机械基础中职教材

1、中等职业学校机电类教材机械基础樊安新主编

然后呢 你想要什么 要文章？ 还是要什么 没有说清楚的话 我们也没有办法
你可以自己百度 看看你的对手怎么做的 然后你就可以怎么做了

2、教师资格证面试中职机械制造技术准备什么教材？机械基础还是机械制图？还是其他的？

抽题、备课、回答规定性问题、试讲或演示、答辩、评分这几个流程；这需要你在面试之前多了解一些有关机械方面的题，这样才能顺利通关。

教师资格考试面试试讲是重要环节，考生要想最终在激烈的竞争中胜出，就需须从细节入手。讲课是有技巧的，如何把握有限的10分钟，充分表现自己，发挥长处，技巧显得尤为重要。做到完美，才能打动考官，赢得胜利。在此，中公讲师范慧敏特地为广大考生总结试讲备考技巧，希望对那些励志从教的考生在自己努力的基础上能够锦上添花。
一、板书
(一)主次分明，井井有条
1.要有层次，试讲题目现在黑板正中最上边，字体略大。
2.第一标题前标号“一、”，下一级标题标号“(一)”，第三级标号“1.”。
(二)内容充实
板书不能只有大标题，在充实的基础上，要简洁概况每条小内容的要点，不要拖沓。并且需注意根据学段来设置字体的辨识度。如：小学学段板书字体应尽量整洁、横平竖直；初中，高中学段则可稍稍放松一点来写，潦草一些亦可。
(三)设计合理
黑板分左右两部分，或者左中右三部分，最左侧写主要文字内容，中间写重点内容，主要图表可以在中间位置，凌乱的文字和解释文字、图表，在最右侧。
二、语言
(一)音量
声音要洪亮，但不要尖锐。
(二)音调
试讲过程中注意音调的抑扬顿挫，不要过于平稳，要突出授课重点，更要抓住考官的注意力，从而获取更多的关注点。
(三)语言表达
1.语言表达要流畅，尽可能的用平实的语言表达要试讲的课程内容，专业术语应适时突出，避免描述语言过于口语化。更不要像背书一样去生搬硬套，自然的状态不仅自己放松，也会在一定程度上给考官以有经验的感觉。
2.表述一句话时要有节奏，注意适当的停顿。尤其是提问后，要给听众思考的时间，再说出答案。如：非重点内容或不需要记忆的，用自然语速表述即可；需要着重理解记忆的部分，语速要适当慢，需要时，重复的语言也可更好的凸显课程重点。
3.在整理思路的时候，不要发出“嗯”、“啊”的语气词，容易给人紧张的感觉。所以，短暂的沉默即可。
4.尽量避免过多的口头语，如“这个”、“那个”等等。更不要频繁清嗓子， 否则会给人不舒服的感觉，自己也会随之更加紧张。
三、表情
(一)微笑
不要吝啬你的微笑。保持微笑给人留下良好的第一甚至第N印象。
(二)眼神
眼睛要稳而非乱瞟乱看。一位有经验的老师是能够随时环顾全班同学，而不是死盯着一个地方不动。眼神可以在评委中间大方的来回扫视，给人以自信的感觉，并且这样可以得到更多的反馈。
需谨记的是，作为老师，信心和责任心是第一位的。在此基础上，适当注重面对考官时一些细枝末节的礼仪问题，古语有云“礼多人不怪”。相信如此自信并且又能做的面面俱到的你，一定能赢得考官的青睐。中公讲师范慧敏希望这些提示对诸位考生有所帮助。最后，预祝各位考生能够顺利通过面试，成功的踏入教师行列。

3、求推荐机械类教材。

机械原理，第七版，孙恒主编，高等教育出版社，主要是各机械部件结构原理的知识。若是想了解，建议你学习一些（钳工工艺学），里面有最基础的知识，不需要买，直接在百度文库里找。
机械制图，建议使用（工程机械制图），一般的都可以，最好找你上学，机械班里用的资料，因为制图老师你们的都一样，好上手。
（互换性与测量技术基础）第3版王伯平主编，关于尺寸配合。机械原理，公差配合，机械制图，密不可分。

4、麻烦说下机械基础的本科教材是哪本啊。谢谢

学校指定那本就用那本，不要贪方便就用手头现有的，不同的人写，其对某物的定义及理论的理解是不同的，这也反应在书上。
你的意思是学校复试时不指定书目是吧，复试的时候分笔试与面试，初试有指定就用指定的没有就用本科通用教材，一般通用考材是“十一五”国家规划教材，找机械工业出版社的。面试的时候是考察个人解决问题的能力，如果问名词定义题，解释明白即可，不用全背定义。