首都师范大学管理学院专业

1、首都师范大学管理学院有哪些特色专业？

管理学院秉承交叉融合、科学发展的理念，坚持以培养具有国际视野的高层次、创新型管理人才为目标，以学科专业一体化建设与改革为动力，在人才培养、科学研究、社会服务及国际交流合作等方面呈现出良好的发展态势。

学院现有公共事业管理、劳动与社会保障、国际经济与贸易、信息管理与信息系统、电子商务五个本科专业；人力资源与公共事务管理、创新创业管理两个辅修专业；六个本、专科继续教育专业；公共管理一级学科硕士点，包含行政管理、社会保障、公共管理信息化理论与技术三个二级点，下设公共经济学、行政管理理论与实践、公共部门人力资源管理、电子政务与智能决策支持等八个研究方向；公共管理（MPA）、国际商务（MIB）两个专业硕士点；统计学一级学科博士授权点（与数学科学学院合作），形成了博士、硕士、本科、辅修和继续教育等多层次办学模式。

学院搭建了国际经济与贸易实务、公共管理案例库、社会保障仿真实训、信息系统开发、企业管理沙盘模拟、电子商务模拟、学生创新与创业等实验和实训平台，与诸多国家机关、政府部门、企事业单位进行合作，巩固建立了一批稳定的教学科研、创业实践基地。学院现有教师62人，其中专任教师49人。70%以上的专任教师具有副高及以上职称，80%以上的教师具有博士学位；近年来承担了大量国际合作项目、国家重大招标项目、国家自然科学基金、国家社会科学基金、省部级基金项目，与政府、企事业单位合作完成了一批横向课题项目，经费到位达1000余万元。

学院先后与美国、加拿大、英国等国家的知名高校就本科生、研究生培养、专业建设、师资培训等内容签订合作协议，与加拿大的阿卡迪亚大学签署了本科生“2+2”联合培养协议。学生就业状况良好，毕业生就业单位专业对口率高，每年平均有15%-20% 的毕业生出国深造。学院注重对学生进行科研培育，鼓励本科学生积极参与科学研究，组建“创新训练营”，通过组队参赛、案例库建设、实体项目孵化、创业辅导讲座等形式积极开展学生的创新创业教育，学生的自主创新能力得到了锻炼和提升，成果显著。

为使学生拥有良好的管理素养和学习能力，具备科学的思维方法和理论功底，很好地掌握现代管理理论与技能，从2018 年开始，管理学院采取厚基础、宽口径的培养模式，对公共事业管理专业和劳动与社会保障专业以公共管理类统一招生。大学一年级期间，按照因材施教的原则，根据学生不同情况，实行分层教学，统一学习公共管理类基础课程。一年级末，根据学生意愿，在学院统筹安排下，分流到公共事业管理专业和劳动与社会保障专业培养。

学院搭建了国际经济与贸易实务、公共管理案例库、社会保障仿真实训、信息系统开发、企业管理沙盘模拟、电子商务模拟、学生创新与创业等实验和实训平台，与诸多国家机关、政府部门、企事业单位进行合作，巩固建立了一批稳定的教学科研、创业实践基地。学院现有教师62人，其中专任教师49人。70%以上的专任教师具有副高及以上职称，80%以上的教师具有博士学位；近年来承担了大量国际合作项目、国家重大招标项目、国家自然科学基金、国家社会科学基金、省部级基金项目，与政府、企事业单位合作完成了一批横向课题项目，经费到位达1000余万元。

学院先后与美国、加拿大、英国等国家的知名高校就本科生、研究生培养、专业建设、师资培训等内容签订合作协议，与加拿大的阿卡迪亚大学签署了本科生“2+2”联合培养协议。学生就业状况良好，毕业生就业单位专业对口率高，每年平均有15%-20% 的毕业生出国深造。学院注重对学生进行科研培育，鼓励本科学生积极参与科学研究，组建“创新训练营”，通过组队参赛、案例库建设、实体项目孵化、创业辅导讲座等形式积极开展学生的创新创业教育，学生的自主创新能力得到了锻炼和提升，成果显著。

为使学生拥有良好的管理素养和学习能力，具备科学的思维方法和理论功底，很好地掌握现代管理理论与技能，从2018 年开始，管理学院采取厚基础、宽口径的培养模式，对公共事业管理专业和劳动与社会保障专业以公共管理类统一招生。大学一年级期间，按照因材施教的原则，根据学生不同情况，实行分层教学，统一学习公共管理类基础课程。一年级末，根据学生意愿，在学院统筹安排下，分流到公共事业管理专业和劳动与社会保障专业培养。

