高中职场模拟招聘大赛

1、模拟招聘大赛的个人简历怎么写

就写你姓名，年龄，性别，政治面貌，民族，学历，专业，家庭地址，邮箱，QQ，电话专，毕业哪个学校，应属聘的岗位，在哪个单位实习过，在校获得那些证书，你对月薪的要求，自我评价，最后是对你应聘的公司的希望和愿望

2、"职面未来"的校园模拟招聘有何启发

去看文库看看，我找的一份模拟招聘会策划书一、活动背景随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，我们安徽财经大学大学生创业协会拟举首届校园模拟招聘会，给安财学子一个社会实践的机会，提高安财学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。二、活动目的通过该活动，能够架起一座学生与企业沟通的桥梁，搭建学生与企业交流的平台。使企业能够走进校园，了解高校教育状况，有针对性地人力资源工作；使学生能够根据深入了解企业的需求，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争，达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。为此，我们策划了这次校园模拟招聘会。本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变，正确对待就业、择业和创业。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，拟举模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。三、活动可行性分析1、企业方面①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验，在学生当中树立良好的企业形象，扩大企业的社会影响，树立良好的人才培育使用环境。②可以提前介入人才招聘程序，发现高校优秀人才，进行人才储备。③可以让企业更好地了解高校的教育状况，有针对性地人力资源工作，为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台，提供机会。2、学生方面大学生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满意的工作和位置，而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面，了解招聘的礼仪，提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。四、大赛主题展现自我才能，塑造精彩人生，手持参赛证书，求职高人一等！五、大赛口号打开职场大门，成就美好美来！六、活动对象本次活动面向全校大学生，以个人参与为主，欢迎有兴趣的同学报名参加。七、组织安排本次活动由校团委校和校就业指导中心主，大学生创业协会承，将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协。对于本次比赛的筹划和组织，我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。八、活动方式采取单公司多聘者的模式，邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我校举行面向全校的大型招聘会，现场为参与者提供意见、建议；传授应聘技巧。由各企业选出根据职业要求和参与者表现最终确定一批的应聘成功者可获得由我校和招聘企业颁发的获奖证书，同时进入企业、人才公司和我校就业指导中心人才储备库，为其提供各种就业，创业和实习锻炼的机会。九、活动日程（略）十、活动宣传1．海报宣传在全校各宣传栏内张贴大型海报，内容激情活力，不失清新高雅，在保证相关活动的宣传的情况下，可以体现赞助商的利益。2．传单宣传发宣传单至各栋宿舍楼的每个寝室。3．咨询点宣传活动阶段设点接受学生咨询，介绍此次活动的相关事宜和注意事项。4．发通知到各学院，请各个院学生会协助宣传5．邀请校内记者跟踪关注本次活动6．邀请校外记者，媒体（如蚌埠日报，电视台）前来报道。十一、活动具体安排（一）筹划准备阶段1、寻找赞助商，确立招聘职位赞助商要求：①有较大的知名度和信誉度；②热心于教育事业；③对应届毕业生有需求；④拥有自己的独特文化。