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大学陈列专业

发布时间: 2021-02-09 00:40:33

1、服装陈列设计属于大学的什么专业

大学有展示设计专业,不过一般针对于会展行业和大型空间展示,类似于舞台设计等等。

比较相关的专业,像是服装设计、视觉传达,都可以算是相关专业。专门的服装陈列还是建议通过专业的培训机构系统的学习,结合商业渠道,在就业上也比较有保障。

很多人都有着时尚梦想,然而真正通过一个职业成功入主时尚圈,成为炙手可热的时尚新贵,则需要专业的设计能力、丰富的营销知识、非凡的时尚眼界——而集三种能力为一体的时尚职业,非陈列师莫属。


什么是陈列师?

陈列师是以美学为基础,游走于视觉设计与商业营销的行者,衔接设计师与品牌店面形象的中间人。随着实体经济的发展,现在越来越多的品牌,需要陈列师,陈列师已然成为时尚的宠儿。

适合人群

◁ 1.热爱时尚以及对时尚有独特见解的人。◁ 2.艺术类专业的大学在校生、毕业生。

◁ 3.具有零售经验的导购、店长、以及缺乏系统知识的在职陈列师



01必备技能一:空间陈列规划

色彩常常能带给顾客先入为主的“第一印象”,只有扎实了这些基础原理,我们在陈列的实践中才能够灵活运用。在课程中,不断练习,通过色彩拼接发散思维,增强对色彩的敏锐度。

PS会成为你的最佳助攻,版式的设计可以帮助你把握整体的风格搭配,并将灵感呈现。




Δ 课堂作品展示

陈列师不仅要对服装色彩、款式、面料等特性有敏锐的触觉,同时需要时刻掌控最新的流行趋势。

02必备能力二:实际操作能力

风锐视觉为学员提供多品牌、多品类实战练习,比一些在内部模拟的学校要更贴近工作状态,同时确保学员就业行业更广阔,从轻奢品牌到买手集合店,从服饰到家居品牌,从卖场空间动线设计到买手店组货、整合陈列,样样精通。


陈列也离不开实操,流水台的构成,动线的规划、给模特搭配look、叠件的工作,看似简单,也需要陈列师足够的耐心和经验。

3必备能力二:橱窗设计

在仅仅几平米的空间内,陈列师要做的就是发挥自身的才(nao)能(dong),为消费者展现一场视觉盛宴。利用视觉表现,最大程度地调动消费者的热情,最终达到诱目、引导、刺激消费者购买的目的。所以,一名合格的陈列师,从橱窗的设计,到材质的把控、物料的预算以及最终落地效果都要全程参与,才无愧于陈列设计师这个称呼。


风锐视觉课程都是从实战出发,从橱窗设计效果图,到迷你橱窗制作,以及真实橱窗的设计以及道具研发,全部实战教学,严格把控预算以及道具材料。让每一名学员都能学到“真本事”!同时还会讲学员设计作品推荐给各个品牌,让学员学习实战紧密结合!


Δ 手绘图 Δ 迷你橱窗

大橱窗


风锐视觉不仅是一家培训机构,同时也为品牌提供陈列服务和设计,并非单纯的理论派!我们与多所高等学校达成校企合作,与多家品牌合作推荐就业,学员有着先天的优势资源,简历可以直接企业内推!去年就业率高达92%,是国内就业率最高的陈列师实训机构。

风锐视觉时尚教育——视觉陈列师、服饰搭配师认证实训专业机构,独家OMO线上课程开启,轻奢品牌实习,推荐就业。

欢迎私信咨询

2、陈列师属于什么专业的?

陈列师涉及多门学科
范围很广泛。
服装设计,家居装饰等都有陈列师

现在大学暂时还没有专门的陈列学科
但有涉及到

3、服装陈列和展示这个专业好不好?好不好就业?

目前来讲越来越吃香,但行行都一样,做的好的好,不好的依旧不版好
80%的做服装陈列的依权旧不好,好就业但工资不高
不管哪行,你真有兴趣,就去做并做到最好

服装陈列和展示要就业要去一些大城市,服装零售业较发达的城市会好些

4、陈列专业能够找哪些工作?

陈列(橱窗)设计师的发展方向是很广阔的,也是能够跨越多个领域的——陈列师、版橱窗权设计师、时尚买手、时装编辑、产品设计师、视觉总监……都可以成为他们的发展方向。

迈入时尚圈的高层次定位、广阔的发展空间——这些成就于陈列设计师对流行文化的领悟能力、国际进化的时尚眼光、专业的设计能力和丰富的创造构想,当然,专业的学识和文化积淀还是远远不能够满足于时尚职业人的要求,敏锐的时尚嗅觉和理智的市场分析能力才是一个能够为品牌真正成就市场价值的根本。

陈列设计师的专业能力包含了在陈列设计学习中锻炼的设计、策划、采买、项目制定….多种能力,综合素质造就了陈列设计师多重的发展方向——除了本职的陈列设计师,还可以转型为服装设计师、时尚买手、时装编辑,最后成为把握一个品牌或是多个品牌定位和发展方向的,成就品牌性格的视觉总监。
从中赫走出的服装陈列师实现了广泛的就业发展方向:陈列设计师、橱窗设计师、陈列培训师、空间设计师、时尚买手、时尚编辑、市场策划、陈列管理者……

5、陈列设计属于什么专业,有哪些大学有?