2、首都师范大学文化产业管理专业有哪些就业方向？

文化产业管理四年制本科 授管理学学士学位
专业简介：以本- 硕- 博- 博后完整人才培养体系为依托，以经济、管理、创意为主要教学方向，培养文化创意策划与文化管理人才，授予管理学学位。该专业教师都具有博士学位，有较为丰富的文化产业研究与文化产业实践经验。该专业拥有文化产业专业硕士点、文化创意产业与媒介素养教育博士点，可为该专业本科学生继续深造提供机会。
核心课程：中国当代文化产业（讲座）、西方当代文化产业（讲座）、文化产业基础理论、文化管理学、知识产权法、媒介创意与策划（讲座）、文化营销学、文化艺术经纪人（讲座）、文化消费学、微观经济学、宏观经济学、社会研究方法、高等数学D、应用写作、传播学概论、广告学、专题片制作、影视艺术概论等。专业特色：突出文化管理与文化创意特色，重点培养北京乃至全国急需的文化创意、策划与管理方面的人才。
就业方向：已毕业十届本科生，除了相当一部分学生考研深造、出国留学外，其他学生大多到政府机关、企事业单位、影视传播、广告会展、网络及游乐业等机构从事与文化产业和文化事业有关的创意、策划、管理等工作。
近年就业单位有：国家广电总局等政府部门、人民出版社等出版机构、《新京报》等报刊媒体、百度等主流网媒、北京青年旅行社股份有限公司等旅游公司、北京光线传媒股份有限公司等。

3、首都师范大学管理学院有哪些优势专业？

管理学院秉承交叉融合、科学发展的理念，坚持以培养具有国际视野的高层次、创新型管理人才为目标，以学科专业一体化建设与改革为动力，在人才培养、科学研究、社会服务及国际交流合作等方面呈现出良好的发展态势。
学院现有公共事业管理、劳动与社会保障、国际经济与贸易、信息管理与信息系统、电子商务五个本科专业；人力资源与公共事务管理、创新创业管理两个辅修专业；六个本、专科继续教育专业；公共管理一级学科硕士点，包含行政管理、社会保障、公共管理信息化理论与技术三个二级点，下设公共经济学、行政管理理论与实践、公共部门人力资源管理、电子政务与智能决策支持等八个研究方向；公共管理（MPA）、国际商务（MIB）两个专业硕士点；统计学一级学科博士授权点（与数学科学学院合作），形成了博士、硕士、本科、辅修和继续教育等多层次办学模式。

学院搭建了国际经济与贸易实务、公共管理案例库、社会保障仿真实训、信息系统开发、企业管理沙盘模拟、电子商务模拟、学生创新与创业等实验和实训平台，与诸多国家机关、政府部门、企事业单位进行合作，巩固建立了一批稳定的教学科研、创业实践基地。学院现有教师62 人，其中专任教师49 人。70%以上的专任教师具有副高及以上职称，80% 以上的教师具有博士学位；近年来承担了大量国际合作项目、国家重大招标项目、国家自然科学基金、国家社会科学基金、省部级基金项目，与政府、企事业单位合作完成了一批横向课题项目，经费到位达1000 余万元。

学院先后与美国、加拿大、英国等国家的知名高校就本科生、研究生培养、专业建设、师资培训等内容签订合作协议，与加拿大的阿卡迪亚大学签署了本科生“2+2”联合培养协议。学生就业状况良好，毕业生就业单位专业对口率高，每年平均有15%-20% 的毕业生出国深造。学院注重对学生进行科研培育，鼓励本科学生积极参与科学研究，组建“创新训练营”，通过组队参赛、案例库建设、实体项目孵化、创业辅导讲座等形式积极开展学生的创新创业教育，学生的自主创新能力得到了锻炼和提升，成果显著。

为使学生拥有良好的管理素养和学习能力，具备科学的思维方法和理论功底，很好地掌握现代管理理论与技能，从2018 年开始，管理学院采取厚基础、宽口径的培养模式，对公共事业管理专业和劳动与社会保障专业以公共管理类统一招生。大学一年级期间，按照因材施教的原则，根据学生不同情况，实行分层教学，统一学习公共管理类基础课程。一年级末，根据学生意愿，在学院统筹安排下，分流到公共事业管理专业和劳动与社会保障专业培养。
学院搭建了国际经济与贸易实务、公共管理案例库、社会保障仿真实训、信息系统开发、企业管理沙盘模拟、电子商务模拟、学生创新与创业等实验和实训平台，与诸多国家机关、政府部门、企事业单位进行合作，巩固建立了一批稳定的教学科研、创业实践基地。学院现有教师62 人，其中专任教师49 人。70%以上的专任教师具有副高及以上职称，80% 以上的教师具有博士学位；近年来承担了大量国际合作项目、国家重大招标项目、国家自然科学基金、国家社会科学基金、省部级基金项目，与政府、企事业单位合作完成了一批横向课题项目，经费到位达1000 余万元。
学院先后与美国、加拿大、英国等国家的知名高校就本科生、研究生培养、专业建设、师资培训等内容签订合作协议，与加拿大的阿卡迪亚大学签署了本科生“2+2”联合培养协议。学生就业状况良好，毕业生就业单位专业对口率高，每年平均有15%-20% 的毕业生出国深造。学院注重对学生进行科研培育，鼓励本科学生积极参与科学研究，组建“创新训练营”，通过组队参赛、案例库建设、实体项目孵化、创业辅导讲座等形式积极开展学生的创新创业教育，学生的自主创新能力得到了锻炼和提升，成果显著。
为使学生拥有良好的管理素养和学习能力，具备科学的思维方法和理论功底，很好地掌握现代管理理论与技能，从2018 年开始，管理学院采取厚基础、宽口径的培养模式，对公共事业管理专业和劳动与社会保障专业以公共管理类统一招生。大学一年级期间，按照因材施教的原则，根据学生不同情况，实行分层教学，统一学习公共管理类基础课程。一年级末，根据学生意愿，在学院统筹安排下，分流到公共事业管理专业和劳动与社会保障专业培养。