招聘职位要求（1到2个职位）：①职位较为热门，要求求职者综合能力较强；②所供职位即应是社会特殊需要的，又应是社会广泛存在的；③可以针对全校各年级同学开展招聘；④既能体现社会发展方向，又能满足大学生需求。2、以海报（喷绘）形式大力宣传这次活动3、联系评委（校内教授及校外知名企业人士）、邀请记者（校内、校外）（二）报名咨询阶段1、设立咨询台：宣传本次活动，并介绍此次活动的各事项。2、加大宣传力度，对本次赞助商企业招聘文化作介绍，鼓励我校学生踊跃参加。3、在宣传版上张贴应聘简表的样表、模拟招聘会的评分细则、参赛规则等。（样表详见附表4）4、设点报名（三）举培训讲座1、目标：提前准备，获得经验，个人发展方向2、主讲内容：对当前大学生进行就业指导，具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪，并现场教授如何制作个人简历，以及其他针对求职就业的准备情况。3、具体安排：1）联系工作：选定主讲人以及其他具体事项2）安排工作：申请讲座地点，布置安排现场、调试设备3）宣传工作：利用海报进行通知4）介绍后阶段的系列工作5）申请活动地点（四）招聘阶段1、大赛海选征收个人简历，并请指导老师进行初步审查，选拔优秀选手进入初赛，此阶段将会评选出“最佳个人简历设计奖”2．模拟招聘会初赛A．方式：笔试以问卷形式对参赛者进行考查，要求选手在规定时间内独立完成。B．时间：上午9：00~10：001）监考人员发放笔试题卷，并监督参赛者。2）参赛者作题阶段。3）监考人员在规定时间收题卷，并装入保密袋中，一起交给总负责人。C．请指导老师阅卷。D．根据各选手成绩的高低，选出前20名进入复赛，参加现场招聘。E.进入决赛的选手将由指导老师指导以备战复赛。3．模拟招聘会复赛A．方式：面试B．主要环节：1）、参赛选手自我介绍2）、对所应聘职位的竞职演说3）、评委现场提问C．选拔结果：20进104．模拟招聘会决赛A．方式：职场挑战B．主题：求职精英缤纷SHOWC．时间：下午2：00~5：00D．决赛采取淘汰制，本环节成绩占总成绩的60%E．主要包括三个环节：自我展示（10进8）职场问答（8进6）实力环节（前6强）F．具体流程：主持人宣布活动开始，介绍到场嘉宾学校领导致辞由活动赞助商代表致辞进入第一个环节，参赛选手进行2分钟的自我介绍，并提出应聘口号，此阶段将要职场问答环节：a.由每一位选手对以下的问题进行选择，并对自己的选择做出2分钟以内的解释。例题：你要组织一个秋季销售定货会，作为会议的组织者，在安排座位的时候，你会把以下的这几位，谁放在最重要的位置？A、小公司总经理（新客户，对会议非常重视）B、某公司销售经理（定货量很大，有时会拖欠货款）C、某大公司销售经理（以往对公司支持很大，近年定货量逐渐下降）。b.职场案例分析c..由评委对选手的表现进行点评场景模拟实力环节：1.卖场推销a.假定会场是某繁华商厦门口，每个选手在2分钟内向在场的观众推销一件商品（推销的商品由选手抽签决定，推销前有2分钟准备时间）b.评委对每个选手的表现进行点评2.客户推销a.由一名学长扮演一位挑剔的客户，赛前给出这位客户年龄、职位、收入、性格、爱好等基本信息。b.选手轮流在5分钟之内向这位客户推销同一产品。一名选手在推销的过程中，他后面比赛的选手退出赛场回避。3．素质考查故意设置一个场景，考查选手平时习惯和个人素质参赛者模拟请客户吃饭，考查商务礼仪方面的点菜问题错误的询问：“请问您想点些什么”——客人一般会推托或者“随便”正确的询问：“您看看菜单，有没有您忌嘴的东西？”正规的场合是询问客人“不吃什么”，而不是“吃什么”向主考官要名片主考官扮演一位大客户，参赛者向主考官礼貌的要名片直接开口要是不正确的粗鲁行为，以询问“我以后怎么联系到您”之类隐含者要名片的话是正确的方法由学校领导及活动赞助商代表对应聘者的总体表现进行点评公布获奖名单（一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名）由现场嘉宾为获奖者颁奖比赛结束十二、奖项设置金奖1名奖金200元颁发由企业颁发的相应证书银奖2名奖金100元颁发由企业颁发的相应证书铜奖3名奖金50元颁发由企业颁发的相应证书最佳个人简历设计奖1名奖金50元颁发校团委和本协会颁发的荣誉证书校十佳求职者10名颁发校团委和本协会颁发的荣誉证书十三、后期总结1总结工作：由学校领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正，由采编部进行整理。2宣传工作：通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。

