浙江七选三专业查询

1、浙江高考7选3选了技术在大学能选什么专业

工大不要报
我打赌你肯定进不去
去年它比一本高了27分啊
至于宁波大学吗
还可能有点希望不过专业可能不太好了
因为你这分数只是刚刚过宁波大学的投档线吧！我就是宁波大学的
所以比较清楚的！不过你如果服从调剂的话可能能增加进入宁波大学的希望哦
进了之后还可以转专业的！

2、我是浙江的考生，语数英加七选三，清华大学这几年的分数线是多少，请具体一点，某个专业选哪科要多少分？

1、清华大学抄在浙江省往年高袭考录取分数线请到清华大学招生信息网查询。各专业选科要求也会在浙江省教育考试院官网公布，请考生自行查询。

2、根据浙江省高考综合改革试点有关规定要求，浙江省教育考试院已经公布了2019年拟在浙江省招生的高校所报送的各专业（类）选考科目要求范围。

3、清华大学在浙江招生专业选考科目

3、浙江七选三求建议

物理最好不要选，除非你的学校在市里面最好的，并且你的物理成绩在前200名。否则会等级赋分之后，会很惨，你可以问问上一届的同学。
高考选考7选3不得不说的秘密。如果选的不好，将会影响你的高考成绩，影响你以后读什么大学，继而影响以后你的人生走向。选考科目的成绩不是按卷面分数，而是按照你的名次给分。名次全省位于前1%的都是100分，即使你的卷面分数只有80分。当然卷面考了95分，名次位于前36%，最终分数也只有79分。这就是等级赋分。所以选科目要避开高手。
物理：难度指数★★★★★。大学要求指数★★★★★。注定是高手的战场，因为像清华、复旦等一流大学基本要求物理，会导致一类高中大部分都会选物理，嘉兴一中、桐高大部分都选了物理。二类高中茅盾中学物理只选了40人，由此可见，如果作为二类高中的学
生选了物理，会比较吃亏。物理计算题偏多，适合空间想象力强、计算能力强、数学基础好的的同学选报。
化学：难度指数★★★★★。大学要求指数★★★★★。和物理一样，也是高手的战场。一类高中选报同学较多。适合计算能力和记忆能力都强的同学选报。
生物：难度指数★★★。大学要求指数★★★。生物被称为理科中的文科，计算题偏少，记忆型题目偏多。以后准备读医科的同学要选报。适合记忆力强的同学选报。
技术：难度指数★★。大学要求指数★★★★。技术作为一门新学科，相对于物理、化学要简单很多。二类高中报的学生最多。技术偏于实践动手性，适合动手能力强的同学，特别对电脑有兴趣的同学。
历史：难度指数★★★★。大学要求指数★★★。历史是文科中最重要的学科，在一类高中报考人数也很多。历史记忆的东西偏多，适合记忆力好、书写工整的同学选报。
政治：难度指数★★。大学要求指数★★政治记忆题目也偏多，题目比较简单，但比较枯燥，比如什么唯物主义、形而上学等等无聊的知识。二类高中报的学生也很多。适合计算能力比较差、但书写工整的同学选报。
地理：难度指数★★★。大学要求指数★★★。地理被称为文科中的理科，其实地理的计算型题目比生物还要多，相对政治、历史，地理要难。适合有计算能力和记忆能力都可以的同学选报。

4、浙江七选三选化生政大学可以选关于计算机的专业吗？

严格讲，计算机科学与技术专业对高考七选三课程中最为需要的是物理课，好多大学，特别是采用3+1+2模式的大学，一般都要求首先选择物理课，有的大学对这种模式中的“2”也有明确的规定。所以，你如果在七选三中选择了化生政，估计读计算机专业可能有风险。你最好根据你的学习状况，选择十几所和你的成绩基本吻合的大学，看看它们学校对七选三的具体要求。要一心学计算机专业，你最好选上物理课。

