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大中专院校软件采购

发布时间: 2021-02-20 19:23:03

1、跪求一款关于大专院校的好用的顶岗实习管理软件,能真正帮我们学校解决管理学生实习问题的软件!!!

2012年中国水利职业教育集团为了帮助集团成员院校能够更好的运用其“校企无忧”服务支持系统的服务资源以及更加便捷的进行“顶岗实习管理”和相关管理数据的实时应用,集团组织技术力量,进行了“顶岗实习管理软件”的研发。目前该管理软件已在广东水利电力职业技术院校完成全功能测试,正式在水利系统的40多家高、中职院校展开试用。
该“顶岗实习管理软件”设计了分级管理、实习管理及跟踪系统、实习安全监管系统以及数据应用模块,通过基于B/S模式的WEB平台和手机应用端(IOS/Android/Win8)的结合运用,实现了从计划发布到安全教育、实习申请/审批、实习汇报/考评、实习成果汇总的完整管理流程,并强化了跟踪管理和管理监控的功能,软件可记录每个顶岗实习学生的实习痕迹,如实习计划、实习周记,实习总结便于指导教师针对每个学生的不同情况,及时的进行实习指导工作。实现了一个可管控的、可追溯的、高效安全的实习管理系统。
软件的所有应用系统都能基于公网实现,在域网之外也能访问和使用,顺畅实现内外网的交流。建立了一个开放的、可交流的信息平台,实现指导教师与实习学生、实习学生之间、指导教师之间的及时交互,达到信息迅速流动的目的。
软件具有多层安全控制机制,确保只有授权用户才能访问系统信息和资源,用户和用户权限可实现分级分层管理、维护;完备的系统备份、安全日志和程序日志,保证了所有系统的用户访问、操作情况的完整记录。打造了一个数据安全、交互安全的有效的应用平台。
作为集团网络平台的核心构件,软件在成员院校中普及使用,将更加便捷、安全的与集团“校企无忧”服务支持系统的资讯服务和项目服务进行应用对接,将进一步推动集团网络平台基于服务“校校联合、校企合作、学生实习/就业”的建设目的达成。

2、请问国内学软件开发的大专学校有哪些?

这个不太清楚哦,一般的大专应该都有学计算机的,但是专门学软件开发这个的专就不知道有没,我们计算机方属面的是带学一点软件开发方面的知识的,你可以先了解下有没有。不过学这个建议你去一个好的培训机构参加培训,比如说牛耳教育,这样才能学到真正的技术性的东西,符合社会需求。

3、在大专院校学软件技术能学到东西吗?出来好就业吗?

那就看你对这个行业有没有兴趣了,有兴趣 就能学到,没兴趣 放弃吧。 就业不就业这个不是你能决定的 现在的社会就是这样 你有才能就收你 没有才能 收你干什么?

4、讲真话,3d虚拟仿真软件好用吗?院校好像都在引进虚拟仿真软件…

3d仿真的公司确实在做的没几家,但是做好虚实结合,真正对学生有用的产品更少了。专
当然未来几年会是爆属发式的增加,对于3d虚拟仿真软件的需求,为什么呢?因为实训是大中专院校在学习的核心,而3d虚拟仿真软件恰恰是一个很好的补充。我不谈谁能做,哪一家能做好,大家可以好好关注这一块。