3、教师模拟招聘大赛，怎么做简历呢。

可参考一些优秀的简历范文来填写简历内容；

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4、校园模拟招聘会的意义是什么？

1、通过这次活动，使学生体会到在社会主义市场经济制度条件下，大学生应树立自主择业的意专识属,要发挥个人的优势，通过劳动力市场或自主创业，积极主动的选择适合自己的职业。
2、通过模拟求职者的角色，使学生了解当今社会就业方式日趋多样化，切身体验自主择业的感受，从而锻炼学生的表达能力、应变能力、学以致用的能力、社会实践能力等。

3、通过学生自己设计求职简历，培养其创新思维的能力。
4、建立一个企业与大学生的一个衔接点。为学生能够更好的接触社会走向企业提供平台。

5、模拟招聘大赛中出现的突发事故以及应对措施

1、报名人数少；
2、选手不服评分；
3、面试标准化工作难以确定；
4、大家觉得评审不公平，有内幕。

6、校园模拟招聘会的意义

通过“实战演习”，锻炼同学们的专业技能和实际操作能力，让身处在“象牙塔”的同学感受就业求职环境，正确理性的面对就业压力，增强学生的心理素质，熟悉招聘的程序、模式，掌握面试技巧，提高学生的应聘能力和社会竞争力；加强专业的联系，增进同学间的友谊。
随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大，如今高校的学生普遍出现一种“高不成低不就”的现象。当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象。面对这社会上不断增多的应届毕业生和大量堆积的往届毕业生，今年的职场竞争将更加激烈。在日趋激烈的竞争中，只有不断突破自己，团结他人，才能是团体利益最大化，从而达到个人目标。本届活动比赛形式多样，将通过“无领导小组面试”，“抗压面试”等面试环节来进行抗压能力，随机应变能力，团队协作能力等多方面能力的比拼，打造校园职场明星，为校园“职场能力”指引方向。相信此次比赛能为即将走入社会，面对职场的大学生提供一次难得的锻炼机会。同时，本届大赛在合作的基础上能进一步促进学生和企业的双赢，让学生更多地了解企业，也是企业更多的实现宣传理念和人才诉求的机会。

7、怎么写职场模拟招聘大赛的领导发言稿？求指教

模拟招聘大赛汇报赛主持词
女：尊敬的各位领导、各位嘉宾 男：亲爱的同学们大家 合：晚上好 女： 欢迎来到石河子大学商学院第二届模拟招聘大赛汇报赛的现 场本次模拟应聘大赛 这里我们将职场竞聘搬进了校园，提前让同学 们感受到了求职的氛围，提高了同学们的应聘技巧，为走入职场提前 做好准备工作。 男： 本届模拟招聘大赛经过院选拔赛、 院复赛， 决赛历时一个月， 角逐出 6 个优秀招聘企业,3 名优秀的应聘者 女：今天在这个舞台上，他们将进行现场汇报。下面有我来介绍 本次模拟招聘大赛的流程和规则 1 实力作证环节 应聘选手依次展示实力作证视频 每位应聘选手的 展示时间为 7 到 8 分钟。当选手用时 7 分钟时，工作人员以短鸣声警 告示意，当选手用时 8 分钟时工作人员将以长鸣声警告示意，此时参 赛选手必须停止视频展示。 2 压力面试环节 伯乐方针对应聘者实力作证展示进行提问 每位应
聘者被提问的时间约为 4 分钟。 伯乐方对应聘者在实力作证和压力面 试两个环节表现进行点评 时间约为 90 秒 3 案例分析环节 现场观众针对应聘者的案例分析，提出自己的观点 时间约为三分钟
4 谈薪环节 用工单位对自己感兴趣的应聘者进行一对一的谈薪和面 试每个用工单位约 4 分钟 5 奖项设置 有最佳简历奖，最佳招聘能手 最佳应聘能手 最佳专业 精神奖 最佳组织奖 人 男：好了，在比赛开始之前，首先介绍一下参见本次比赛的各位 领导及评委。他们是： 最佳专业风采奖 最佳潜质奖 优秀招聘团队 2
伯乐方共三人有企业领导和本系老师共同担任 他们是人力资源 管理系李光明主任 马乃毅主任利丰电子王·· ·· 女 ： 现在请允许我介绍挺三位应聘者：他们是 1 号马建伟 2 号杨玥 3 号房凯 请他们为大家做简单的自我介绍 男： 现在我宣布石河子大学商学院第二届模拟招聘大赛汇报赛正 式开始
女：下面有请企业领导 学院领导 伯乐方（ 赛进行点评。 男：下面请允许我宣布此次大赛评比结果
）对此次汇报
荣获此次模拟招聘大赛汇报赛最佳简历奖的应聘者是 （ 接下来有请评委老师上台为获奖同学上台颁奖 女：荣获第二届模拟招聘大赛汇报赛的最佳能手是（ 来有请评委老师上台为他颁奖。有请获奖同学上台领奖 ··· ···
）
）接下
女：让我们大家再次以热烈的掌声祝贺以上获奖的学院及同学， 本次比赛可以说是尽现了许多同学的招聘能力和应聘能力。
男：在充满竞争的商业环境里，无论是遇到某个具体难题，还是 企业发展出现危机， 掌握好应聘方式总能帮我们找到一片生机勃勃的 蓝海。 女：成功，不相信眼泪；

