复旦大学汉语言专业修读计划
1、复旦大学转专业
复旦大学转专业是在大一下学期，学校会下发转专业通知，院系成绩排名在5%以前的可以申请转专业，满足条件的学生要参加学校的转专业考试，一般考英语、数学和物理，通过考试就能转专业了。
复旦大学是教育部与上海市共建的首批全国重点大学，中国首批7所211工程、9所985工程大学，首批“珠峰计划”、“111计划”和中国顶尖学府“九校联盟”（C9联盟）成员。教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校。
复旦大学涵盖了文学、理学、医学、哲学、经济学、管理学、法学、历史学、工学等十大学科门类。
(1)复旦大学汉语言专业修读计划扩展资料：
据《复旦大学本科生学籍管理规定（试行）》，对我校本科生转专业的各项工作，作如下规定：
第一条：转专业的所有工作必须本着公开、公平与公正的原则进行，所有有关的管理人员、教师与学生都必须严格遵守有关规则与程序。
第二条：根据《复旦大学本科生学籍管理规定（试行）》第二十一条、第二十二条、第二十三条规定,我校全日制本科生可在第一或第二学年的第二学期申请转换专业。
第三条：为减轻学生转专业以后退选课的麻烦，便于他们直接进入新专业学习，以及便于院系提前安排有关教学与指导任务，对转专业学生的初审工作均安排在第一、二学年的第二学期进行。
凡进入第三学年（含）以上、或已有转专业（包括提出申请后未获批准的学生）或已有转学经历、或学校在招生时有明确限制的本科生，不准申请转专业。
第四条：春季学期第4周，各院系原则上按本单位各专业该年级学生的一定比例，填写由教务处统一印发的“院系接受转专业学生计划表”并上报。
为配合学分制全面实施，确保全校学生转专业的有效性，各院系所有专业原则上都必须完成计划指标。
确有特殊原因而难以完成计划指标的专业，有关院系在尽量开放的前提下，向教务处提交实际计划名额，并注明减少名额的理由。
为避免与国家现行的招生政策冲突，上一年没有招生的专业暂不接受学生转入。
第五条：春季学期第5、6周，教务处对各院系接受转专业计划名额进行审理汇总，报主管校长审批，向学生公布全校各专业的计划名额（公布在教务处网页和各教室楼公告栏等）。
2、大学课程的修读计划书要怎么写？？ 急用 谢谢
大学，首先要明白你真正想要什么？找一个时间，静静地坐下来，拿起你的纸笔，一步一步来做（仅供参考，尽量去细化）：第一步：开始编织、规划你的大学生涯，包括你想做的、你想成为的、你想达到的；第二步：根据你所写的，预期希望达成的时限；第三步：选出在这一阶段里对你最重要的几个目标（2-4个即可）；第四步：列出你目前已有的各种重要的条件、资源，以及还需要获取的资源；第五步：写下要达成这些目标，你本身所具有的条件、优势；第六步：针对自己的重要目标(2-4个)，订出实现它们的每一步骤；第七步：为自己找一些值得效法的模范；第八步：为自己选择或创造一个适当的环境；第九步：经常反省所做的结果。做好之后，在落实的过程中经常拿出来看看，你会慢慢发现你的一些惊人改变。
大学的学习：大学相对较自由，时间宽裕，在学习上老师是不会过多的干预你的，主要是自学。先给自己定定目标，把时间阶段性、有条不紊的细化，高效的利用有限的时间。知道自己要做什么，这才能很好地去实行。
自学是宽泛的，各种学科、书籍、资源都可以成为你的学习范围，图书馆将会是一个你长时间奋战的地方。为了汲取大量的知识，必须要提高看书效率，学会快速阅读。快速阅读是一种高效的阅读和学习方法，快速阅读不仅体现在阅读速度是上（帮你节约阅读、学习、复习时间），更有利于你抓住文章脉络和重点帮助理解和记忆，活跃思维。快速阅读的具体练习见 《精英特全脑速读记忆软件》。用软件每天坚持练习一个多小时，不影响其他安排，一个月的时间就可以提高阅读速度5、6倍，相应的记忆、理解力，注意力，思维等方面的能力也能得到相应的提高，建议你去练习一下。
另外，就是一个坚持的问题了，坚持一天容易，一个星期有点难度，一个月、一年或这个大学阶段就不容易了。所以，养成一个好习惯，坚持学习，莫要荒废青春。
3、复旦大学汉语言文学专业怎么样
复旦大学中国语言文学系是1925年在国文部的基础上扩充建立，是复旦大学下属院系之一，回也是中国大陆地区中答文研究领域的的顶尖人才培养基地。以深厚的历史文化背景，和符合当时时代的新文化授课而闻名一时，而现代的复旦大学中国语言文学系也不断地在探索者中文文学系的发展方向，并取得很大成果，多次获得各种荣誉。
4、有哪位好心人可以告诉我复旦大学的汉语言文学专业中大一大二大三主要学什么？要具体一点，谢谢了！！
http://wenku.baidu.com/view/c351ca60f5335a8102d22081.html
5、请问复旦大学中文系里的两个专业是如何安排的？可以自选么？