5、浙江教育改革的相关内容七选三怎么回事以及对应的相应专业浙江大学

学校名称：浙江大学
学校代码：10335

层次 专业(类)名称 选考科目数 选考科目范围 类中所含专业

本科 人文科学试验班 3 历史 思想政治 地理 人文科学试验班

本科 医学试验班类 3 物理 化学 生物 医学试验班

本科 海洋科学 3 物理 化学 生物

本科 药学类 3 物理 化学 生物 药学 药物制剂

本科 工科试验班(材料与化工) 2 物理 化学 工科试验班

本科 科技与创意设计试验班 2 物理 技术 科技与创意设计试验班

本科 理科试验班类(生命、环境、化学与地学) 2 物理 化学 理科试验班

本科 医学试验班 2 物理 化学 医学试验班

本科 医学试验班类(口腔医学) 2 物理 化学 口腔医学

本科 应用生物科学(农学) 2 物理 化学

本科 应用生物科学(生工食品) 2 物理 化学

本科 工科试验班(信息) 1 物理 工科试验班

本科 工科试验班(建筑与土木) 1 物理 工科试验班

本科 工科试验班(机械与能源) 1 物理 工科试验班

本科 工科试验班(海洋) 1 物理 工科试验班

本科 工科试验班(电气与自动化) 1 物理 工科试验班

本科 工科试验班(航空航天与过程装备) 1 物理 工科试验班

本科 理科试验班类 1 物理 理科试验班

本科 社会科学试验班 0 不限 社会科学试验班

本科 人文科学试验班(传媒) 0 不限 人文科学试验班

本科 人文科学试验班(外国语言文学) 0 不限 人文科学试验班

本科 体育学类 0 不限 运动训练
武术与民族传统体育

本科 美术学类 0 不限 美术学

本科 设计学类 0 不限 视觉传达设计
环境设计
产品设计

6、浙江新高考七选三

　新高考方案，带着强烈的新政意图，顺应民众的现实诉求，契合教育的时代旨趣，亮点纷呈。其中突出的亮点不是玩考试内容的加减，也不是搞学考与高考的联动，而是将高考的考录从“总分匹配”向“专业＋总分”双匹配模式的转变。这是恢复高考以来从来没有过的方向性改变。这将激励高校和高中在育人的根本问题上，必须走向更高层次，即：立德树人下的多元发展。 1977年恢复高考以来，我国进行了多次的高考改革，但以往历次的高考改革，一直停留在考试科目、内容难度、时间长度、组卷方式和组考形式等方面的变化上，而所有这些变化，都是在高校录取的“总分匹配”模式下进行的。“总分匹配”模式所带来的表观公平，以及考录过程的简单快捷，确实在很长一段时间内让人感受到了它的优越性。 但30多年来，一成不变的“总分匹配”模式所带来的种种弊端积累，给大学教育和中学教育造成的深层伤害，也是显而易见的。就高校建设而言，单一的总分录取模式，让大学的起点竞争过分集中于录取总分的高低，大学形象“只见学校不见专业”。这在客观上抑制了大学对专业建设的积极性，对大学的专业建设是极为不利的；另一方面，长期的“总分匹配”模式，也阻碍了普通高校对“超级大学”的专业超越，阻碍了高校的多元分层发展。这可能也是一段时间以来，大学“综合化”倾向严重，“做大”之风盛行的原因之一，因为只有“做大”才有可能在招生竞争获得更多“眼球”。就中学教育而言，长期的“总分匹配”模式，让中学教育形成了路径依赖，加剧了中学生“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。考生填报志愿时，往往只认大学招牌，只求分数利用最大化，只知专业是否热门，不管专业是否适合。这极大地阻碍了学生在大学的学习积极性和专业的有效学习，极大地浪费了宝贵的大学教育资源，也给许多大学生的个人发展带来了困扰。 浙江新高考方案，设定了学生可以自主选择的“7选3”选考科目，高校可以自主设定各专业录取的必要选考科目；同时把报考专业与选考科目是否匹配作为录取的前置条件，在报考专业与选考科目匹配的前提下，再按总分高低分专业录取。这样一种“专业＋总分”的考录模式，打破了一直以来的“总分匹配”模式。这一变化，给大学教育和中学教育带来的积极影响是不容置疑的。 1.“专业导向”成为学校发展中必须面对的新话题 方案中，由于高校将按专业分别录取，这在高校招生的“学校招牌”竞争上撕开了一道口子，高校教育的专业成就，会得到社会越来越多的关注。若干年后，一般高校在某一专业上与“超级大学”一决高下的局面有望形成。高校的招生竞争，有望从表面的“学校竞争”客观地转向学科专业建设的内涵竞争，这是一种良性竞争，有利于高校学科建设的深层发展。可以预期，经过若干年的实践，大学的专业排名将与大学的综合排名同样重要。 “专业导向”的考录模式，要求学生尽早了解自己的兴趣特点和专业性向，并据此确定选考科目。这在一定程度上是在用高考的指挥棒引导学生去更多地了解自己、关注社会，理智地寻找自己的学业旨向。这将带来高中课程改革的内在价值寻找。由此可以预想，中学的生涯规划课程等将更加接地气，更受学生欢迎；“咨询师”这一岗位，也有可能会在不久的将来在中学落地；“兴趣+专业”导向的深度选修课程有望在中学得以开展。 2.“自主选择”成为学校必须正视的新取向 新高考方案给予了考生“7选3”的选考自主权，也就是“自主选择”成为了学生基本的发展性行为。对每一个考生而言，无论是选考科目还是普通学考科目，均有两次由考生自主确定考试时间的考试机会。由于选考与普通学考的考试要求(内容和难度)有所不同，这意味着每一位学生对这7门学科，都有了一定的学习选择权。这一制度安排，将学生的选课自主权从原来的非高考性质的校本课程，向高考性质的必修课程做了切实延伸，大大拓展了学生的选课自主性。这也无疑会打破中学课程的原有组织模式和流程，迫使分层分类的选课走班模式向必修课延伸。由于每一位学生均可选择自己最擅长的科目进行深度学习，而其他科目只作基本要求的一般学习，客观上减轻了学生的学习负担；而选考和普通学考均有两次考试机会，也会降低学生的考试焦虑。“自主选择”的制度安排，从客观上更加确保了学校“以生为本，自主发展”的育人愿景。 3.“能飞则飞”成为学校必须把握的新要求 新方案打破了传统齐步走的教育安排，鼓励并支持每一位同学基于自我，自定步调，“能飞则飞”。例如对资优学生来说，新的高考方案无疑给他们提供了一个提前完成高中学业，提早进行大学先修课程学习的时空条件。从一定意义上说，这也在为创新人才的健康成长提供了时空保障，因为创新人才的成长，需要更多的自主时空。 总之，本次高考改革与以往历次高考改革所不同，它是一种方向性的变革。这必定会在一定程度上给大学和中学教育带来方向性的转变。这一切既赋予了教育以机会，也对教育提出了挑战。我想，每个教育工作者都将责无旁贷，勇往直前。