4、首都师范大学管理学院怎么样？

管理学院秉承交叉融合、科学发展的理念，坚持以培养具有国际视野的高层次、创新型管理人才为目标，以学科专业一体化建设与改革为动力，在人才培养、科学研究、社会服务及国际交流合作等方面呈现出良好的发展态势。

学院现有公共事业管理、劳动与社会保障、国际经济与贸易、信息管理与信息系统、电子商务五个本科专业；人力资源与公共事务管理、创新创业管理两个辅修专业；六个本、专科继续教育专业；公共管理一级学科硕士点，包含行政管理、社会保障、公共管理信息化理论与技术三个二级点，下设公共经济学、行政管理理论与实践、公共部门人力资源管理、电子政务与智能决策支持等八个研究方向；公共管理（MPA）、国际商务（MIB）两个专业硕士点；统计学一级学科博士授权点（与数学科学学院合作），形成了博士、硕士、本科、辅修和继续教育等多层次办学模式。

管理学院

学院搭建了国际经济与贸易实务、公共管理案例库、社会保障仿真实训、信息系统开发、企业管理沙盘模拟、电子商务模拟、学生创新与创业等实验和实训平台，与诸多国家机关、政府部门、企事业单位进行合作，巩固建立了一批稳定的教学科研、创业实践基地。学院现有教师62 人，其中专任教师49 人。70%以上的专任教师具有副高及以上职称，80% 以上的教师具有博士学位；近年来承担了大量国际合作项目、国家重大招标项目、国家自然科学基金、国家社会科学基金、省部级基金项目，与政府、企事业单位合作完成了一批横向课题项目，经费到位达1000 余万元。

学院先后与美国、加拿大、英国等国家的知名高校就本科生、研究生培养、专业建设、师资培训等内容签订合作协议，与加拿大的阿卡迪亚大学签署了本科生“2+2”联合培养协议。学生就业状况良好，毕业生就业单位专业对口率高，每年平均有15%-20% 的毕业生出国深造。学院注重对学生进行科研培育，鼓励本科学生积极参与科学研究，组建“创新训练营”，通过组队参赛、案例库建设、实体项目孵化、创业辅导讲座等形式积极开展学生的创新创业教育，学生的自主创新能力得到了锻炼和提升，成果显著。

为使学生拥有良好的管理素养和学习能力，具备科学的思维方法和理论功底，很好地掌握现代管理理论与技能，从2018 年开始，管理学院采取厚基础、宽口径的培养模式，对公共事业管理专业和劳动与社会保障专业以公共管理类统一招生。大学一年级期间，按照因材施教的原则，根据学生不同情况，实行分层教学，统一学习公共管理类基础课程。一年级末，根据学生意愿，在学院统筹安排下，分流到公共事业管理专业和劳动与社会保障专业培养。

5、首都师范大学设置了哪些院系？

首都师范大学建于1954 年，办学历史可追溯至1905 年成立的通州师范，是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。学校现有学科专业涵盖文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等，六十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名，是北京市人才培养的重要基地。
学校下设文学院、历史学院、政法学院、教育学院、教师教育学院、首都基础教育发展研究院、心理学院、外国语学院、马克思主义学院、管理学院、音乐学院、美术学院、数学科学学院、物理系、化学系、生命科学学院、资源环境与旅游学院、信息工程学院、初等教育学院、学前教育学院、地球空间信息科学与技术国际化示范学院、良乡校区基础学部、继续教育学院、京疆学院、国际文化学院、中国书法文化研究院、燕都学院、中国国学教育学院、美育研究中心、文化研究院、交叉科学研究院等31 个院系（中心）以及大学英语教研部、体育教研部。共有专科专业1 个，本科招生专业56 个。各类学生总数 32,256 人。其中，全日制贯通培养生95 人，专科生222 人，本科生11,431 人，硕士研究生6,846 人，博士研究生917 人，成人教育学生10,721 人，外国留学生2,024，已形成从专科生到本科生、硕士生、博士生及博士后，从全日制到成人教育、留学生教育全方位、多层次的办学格局和教育体系。

6、首都师范大学有人力资源管理专业吗

有人力资源管理专业，差不多500分。
人力资源管理专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
首都师范大学人力资源管理专业，学制：2.5，专科起点升本科，科类：经管，入学考试科目：政治、英语、高数（二），,每年首都师范大学函授报名时间可以随时报名,首都师范大学函授信息采集时间每年的8月初到8月底截止，首都师范大学函授信息采集地点在当地的教育局,首都师范大学函授考试时间每年10月中旬.

7、首都师范大学公共管理学院有哪些专业

你好

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