大学化学专业课程

1、大学化学专业学什么？

化学专业的主干课程：

无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）、化学工程基础等。

核心知识领域：物质的结构层次、形态与构效关系，化学键及分子间的相互作用，化学反应的 方向、限度、速率和机理，无机和有机物的组成与结构、合成与分离、分析与表征、反应与转化、性 质与应用，化学实验的基本操作及技术，常用仪器与设备的原理与应用，化学信息获取、处理和表 达的方法。

(1)大学化学专业课程扩展资料：

化学培养要求：

本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。

2、大学里化学有哪些专业？

1、无机化学类课程
无机及分析化学

生物无机化学

无机化学甲、乙

中级无机化学

2、有机化学类课程

有机化学

有机化学甲

中级有机化学

有机合成

波谱分析

农药化学

高分子化学

药物化学

3、分析化学类课程

分析化学

仪器分析

现代仪器分析

现代分离分析

环境化学

4、物理化学类课程

物理化学

物理化学甲

物理化学专题

应用电化学

催化原理与技术

集成电路与制程

计算化学

绿色化学

材料化学

结构化学

谱学基础

5、普通化学类课程

普通化学

普通化学（H）

化学与人类文明

工程化学

现代化学导论

化学生物学导论

无机选论

化学信息学

奇妙分子与科学创新

化学原理

大学化学

6、基础化学实验类课程

基础化学实验（I）、（II）、（III）

大学化学实验（G）

大学化学实验（O）

7、中级化学实验类课程

中级化学实验（I）、（II）

大学化学实验（A）

大学化学实验（P）

8、综合化学实验类课程

综合化学实验（甲）（乙）

化学实验综合技能训练

化学实验甲、乙、丙

9、化学生物学实验类课程

3、大学化学专业课程

每个学校都不一样的！像我们学院来说，包括
师范教育类：多媒体课件制作、中外教法研究、教师职业技能训练、信息教学软件（基础与应用）
人文社科类：旅游与中国文化、世界经典电影欣赏 、婚姻法、活学活用劳动法、求职面试攻略、社会心理学、中国佛学 、《红楼梦》文化解读、当代国际关系与热点问题分析 ……
经济管理类：社交礼仪、税法与税收筹划、跟我学会计、实用运筹学、经济全球化下国家知识产权战略
自然科学类： 营养与保健、半导体制造技术、中医养生术、健康与疾病、生殖健康与优生、遗传与优生、 青春期保健、生活与专利—你离发明只有一步之遥、 科技文献检索、人体的奥秘 ……
艺术类：音乐基础、书法临写与创作、DV摄制入门、钢琴与弦乐名作欣赏、美术基、摄影基础、中国音乐名作欣赏、 粉笔与钢笔书法、中外音乐名作欣赏
以及地方特色课程……

4、在大学里学化学专业的有哪些课程？

1、化学专业（含无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物理5个专业方向）：培养掌握现代化学基本理论、基本知识和基本技能，知识面宽广，受到基础研究、应用研究初步训练的化学专门人才。

主要课程有：无机化学及实验、分析化学及实验、有机化学及实验、物理化学及实验、结构化学、仪器分析等。毕业生适宜继续攻读硕士学位；适宜到科研部门和高等学校从事科研和教学工作；适宜到厂矿企业、事业、技术和行政部门从事应用开发研究、生产技术和管理工作。
2、应用化学专业：培养掌握现代化学基本理论、基本知识和基本技能，知识面宽广，受到基础研究、应用研究初步训练的化学专门人才。
主要课程有：理论化学、化工原理、基础化学实验Ⅰ、基础化学实验Ⅱ、综合化学实验、近代分离化学、化工工艺设计、结构化学、有机合成设计、化工仪表自动化、工业催化剂设计、开放实验、创新实验等专业主要课程：无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程基础等。
3、基础课程：高等数学、思想道德修养与法律基础、大学福利学、计算机基础、C语言、大学英语、大学生心理健康的理论与实践、近代史纲要、马克思主义基本原理概论等
4、、主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等，一般安排10-20周。
5、修业年限：四年授予学位：理（工）学学士

5、大学化学专业的教材有哪些？

一、概念：

化学专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。

二、主干课程：

无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）、化学工程基础等。

三、知识技能：

1、掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；

2、掌握无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）及化学工程的基础知识、基本原理和基本实验技能；