一个是汉语言，一个是汉语言文学。大一的时候是按大类，修基础课和通识教育模块课。大二的时候分流，一般是按大一的绩点和自己的意愿。不过一般来说……绩点比较低的会被分流到汉语言去……不过这两个专业其实差别都不大，而且复旦的中文在全国是数一数二的。
6、请问复旦大学的汉语言（对外）专业怎么样？是不是用汉语授课？
对外汉语，顾名思义，是以其他语言为母语的国家或民族的人为对象的汉语教学。也称为汉语作为外语教学或者汉语作为第二语言教学。相应专业为高等院校培养具有较高外语文化修养且能以外语为工作语言的汉语和中国文化教师，为旅游和各类涉外部门培养导游和翻译人才。
7、考研目标 复旦大学的汉语言文学专业
上海复旦大学的文学是很权威的，你眼光不错
它属于A类地区里的很变态的那种，在各项目的阅卷都很严格，仅次于最严格的北京。换句话说，首先英语和政治是最要克服的，特别是英语，拿作文来说，一篇在一般地区可以拿15分的作文，到上海估计就11分了。
其次是专业方面，建议你去“易考网”查一下，那里有参考书目，研究方向，考试流程等。还有就是最好能想办法找到它近几年的试卷，把握以下它出题的题型，还有答案要求达到的程度，因为文学这东西很难说的，没有一个明确的标准。还有就是最好弄清楚那几个导师的研究方向，有的放矢，这样复习也有侧重。
同是2010年的考生，加油！
8、复旦大学国际文化交流学院汉语言专业
经国家教委批准，学院1993年在全国第一个开设了面向外国留学生的本科专业——汉语言专业。该专业现设有中国语言文化和汉英双语两个方向。
经过十多年的实践，该专业形成了完整的课程体系，每个专业方向都制订了教学大纲和教学计划。该专业的学生具有较系统的汉语知识、较强的综合运用汉语的能力以及一定的英语交际能力，掌握中国文化的基本内容，具有一定的中国文化理论素养，通晓中国国情，在就业竞争日益激烈的今天，能适合市场需要。这已成为近几年该专业申请人数激增的主要原因之一。
该专业通过严把入学、升级、毕业关，实行逐年淘汰等措施，确保了教学质量的逐年提高。毕业生中已出现了许多优秀的汉语人才。
长期生汉语教学
经过长期的教学实践，我院在全国对外汉语教学界率先打破了按学期划分的编班传统，创建了“零起点、八级次、两年制”的基础汉语教学体制。这不仅合乎语言习得的渐进特点，便于教学上紧密衔接及逐级递进，也有利于节省学习时间，提高学习效率。这一模式经受了时间的考验，并对一些兄弟院校的对外汉语教学发挥了积极的推动作用。
长期进修的主要课程有：汉语口语、精读、泛读、听力、写作、HSK辅导、新闻听读、报刊阅读等。
特色班介绍（一）：中国文化
中国文化进修班依托复旦大学作为综合性大学的优势，利用学院文史哲方面较强的师资力量，将文化知识讲授和语言技能训练有机结合，满足留学生在短期内学习中国文化知识，了解中国社会的需要，造就适合社会需求的复合型人才。学习期限半年或一年。
该班适合于中等汉语水平以上、对中国传统文化及当代社会感兴趣者，包括：（1）国外大学相关专业在读本科生、研究生来华短期修学者；（2）国外大学、科研院所、公司的进修人员；（3）汉语能力较强的华裔子女；（4）已学过一两年汉语，具有扎实汉语基础的学生。该班也欢迎学员携带课题参加学习，并将予以指导。
主要课程
汉语进修系列：汉语高级听说 / 汉语高级写作
文化传统系列：中国古代的哲人及其思想 / 中国近现代思想史 / 中国传统文化选讲 / 中国文化与社会 / 中外文化交流史 / 汉语与中国文化 / 中国民俗文化
当代社会系列：当代中国国情与社会 / 中国当代对外关系 / 当代上海 / 中文报刊导读
文学鉴赏系列： 中国古代名篇导读 / 中国现当代文学名作导读 / 中外文学比较
中国历史系列：中国古代史专题 / 中国近现代史专题 / 中国历代名人 / 中国文物鉴赏
以上课程各学期选择开设，均以汉语授课。8人以上独立开班。每周16—18学时。学员也可旁听学院的选修课。
这个是对老外开的课。。。
9、复旦大学中文系汉语言文学专业考研科目是哪些？
1、复旦大学中文系汉语言文学专业考研科目取决于具体的报考专业，因为不同专业的初试科目是不一样的。(050102)语言学及应用语言学专业的初试科目是政治、外语、(705)文学语言综合知识、(807)古代汉语和现代汉语基础；(050103)汉语言文字学专业的初试科目是政治、外语、(704)语言文化基础知识、(805)汉语言文字学基础。
2、研招网或者复旦官网查看硕士专业目录就可了解。
10、请过来人介绍一下复旦大学继续教育学院的汉语言文学专业 ？
读了一个学期了，复老师呢，制教学能力参差不齐。写作是复旦的在读博士教的，完全脱离教材，讲的东西很偏，嘴巴很笨，会的东西讲不出来，我们听得很着急。文学概论是个女博士，成天瞎比比，爱秀自己，讲课东一下西一下抓不住重点，讲得不清不楚，思维很跳跃。马克思主义原理老师教得最好，有水平，枯燥的理论讲得通俗易懂，又风趣。本来不看好的的科目反倒有意外收获！！