8、怎样为职场模拟招聘会想三个主题不限字数

1.得到2失去3梦想

9、急求有关模拟招聘大赛的有关资料

如何应对“情景模拟”面试

用以“测评”人才的面试方法越来越多，为考察应聘者的真实能力与技能，除常规型“望闻问切”之外，面试官往往还会使出各种解数，“情景模拟面试”就屡试不爽。所谓模拟情景面试，就是让应聘者模拟一段日常工作中的情景，在动态表演中展示个人素质与职业特长。很多准备不充分的求职者庆幸自己过了基本问答一关时，却不小心在情景模拟中遭遇“滑铁卢”。记者记录下一次现场情景模拟面试过程，来帮助求职者弄明白这类面试的要点。

镜头回放

某大型招聘会。一家知名留学/移民中介机构招聘“咨询顾问”。由于招聘门槛不高，该展位前人头攒动，很多应聘者跃跃欲试。此时，一名年轻男性求职者递上简历。

面试官看了简历后频频点头：某重点大学市场营销专业本科毕业，1年工作经验，性格外向，有团队合作精神和沟通能力……经过数轮问答之后，面试官说，我们做个“情景模拟面试”吧。

“假设我是一名想要移民加拿大的咨询者，你是公司的咨询顾问。请你跟我说说，如何才能成功移民加拿大？”面试官问。

“啊？好的……是现在就开始了吗？”求职者有些不知所措。

“是，开始了，”面试官重复。

“请先让我想想该怎么回答。”看得出此时求职者非常紧张，一边思考，一边用手擦着汗。2分钟沉默后，求职者说：“一般是前来咨询的人先提问吧？你不提问，我怎么说啊？”

“哦，也行，那么我提问。请问移民加拿大的方式有哪几种？适合我的移民方式是什么？你们公司的成功率有多高？”面试官很明显不太满意，露出无奈神色。

“哦，先生你好，欢迎你来我们公司咨询。移民加拿大的方式有……。我没有移民相关的知识和经验，你们也说允许没有经验的人应聘啊，所以我不知道。你的问题太专业了。”

“那么请问移民加拿大要做哪些准备？”面试官没有辩解，继续提问。

“准备啊？我想想，如果投资移民的话，需要一笔资金，大概是50万元吧，对吗？具体我也不清楚，”求职者回答得结结巴巴。

还没等他缓过神来，面试官就说：“好了，今天的面试到这里，如果录取会在一周内通知。”

**** 求职“一点通”

这名求职者走后，记者上前请教。面试官说，这次的“情景模拟”主要考察三点：

首先是考察角色转换能力和角色适应能力。要做好咨询顾问，需要有良好的角色认同感和转换能力。“当进行情景模拟时，求职者不能再把我当作一名考官，应该在精神状态、思考问题方式、措词语气等方面有所改变，使用资深专家的口吻，表现出亲和力与耐心。应对棘手问题时应该沉着冷静，不能结结巴巴，断断续续。”

其次是考察知识面。虽然这名求职者以前没有涉足过海外移民咨询，但是一个优秀的人才应该有广阔的知识面，对移民政策、准备等方面的常识有所了解。可是他似乎对此一无所知，说明此人不具备信息搜集和整理的能力，这对于咨询行业来说是大忌。

再次是考察快速反应能力。“情景模拟”要的不是正确的回答，而是回答问题的思路和方式。如果你并不知道投资移民的资金额度，不必解释你不知道，可以胸有成竹地说：“投资移民需要50万元人民币的资金，不过按照你的基本情况，建议采用技术移民方法。”此外，咨询是项高难度的脑力劳动，即使经过培训掌握了留学中介的相关信息政策，客户的问题照样可能超出你现有的知识范围，这就需要咨询顾问利用常识灵活解答，而不是抓耳挠腮地思考2分钟后，还是告诉客户自己不知道。