3、了解相近专业的一般原理和知识；

4、了解国家关于科学研究、化学相关产业的政策，国内外知识产权等方面的法律法规；

5、了解化学某些领域的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及化学相关产业发展状况；

6、掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、推理、分析实验结果，撰写理论，参与学术交流的能力。

6、大学化学系的课程设置

一、Chemistry and Society
1．化学基础知识，包括原理结构、化学键、化学反应方向；
2．专题系列讲座：新世纪化学的机遇与挑战、化学与生命、化学与能源、化学与环境、医学与健康、蛋白质组学及蛋白质翻译后修饰、诺贝尔化学奖、“明星分子”寻访、分子设计、化学与药物、有机电子学、分析仪器的现状与发展、多彩的人工晶体、化学教育及社会普及、化学的历史性贡献及学术道德教育、分子器件、我们身边的化学、及当今重大突发事件中的化学与信息传播、高分子材料、催化化学与社会可持续发展、未来科学技(
交叉)发展中的化学，及人文科学中的化学。
二、Polymer:The Past,Present and Future of Polyer
本课程将讲述高分子科学中的一些基本概念和高分子科学发展的简单历程；叙述高分子科学的现状以及对现实生活的影响。结合本实验室的研究工作分别在高分子制备，表征和应用部分各做一个实验。
三、磷与生命化学Phosphorus&Life Chemistry
磷参与生命过程的许多化学反应，从磷化学角度出发，研究磷与生物分子形成的关系，进而运用有机磷化学的原理与方法，从分子水平探讨蛋白质、核酸、糖及脂类之间通过磷的相互作用，从而揭示生命过程中化学的本质，并以此为基础，与细胞学、生理学、医药学等学科交叉，将科研成果应用于现代生物工程及医药化工中。
四、碳原子：化学领域的魔术师
Carbon: A Magician in the Field of Chemistry
碳的自然属性；有机化学发展简史；有机化学研究前沿领域简介；有机化学与非化学学科的交叉与渗透；有机化学与药物化学；有机化学与化学生物学；有机化学与材料化学；化学学习与个人就业和发展。
五、催化剂与能源、生态和环境
Catalysts for Sustainable Energy and Environment
通过对可持续发展能源、生态和环境技术中的一些典型催化科学技术问题进行自由讨论，帮助学生认识催化剂的研究与开发在促进社会可持续发展中的积极作用，引导学生对相关科学技术的发展前沿进行思考。
六、超分子化学：认识物质世界的新层面
Supramolecular Chemistry:A new way to understand the matter world
超分子化学是关于分子聚集体与分子间相互作用的化学。该科课程讲授内容包括分子识别、分子自组装、受体化学、界面分子组装、生物模拟、超分子材料、分子与超分子器件等。目的在于使学生认识化学从分子层次到分子以上层次的发展动态与趋势，以整体的思维方式学习化学，并为再创造化学提供新思路。

7、化学类本科的课程科目?

基本科目为：无机化学，有机化学，分析化学，物理化学，结构化学，化工基础。

8、大学本科化学工程专业学的课程

课程设置主要课程：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工分离工程、化工系统工程、催化原理、化工工艺学、化工设计、环境工程、煤化工工艺学、天然气综合利用、化工技术经济、化工安全工程等。主要实践性教学环节：包括化学与化工基础实验、认识实习、生产实习、计算机应用及上机实践、课程设计、毕业实习、毕业设计（论文）计算机应用要求较高等，一般安排40周。主要专业实验：有机化学实验 、无机化学实验、物理化学实验、分析化学实验、化工原理实验、专业实验等。化学工业是一个极富创造性、挑战性的重要工业领域，它具有技术密集、人才密集、资本密集的特征，特别是二十一世纪的化学工业在向“绿色化工”方向发展的同时，对知识的交叉渗透、产业的相互交融提出了更宽更深的要求，本专业就是为了适应面向二十一世纪化学工业发展而设置的一个厚基础、宽口径、适应性强的大专业。

9、大学化学要学什么

主干课程：无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）、化学工程基础等。

实践教学：主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等，一般安排10-20周。化学专业是一种大学专业，化学专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。

(9)大学化学专业课程扩展资料

大学化学的学习要求：

1．掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；

2．掌握无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）及化学工程的基础知识、基本原理和基本实验技能；

3．了解相近专业的一般原理和知识；

4．了解国家关于科学研究、化学相关产业的政策，国内外知识产权等方面的法律法规；

5．了解化学某些领域的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及化学相关产业发展状况；

6．掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、推理、分析实验结果，撰写理论，参与学术交流的能力。