云南省中职网

1、云南省中职汽修技能大赛会不会是不公平竞赛，咋一等奖都被主办方都拿了

既然是比赛，肯定是不可能做到绝对的公平的，但既然能做主办方，那说明版它有着很强的实力，权加上东道主的优势，如果你的水平跟主办方的对手水平相当，那很大的可能就给主办方了，这些在任何比赛中都是一样的情况。
如果你的汽修技能实力够强，那拿一等奖也是实至名归，所以，多多少少会存在一些不公平，但更应该看重互相之间的实力差距大不大。

2、云南中等职业学校编号

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3、云南中职生能不能报考贵州省分类招生考

云南省中职生不能报考贵州省分类招生学校考试。
具体可询问贵州省教育考试院。
奔跑吧兄弟，
祝你好运。

4、2019云南申请认定中等职业学校教师资格人员如何报考？

2019云南申请认定中等职业学校教师资格人员可以这样报考：

（一）认定机构

根据国家、省有关规定，幼儿园、小学和初级中学教师资格，由申请人户籍所在地、居住地或就读学校所在地的县（市、区）教育局认定。高级中学教师资格、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格，由申请人户籍所在地、居住地或就读学校所地的市（州）教育体育局认定。

（二）网上报名时间

1.春季：4月18日7:00至5月1 日17:00之间的系统开放日；

秋季：9月11日7:00至9月25日17:00之间的系统开放日。

（三）报名网址

符合条件的申请人员在规定时间内登录中国教师资格网（http://www.jszg.e.cn）从“教师资格认定申请人网报入口”进行申报，申报时应按提示选择户籍所在地教育局为现场确认点，网报时间到期，报名端口将自动关闭。

（四）现场确认

申请人网上申报完成后，应及时查阅户籍所在地教育局网站上发布的认定公告，按规定时间和地点携带以下材料进行现场确认

1.二代身份证（需在有效期内）原件。

2.学历证书原件，港澳台学历还应同时提交教育部留学服务中心出具的《港澳台学历认证书》原件，国外学历还应同时提交教育部留学服务中心出具的《国外学历认证书》的原件。学历信息经过学信网电子信息比对的可不提交。

特别提示：在审核材料过程中，对于国家认定信息系统无法直接比对验证的学历（中等职业学校学历除外），申请人须提交《中国高等教育学历认证报告》（在学信息网在线申请），否则视为不合格学历将不予受理。建议申请人提前在学信网验证学历，无法验证的及时申请认证报告。

3.《云南省申请教师资格人员体格检查表》原件。

4.《中小学教师资格考试合格证明》（由申请人在中国教育考试网（http://ntce.neea.e.cn）上自行打印，认定系统能验证通过的可不提交）。

5.近期一寸免冠彩色相片1张（正规证件相片，用以办理教师资格证书，应与网上申报时上传相片同底版，相片背面写明姓名、身份证号）。

6.在户籍所在地申请认定的，提交本人户口本或集体户口证明原件；在居住地申请认定的，应当提交有效的居住证原件；以就读学校所在地申请认定的，提交注册信息完整的学生证原件。

申请中等职业学校实习指导教师资格类别的申请人，除提供以上资料外，还需提供相当助理工程师及以上专业技术职务的职称证书或中级及以上工人技术等级的资格证书。

认定系统无法验证申请人普通话水平测试等级的，需现场提交《普通话水平测试等级证书》原件。

（五）认定和领取证书

各认定机构完成现场确认审核工作后，将依据审核情况做出认定结论，并为符合认定条件的申请人制发教师资格证书。证书的领取时间请查阅各县（市、区）教育局网站发布的相关通知。

5、云南昆明哪个中专职校最好？求解答谢谢

感觉都差不多，关键看你要选择哪个方向，因为职校都是学一技之长的。像卫校啊，经管院啊

6、想要考2019年云南省的中职专业课教师资格证，有什么要求？

(一)、申请幼儿园教师资格，应当具备大学专科及以上学历;申请小学教师资格，应当具备大学专科及以上学历;申请初级中学、高级中学、中等职业学校文化课、专业课教师资格，应当具备大学本科及以上学历。
(二)、符合学历层次要求的普通高等学校三年级(含)以上学生，可以报名参加本次教师资格考试，其他年级在读生不得报名。
(三、)符合教师资格认定的其他条件，如思想品德鉴定、身体条件、普通话水平等方面的要求。
(四)、丧失教师资格人员，不得报名参加考试;被撤销教师资格的人员，5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试;参加教师资格考试有作弊行为，按照《国家教育考试违规处理办法》处以1-3年暂停参加考试的人员，处罚期内不得报名参加考试。

7、昆明有哪些中专学校

云南新东方厨师都是经过系统化的训练的，有成熟的理论知识做基础，但是最强的是的技术。
与跟到师父学的厨师相比，新东方厨师涉猎广泛，也有自己的专长。
而且新东方的厨师有自己的职业素养，厨艺精湛、具有各种后厨岗位所需的素质
技能+素质的高精尖人才。

8、云南省教师资格证一年考几次？

一次。根据教育部《关于做好中小学教师资格考试和定期注册制度改革相关准备工作内的通知》（教师司〔容2013〕81 号）精神，云南省制定了《云南省中小学教师资格考试实施细则》（以下简称《细则》）。

《细则》第五章第二十五条明确规定“我省教师资格考试暂定一年组织一次，其中笔试一般在每年11月份举行，面试一般在次年的1月份举行，之后将根据需要增加考试次数。

(8)云南省中职网扩展资料

取得教师资格可在本级及以下等级学校和机构任教；中职校实习指导教师资格只能在中专、技校、职高或初级职业学校担任实习指导教师。高级中学教师资格与中职校教师资格相互通用。使用假资格证者，一经查出，五年内不得申报。