如今，越来越多的公司在现场招聘会上也会采用“情景模拟面试”手段来考量应聘者的实际能力，咨询、（电话）销售、礼仪、教师、培训师、技术支持、客户服务等外向型职位招聘中使用更多。因此，对求职者来说，参加现场招聘会不仅是准备一份简历、回答几个问题那么简单了，还需要有以下几方面的准备。

1、语言准备。说话人人都会，可是如何说得得体，符合职位特点和角色定位，就是一门学问。求职者首先要认清自己应聘的职位，然后根据职位要求，想象工作情景中需要运用的礼貌用语、习惯用语以及说话的口吻等。这样在遇到此类面试时，就能有的放矢，在用词上给人留下良好印象。

2、心态准备。有些应聘者在日常工作中能应对自如，可是到了应聘时就变得紧张起来。有应聘者告诉记者，在现场嘈杂的环境中，思想难以集中，加上围观者很多，导致无法正常应对。对此，若发现某个公司会进行情景模拟面试，就要在心态和情绪上进行调整后再上前。

3、现场准备。应聘者不要觉得职位合适就贸然应聘，可以先旁观一下前面几位应聘者的应聘程序和提问，做到心中有数再上前不迟。

10、职场模拟招聘大赛的内容要求

管理系模拟招聘大赛
面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，拟举办模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。应对这样一个大的形势，我系特举办校园模拟招聘会，给学生提供一个社会实践的机会，提高学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。
岗位设置：产品经理 策划师（广告策划、公关策划、促销策划） 渠道经理 店长 销售代表 客户经理
参加比赛的同学可根据自己的兴趣、专业知识水平以及就业意向选择任意一个岗位，要求对相应的岗位有一定的职业了解。
1、活动主题：挑战求职无极限
2、活动宗旨
通过举办模拟招聘大赛，使学生体会到在社会主义市场经济制度条件下，大学生应树立自主择业的意识,要发挥个人的优势；通过劳动力市场或自主创业，积极主动的选择适合自己的职业。通过学生自己设计求职简历，培养其创新思维的能力。通过模拟求职者的角色，使学生了解当今社会就业方式日趋多样化，切身体验自主择业的感受，从而锻炼学生的表达能力、应变能力、学以致用的能力、社会实践能力
三、报名方式
管理系大一、大二年级学生由各班推荐5名学生参加比赛，大三年级自愿报名参加比赛，以班为单位报名，由各班学委统一交到系学生会宣传部，截止时间为*****
四、比赛形式
比赛分初赛、复赛和决赛三场举行。采取分岗位竞争的形式，设六个不同方向，对专业，职业技能有不同要求的岗位，目的就在于使招聘更有方向性，培训更有针对性，使参赛者在实际的应聘中都能够游刃有余。
五、比赛赛程赛制：
1、初赛（分两场）：
分自我介绍和提交简历两部分，自我介绍限时3-5分钟，在此之前递交简历。
2、复赛：
（1）自我介绍：每人限时3-5分钟。
（2）提问环节：评委老师根据参赛选手的自我介绍和提交的个人简历进行现场提问。
（3）评委点评：评委就具体情况进行点评。
3、决赛：
（1）自我介绍：选手进行简单的自我介绍，并阐述自己的职业生涯规划，限时5分钟。
（2）抽题环节：每位选手将就比赛现场抽取的题号进行回答（比赛题型会提前告知）。
六：评分方法
1、初赛（10分）
评委将结合选手的简历及自我介绍进行评分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后根据平均分进行排名，前20名进入复赛。
2、复赛（10分）
自我介绍及职业生涯规划----5分；抽题环节---5分
根据总分进行排名，依次评奖。
7、奖项设置
一等奖：一名
二等奖：二名
三等奖：三名
优秀奖：一名
从复赛开始，给参赛选手加相应的个人量化分。获奖选手获得系级荣誉证书，并颁发相应奖品。
附：比赛时间和地点另行通知。
管理系宣传部
模拟招聘大赛初赛评分细则
个人简历设置
礼仪规范
仪容仪表
语言表达流畅
内容条理，意思表达明确
3分
1分
1分
2分
3分