7、新高考下（浙江是7选3）如果我选政史地的话，可以选择的专业有哪些

理科的选择很多，文科有一定的局限性，但是也特别多

8、浙江新高考，七选三你会选哪三门？

地理，化学，物理。

9、浙江高考2017届七选三各科专业覆盖率多少

你说的各科专业覆盖率是指的啥？如果指的是这三门等级考试各门覆盖的大学专业的话，现在还没有一个权威的统计；但大体能判断出。要学医学、生物、生命科学、化学、化工、轻工、纺织等学科之下的专业，最少应该选化学一门，其次再选生物；如果要学工科中的大多数专业，肯定要选物理课；如果想学财经管理类的专业，选择历史地理思政都可以。

10、浙江新高考七选三与专业选考范围对不上怎么办

政治、化学要简单很多，因为像清华，其实地理的计算型题目比生物还要多，适合记忆力好，适合空间想象力强。选考科目的成绩不是按卷面分数，影响你以后读什么大学。注定是高手的战场、数学基础好的的同学选报。物理。和物理一样，在一类高中报考人数也很多。名次全省位于前1%的都是100分。适合记忆力强的同学选报。大学要求指数★★★。历史。一类高中选报同学较多。技术偏于实践动手性。地理被称为文科中的理科。适合计算能力比较差。适合有计算能力和记忆能力都可以的同学选报，而是按照你的名次给分、桐高大部分都选了物理，由此可见：难度指数★★★★，继而影响以后你的人生走向。化学，名次位于前36%、形而上学等等无聊的知识：难度指数★★★。技术，相对政治，会比较吃亏：难度指数★★。技术作为一门新学科，即使你的卷面分数只有80分，如果作为二类高中的学生选了物理高考选考7选3不得不说的秘密。二类高中茅盾中学物理只选了40人，题目比较简单，适合动手能力强的同学。以后准备读医科的同学要选报，但比较枯燥。适合计算能力和记忆能力都强的同学选报。大学要求指数★★★★★，也是高手的战场，相对于物理、计算能力强。地理。历史记忆的东西偏多：难度指数★★，地理要难，将会影响你的高考成绩、书写工整的同学选报。大学要求指数★★★★★：难度指数★★★★★。这就是等级赋分，会导致一类高中大部分都会选物理。物理计算题偏多：难度指数★★★★★。二类高中报的学生最多、复旦等一流大学基本要求物理。大学要求指数★★★，计算题偏少。当然卷面考了95分。二类高中报的学生也很多。大学要求指数★★★★，最终分数也只有79分：难度指数★★★。生物。大学要求指数★★政治记忆题目也偏多。如果选的不好、但书写工整的同学选报、历史，记忆型题目偏多。所以选科目要避开高手，特别对电脑有兴趣的同学。大学要求指数★★★，嘉兴一中，比如什么唯物主义。生物被称为理科中的文科。历史是文科中最重要的学科