省级教育主管部门可认定高等学校教师资格，地级教育主管部门可认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格，各区、县级教育主管部门可认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。

9、云南省基层卫生人员中等职业学历教育期末考试试卷

2016基层卫生人员学历教育生理试题
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1. 内环境：围绕在多细胞动物体内细胞周围的体液/细胞在体内直接所处的环境，即细胞外液，称为机体的内环境 2. 稳态：围绕在多细胞动物体内细胞周围的体液/细胞在体内直接所处的环境，即细胞外液，称为机体的内环境 3. 兴奋性：是指活的组织细胞或机体对刺激发生反应的能力或特征。 4. 阈强度（阈值）：若将刺激持续的时间固定，则使组织发生兴奋的最小刺激强度，称阙强度。 5. 静息电位：是指细胞在未受刺激时（静息状态下），质膜两侧的存在着外正内负的电位差。 6. 动作电位：是指可兴奋细胞受到刺激时在静息电位的基础上产生的可扩布的电位变化过程。 7. 血液凝固：血液从流动的液体状态变成不能流动的胶冻状凝块的过程即为血液凝固。 8. 心输出量：每分钟由一侧心室射出的血液量，塔等同于心率与每搏量的乘积。 9. 射血分数：每搏输出量占心室舒张末期容积的百分比，射血分数=搏出量/心室舒张末期容积，健康成人为60%。 10. 心指数：以单位体表面积计算的心输出量称为心指数，静息心指数=心输出量/体表面积，约为3.0--3.5L/min·m2 。 11. 通气/血流比值：每分肺泡通气量与每分肺血流量的比值。正常值为0.84.（衡量肺换气功能最好的指标） 12. 肺活量：是指在尽力吸气后，丛飞所能呼出的最大气体量，相当于潮气量，补吸气量与补呼气量之和，可反映一 次通气的最大能力，为肺功能测定的常用指标，男3500ml/女2500ml 13. 时间肺活量：是指最大深吸气后用力作最快速度呼气,在一定时间内所能呼出的空气量。 14. 肺牵张反射：由肺扩张或肺萎缩引起的吸气抑制抑或兴奋的反射，包括肺扩张反射和肺萎缩反射。 15. 胃的容受性舒张：当咀嚼和吞咽时，食物对咽、食道等处感受器的刺激可反射性的引起胃头区肌肉的舒张称为胃 容受性舒张。 16. 胃排空：胃内食糜由胃排入十二指肠的过程称为胃的排空。 17. 食物特殊动力效应：人在进食后一段时间，即使在安静状态下，也会出现能量代谢率增加的现象，一般从进食后1 小时左右开始，延续7-8小时，进食能刺激机体额外消耗能量的作用，称为食物的特殊动力学效应。 18. 体温：是指机体深部的平均温度，即体核温度。正常人的体温为36.9-37.9℃。 19. 肾小球滤过率：单位时间内（每分钟）两肾生成的超滤液量。体表面积为1.73m2 的个体，其肾小球滤过率为125ml/min 左右，。菊粉的清除率可代表肾小球的滤过率。 20. 滤过分数：肾小球滤过率和肾血浆流量的比值。若肾血浆流量为660ml/min，则滤过分数为125/600×100%=19%。21. 肾糖阈：当血浆葡萄糖浓度达到180mg/100ml时，有一部分肾小管对葡萄糖的吸收已达到极限，尿中开始出现葡 萄糖，此时的血浆葡萄糖浓度称为肾糖阈。 22. 视野：单眼注视前方一点不动，这时该眼所能看到的范围称为视野。 23. 兴奋性突触后电位：是指由兴奋性突触的活动，在突触后神经元中所产生的去极化性质的膜电位变化。 24. 激素：由内分泌腺或内分泌细胞所分泌的高效能的生物活性物质，经组织液或血液传递而发挥其调节作用。 25. 激素的允许作用：有些激素本身不能直接对某些组织细胞产生生理效应，然而在它存在的条件下，可是另一种激 素的作用明显增强，即对另一种激素的效应起支持作用，这种现象称为激素的允许作用。 问答题： 1.何谓心输出量？影响心输出量的因素有哪些，如何影响？答：心输出量：每分钟由一侧心室射出的血液量，塔等同于心率与每搏量的乘积。心排出量=搏出量×心率。1）影响搏出量的因素：①前负荷，即心室舒张末期容积。在一定范围内随着前负荷增加，搏出量增加。②后负荷，即动脉血压。在其它因素不变的情况下，后负荷越大，搏出量减少，反之，搏出量增加；③心肌收缩能力，即与前、后负荷无关的心肌本身的内在收缩特性。 2）心率变化对心排出量的影响：在一定范围内，心率增快，心排出量增加。当心率超过180次/分时，心动周期过短，特别是心舒期过短，心室充盈不足，搏出量和心排出量降低。心率低于40次/分，心室充盈量有限，心排出量也减少。 2.叙述减压反射的过程及生理意义。减压反射的具体过程当动脉血压升高时→压力感受器兴奋→窦神经和主 动脉神经传人冲动频率增加→心迷走中枢兴奋、心交感中枢和交感缩血管中枢抑制→心率减慢，血管平滑肌舒张→心输出量减少，外周阻力减小→动脉血压下降至正常或接近正常。当动脉血压下降时，减压反射作用减弱，即压力感受器的刺激减