方适不适合牛津的风格、专业素养有没有深到可以值得被牛津继续栽培。
经过这样严苛的招生筛选,学生们一进入牛津便一头扎进了所选院系。工程系的孩子每日做题、写实验报告,数学系的人每日做题做题还是做题,而像我们政治、经济、哲学系的学生,看书、写文章、讨论便成了永恒的主题。
初到牛津的第一周被一个教授问到这样一个问题:你们觉得牛津哪里能够让你学到最多?大家的答案五花八门:教授的办公室、lecture(讲座)、往届的考试题、一对一的tutorial、朋友那等等。而教授的答案是:图书馆。在牛津一学年有三个学期,一个学期是八周,每学期上两门课。每周每门课有所有学院学生一起上的lecture,也有分学院进行的一对一或者一对二的tutorial。也就是说,一个学生可能一周只有几天有课,而且每天上课时间可能只有几个小时。单从上课时间来看牛津学生的生活里该有大把的休闲时光才是,可是事实上,在牛津才是真正的“功夫在课外”。拿我的专业PPE(政治、经济、哲学)举例来说,一门课程只有8周的课时,却可以有几十页纸的阅读书目,密密麻麻数不胜数。我至今清楚的记得我第一次看到牛津书单时的惶恐:我还有吃饭睡觉的时间吗?!当然,我的小伙伴中也有选择讨巧偷懒的,每周的课题只挑几本书来看。不过当你坐进只有你和教授两个人的课堂对一个课堂进行深入讨论的时候,你究竟花了多少时间在看书、自己又有多少努力付出就再明显不过。别忘了,学期末时那张导师的评语单也会让你所有的懒惰无所遁形。
从一开始看纸张发黄的政治理论看到打瞌睡,到后来的游刃有余,牛津的学习给我的学术能力带来了巨大的成长。在我看来,和导师们一周一次的会面(tutorial)颇有“华山论剑”的意味:导师会抛给你刁钻古怪的问题,待你给出答案后他们再提出质疑,在他们期待的目光中你会绞尽脑汁的思考这一周读过什么理论、有没有什么例子可以支持自己的观点。在tutorial中,即使是一个无比稚嫩的观点也不会被直接否决,导师会“诱导”你发现自己观点的漏洞并期待你扭转自己的认识或者完善自己的想法。我常常和导师讨论的意犹未尽,规定一个小时的tutorial不知不觉就延长到了两个多小时。下课后在回宿舍的路上还在感叹导师的智慧和博学。
与美国私立文理学院里本科课程全部由教授授课的模式不同,牛津tutorial导师中有很多都是在读博士生或者博士后学者。他们中的绝大多数是牛津本科嫡系出身,从十八岁起就一路受牛津教育直至成为出类拔萃的博士。正如我的一位比较政治学方向的导师所言,牛津的独树一帜绝不仅仅体现在数也数不清的传统规矩上,他更有独特的学术角度。解读牛津PPE的政治论问题就好比拿着一把激光剑,你需要找准一个点切入,然后尽可能的无限纵深。对于一个本科生来说现阶段学习的很多课题都几乎是全然陌生的,(至少对于我这个一直在中国接受到高中教育的人来说是这样),而深入思考、挖深一个课题就需要在一周的时间内阅读大量的书籍,实现从知道一个话题是什么,到明确过去、现在、未来学术圈关于他的探讨、建立自己的论点并捍卫它的过程。这个听起来就很有挑战性的过程没有什么捷径,无非就是磨砺自己的性子,耐得下心来读、想、写、讨论、修改。周而复始,积累点滴进步。
我想这大概解释了为什么在牛津成百甚至上千的中国学生中只有极其少数的人在读PPE,毕竟,如果没有一定的阅读和写作、思维基础,一个中国学生确实很难经受的了这样的魔鬼训练。而这样宝贵的一对一的训练,即使是在美国引以为傲的文理学院也是无法实现的。
9、牛津大学PPE专业每年有多少中国学生被录取? 官网上查不到。
各个省市区、各个批次的录取通知书的发放时间不一样,从本月15日前后到专8月底一直在发放录取通知属书。
第一批(提前批、一本)已经或就要开始录取,正常情况下应该从现在到20日前后就能发放录取通知书。
第二批(二本)20日前后开始录取,正常情况下应该在25日前后就能发放录取通知书。
第三批(三本)26日前后开始录取,正常情况下应该在30日前后就能发放录取通知书。
高职高专(包括)专科要到本月底下月初才能开始录取,正常情况下应该在下个月就能陆续发放录取通知书,有的要到中下旬才能发放通知书。
通知书一般通过邮局的EMS特快专递邮递到你在填报志愿时预留的通讯地址。