5、介绍一下国内外知名的采购管理软件

物流师是专门从事物流行业的工作,具体从事供应、采购、运输、储存、产成品加工、包装、回收的安排和物流相关信息的处理等工作的人员。
国际物流是相对国内物流而言的,指发生在不同国家之间的物流。国际物流师是指从事国际物流相关工作的专业技术人员和管理人员。
职业介绍
国际物流师(CILS)是国际物流管理专业领域的一套职业资格认证体系,是由国务院国有资产监督管理委员会商业技能鉴定中心和全国商务职业资格考评委员会根据全球物流产业发展的历史,参照世界发达国家的有关做法,结合目前我国物流产业现状,按照国际惯例推出的职业资格认证体系。
世界在进入中国,中国在融入世界。我国经济的迅猛发展使得我们的企业经营日益国际化,这一趋势对我国的企业经营管理人员提出了新的挑战。国际物流师是实现和完成这一过程的执行者。其使命是在世界经济全球化过程中,成为各企业、公司与组织中国国际物流和供应链管理的中坚力量,成为企业决策、风险管理和实务操作等方面的高级专业人才。
为提高我国物流管理人才的素质,满足企事业单位和其他用人机构的岗位需求,培养既有真才实学又符合行业发展要求的专业化人才。国际物流师认证办公室在设计国际物流师资格考试认证体系时,广泛征询了专家、相关企业及专业人员的需求,对现行的国际与国内的资格认证体系进行了借鉴,保证了该证书体系体现出当今国际物流师专业资格认证的国际水平,又符合当今国际经济社会发展的需要,具有高度的实用性和可操作性。所颁发的国际物流师证书具有国际化、前瞻性、实用性的特点,是中外相关单位物流与供应链管理岗位的“通行证”。
项目特点
一、职业等级实用性强。
根据国际商务职业资格认证办公室(以下简称“认证办”)的规定,分别设立:助理国际物流师、国际物流师和高级国际物流师三个等级,可以充分满足企业对不同层次专业人才的需求。
二、培训教材权威性高。
专门成立了“国际物流师职业资格认证培训教材编审委员会”,人员由全国相关高等院校物流专家组成,组织编写了统一的“国际物流师职业资格培训专用系列教材”。这套教材在参考国际有关资料,吸收当前同类教材精华的同时,也充分考虑了我国物流企业的实际需要,具有较高的水平。
三、师资力量整体性强。
国际物流师职业资格的培训机构和考试中心均是经过严格考察与审核,选择在开设物流及相关专业的本科以上院校或具备培训资质的专业培训机构。培训教师必须是相关学科的在职人员,且受过标准的专业培训。
四、考试认证严肃性高。
国际商务职业资格认证办公室为该项考试认证制定了严格的《国际物流师职业资格考试规则》和《国际物流师职业资格统考考场情况记录表》等规章制度,监考实行现场监督和远程监控相结合的方式。助理国际物流师、国际物流师和高级国际物流师论文评审工作力度得到加强,很好地体现了国家等级考试认证的公正性、专业性和严肃性。
五、执行标准统一性高。
即统一标准、统一教材、统一认证、统一培训、统一考试、统一阅卷。
六、培训证书通用性强。
国际物流师资格培训遵循宽进严出的原则,凡符合条件的人员均可报名,经过严格培训后,考试合格才能取得相应证书。本证书全国通用,可作为应聘上岗的资质证明。
单位资质
中国加入WTO以来,外企大量进入国内,为加快与国际企业接轨的速度,国际职业资格认证培训河南省管理中心经国家特别授权在全省范围内开展:国际物流师、国际电子商务师,国际营销师,国际移动商务师等培训认证工作.负责在各地、市设立培训点、考试点等。
本中心面向市场严谨治教,立志创“教育精品、打造高质量、高规格、高品质”的培训教育管理中心,开展社会主流需求和企业专业化需求的资格培训;并开展教育招生、人生规划、人才输送、国内外职业资格认证培训等。
该中心处在中原腹地,拥有便利的交通、优越的环境及一流的教学设施,同时还拥有一支学院派与实战相结合的高素质的师资队伍和完备的职业教育体系及教学管理体系,积累了跨区域运作的成熟经验,在业界中以课程精练、国际同步、理念并重、师资优秀而闻名,并获得了良好的口碑,成为希望成功者学习“新知识、新思想、新观念” 的首选培训机构。
培训目标
国务院国有资产监督管理委员会商业技能鉴定中心批准,成立国际物流师(CILS)认证办公室,负责项目的体系建设和具体实施。并本着国际化、专业化、标准化的的原则,以打造国际标准的认证体系为宗旨,以培养“会工作的国际物流师” 为目标,即“初级会操作、中级会管理、高级会策划”,以此确立了在我国职业资格标准化建设的权威地位。