我想是属于纺织学院的一个专业吧,你可以问所在地的高校招生部门人员。

6、在国内哪些大学有陈列设计这个专业?

貌似国内还没有大学开设陈列设计这门专业,不知道你具体是指偏向实操还是版偏向设计。培训机权构到是有两家:中赫时尚和西蔓色彩,但都是基础的。如果是综合陈列设计延伸专业的话,可能偏向空间展示或者室内之类的,需要会3D和CAD较多。实操的话就比较注重商品的搭配,区域的色彩分布以及销售市场的研究,会平面和办公软件即可,但是要会对店铺人员以及经销商什么的进行培训。

7、哪个大学能考关于陈列的研究生?

目前大学里没有陈列专业,有的可能有服装设计专业陈列设计方向,但最多就回是大本(温州大学),如果一定想答上研究生,我们的学员中有韩国东西大学毕业的陈列设计专业研究生,你可以上网查查这个大学的情况。

国内设计大学专业是一项比较复杂和漫长的过程,新专业的设立是要经过仔细研究和审核的。因此不会很快有这样的研究生专业。

8、服装陈列师应具备哪些专业的知识?

陈列设计师专业资格考评
总 则
中国服装设计师协会
二○○六年三月十四日

1. 职业概况
1.1职业名称
时装陈列设计师 (Visual Merchandising Designer)
1.2 职业定义
运用艺术手段、商业营销技术和方法,从事商业卖场规划与布局、商品配置与陈列、卖场促销与管理的专业人员。
1.3职业等级
本职业共设三个等级,分别为时装陈列员、时装陈列师、高级时装陈列师。
1.4基本文化程度
大专毕业及同等学历(或中专学历具备三年以上工作经历)
1.5 培训要求
无培训期限限制。
2. 资格考评性质
职业资格考评
2.1职业资格考评基本要求
2.1.1 职业道德
2.1.2 职业道德基本知识
2.1.3 职业守则
(1) 遵纪守法,服务人民
(2) 严格自律,敬业诚信
(3) 锐意进取,勇于创新
2.2 基本知识要求
1 陈列师的职业定位与发展空间
2 陈列师如何为企业创造核心价值
3 陈列计划和管理
4 卖场整体色彩规划
5 色彩基础知识
6 色彩组合设计
7 陈列色彩技巧
8 陈列基本形式
9 橱窗艺术与商业的融合
10 橱窗组合设计方式
11 单独立面陈列色彩设计
12 组合立面陈列色彩设计
13 饰品陈列设计
14 陈列组合方式
15 照明设计
16 通道设计规划
17 国内品牌陈列发展现状
18 国际陈列流行趋势
19 国际品牌陈列创意设计分析
20 国际品牌视觉营销体系
21 欧洲一线品牌陈列营销状况与方法
22 重点陈列
23 专卖店实操
24 品牌陈列手册编制
25 企业陈列流程制定
2.3 鉴定要求
2.3.1 适用对象
从事或准备从事本职业的人员。
2.3.2 申报条件
时装陈列员专业资格考评要求(至少满足如下条件之一):
1、从事时装及相关产品陈列设计工作一年以上;
2、初级陈列设计专业培训考评合格者;
3、时装设计、陈列设计及相关专业大中专毕业生。
符合以上条件者均可申报。
时装陈列师专业资格考评要求(至少满足如下条件之一):
1、时装设计、陈列设计及相关专业大学本科毕业并从事时装陈列设计及相关工作一年以上;
2、取得时装陈列员资格并从事时装陈列设计及相关工作三年以上。
符合以上条件者均可申报。
高级时装陈列师专业资格考评要求:
取得时装陈列师资格并从事时装陈列设计及相关工作五年以上者,可申报高级时装陈列师专业资格考评。
2.3.3 鉴定方式
时装陈列师专业资格认证考评内容分为两个部分,包括理论知识和操作技能两部分。理论知识采用闭卷笔试,操作技能采用现场实际操作测试。
2.3.4 考评人员与考生配比
理论知识和操作技能考评人员与考生配比为1:20,每个标准教室不少于1名考评人员。
2.3.5考核时间与考分分配
详见考试大纲。
2.3.6 考核内容
详见考试大纲。
3. 资格认证性质
证书的颁发与管理
3.1 证书资质
对于通过“时装陈列师专业资格认证”各级考试的学员我们都将颁发相应的证书,“时装陈列师专业资格认证”证书分为三个级别。由中国服装设计师协会签署并颁发认证。它是非学历教育的培训职业认证证书,在中国陈列业界享有极高的信誉,行业内有广泛的认知度,目前是我国陈列行业考核体系最完整、参评人才层次最高、筛选效果最好、最具有权威性的资格认证。
3.2 证书管理
该证书有两种:一种传统的印刷品证书,由学员自己收藏、使用;另一种是电子证书,在中国服装设计师协会培训中心的网站上,用数据库保存,持证人自己可以随时查看。在工作中“时装陈列师专业资格认证”证书持有人也可以随时向服务客户提供查验;传统证书编号与电子证书编号一致,均可在网上查询验证。
每个时装陈列师的电子版证书,将永久由我们保存,每次考试的成绩、升级考试、获奖情况、验证记录,我们都将详细记录,供持证人查询使用。
4.时装陈列师专业资格考评时间安排
考试教材:《卖场陈列设计》 作者:韩阳 纺织出版社
其它相关教材即将陆续出版;
考评开始时间:2007年6月
报名开始时间:2007年6月
5. 报名方式:
详见考试大纲。

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