适合人群
三方物流、公路与铁路运输、邮政、外贸、航运、快递、货代、船代、港口、仓储、配送等企业的操作、业务、策划及中高层经管人员;
生产、制造、电子商务、超市等企业的相关操作人员及经管人员;
交通、航空、铁道、航运、外贸、物资等大中专院校的在校学生;
拟从事物流与供应链相关职位的待业人士(包括高校中物流管理、物流工程、交通运输、工商管理、国际贸易、电子商务等相关专业的大学生)。
资格等级与审报条件
一、助理国际物流师、国际物流师(具备以下条件之一)
1、大专以上学历,在相关行业连续半年以上实践、实习经历(提供学历证书原件、复印件和所在单位证明原件)。
2、中专学历者,相关专业(物流管理、物流工程、工商管理、国际贸易、电子商务、交通运输等)毕业,从事相关行业连续1年以上实践、实习经历。非上述专业,须在相关行业连续实践经历3年以上(提供学历证书原件、复印件和所在单位证明)。
3、在校学生(含自学考试)大专层次以上相关专业(同上)学生报考必须已学习本专业2年以上;其它学生报考须按国际物流师教学大纲经系统培训180学时以上(培训学校结业证书或证明)。
4、助理国际物流师要求提供论文不低于3000字,国际物流师提供论文要求不低于5000字。
5、持有物流、报关员、货代、采购、供应链管理等相关职业资格证书的人员(提供证书原件、复印件)均可申报。
二.申报高级国际物流师应具备以下条件(条件1和5必须具备)。
1、相关领域工作或从事研究、教学5年以上;
2、具有学士以上学位或中级以上职称、资格;
3、两位以上教授或当地培训中心推荐;
4、在国内外刊物(含知名专业网站)发表相关文章两篇以上;
5、提供10000字以上的论文或国际物流系统方案设计。
认证证书
根据《中华人民共和国劳动法》(1994年7月5日第八届全国人民代表大会常务委员会第八次会议通过,主席令第二十八号)第六十九条规定:国家确定职业分类,对规定的职业制定职业技能标准,实行职业资格证书制度,由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定。
商业技能鉴定与饮食服务发展中心是经中编办批准的行政事业单位,隶属于国务院国有资产监督管理委员会,其业务范围包括“商业特有工种职业技能鉴定标准、特有工种考评员资格标准和技术等级标准或岗位规范拟定,商业特有职业技能鉴定”的职能。
所颁发的证书具有国际权威性,在世界范围内通用,是各企事业单位聘用、任职、提升的主要依据之一。
教材
成立了由全国相关高等院校物流专家组成的“国际物流师职业资格认证培训教材编审委员会”,组织编写了全国统一的“国际物流师职业资格培训专用系列教材”。这套教材吸收了当前相同教材的精华,结合我国物流企业实际需要,参考国际有关资料,达到了较高的水平.
培训与考试
1、国际物流师考试采取“考前培训辅导+全国统一考试”的模式。符合申报条件的报考人员可以就近参加当地培训(考试)特许工作机构举办的考前培训辅导班,并在当地参加考试。
2、考生使用认证办公室组织编写(或指定)的中文版教材进行学习和复习,使用中文或英文参加培训考试,中、英文考试成绩具有同等效力。
3、国际物流师考试分为助理国际物流师考试和国际物流师考试;高级国际物流师实行评审制度。
4、国际物流师考前辅导采取特许授权方式。各地培训机构的建立必须经认证办统一审核和授权。所有经过授权的特许机构必须按认证办的统一标准和要求进行培训辅导。

6、一个普通一本院校的软件工程专业的普通学生和一个大专院校的广告设计专业的班长哪个更好就业?

前者更胜一筹!

7、以各中小学及大中专类院校为资源的业务项目有什么?

最好的其实是耗材 比如纸张 文件夹什么的 就是文化耗材 利相当大 主要看你跟学校关系你弄得明白不 主要是把人际关系做到位

8、大中专院校指哪些?除了大学,中专学校,包括高中和初中吗?

大中专不含高职、高中。仅含本科、专科

9、软件专业的大专、大学有哪些?

上海交大.南京.北大.北京航空航天,吉大,清华,浙大,西安交大,东南大学,电子科技大学,中国科大,哈工大,大连理工,华中科大,武汉大学,复旦,中山,西安电子科技,.东北,西北工大,北京理工,北京交大,南京理工,重庆,山东,四川

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