中专生自习可搞的活动

1、一个中专生晚自习该干的事！

问的好
一个中专生晚上整夜泡网吧，和朋友喝酒，打牌，泡妞，躲在屋子里抽烟，说些黄色的笑话脏话，做些下流动作算不算是他该干的事情呢？
如果觉得是的人，那请继续你那堕落生活，反正你出了网吧或者酒吧的门，你TM就是个活在自己人生里的垃圾，老了的时候，开追悼会，读你的悼词也只是“XX由于年轻时沉迷网络，沾染社会不良习气，一事无成，还抱着无所谓的态度或者只会怨天尤人，最后痛苦地死了”
如果你有以上这几点，那我必须告诉你，你一辈子这样，结局可能就是我说的情形。你的死对社会无关紧要，死你一个废物对社会没什么损失，但是你难道真的想过这样的生活吗？
中专生不比别的高中生低多少，他们同样能创造价值，记住中专生是技术人才，将来的社会多的是你们这样的人才。
一个中专生晚自习就该学习自己的专业知识，可能会很难，但是你要想想自己的目标是什么，我这样做会有回报的
说说我的故事
我是一个垃圾高中的在读学生，我以前也很痛苦，周围都是一帮不学无术的人，风气不好，很少有人静下心来读书，但是我还是按时完成作业，靠的是什么？
因为我在那里找到了一个值得我去追的女人，俗称女朋友。
我有个终极目标就是和一个喜欢的女的互相依偎在一起，在椰子树下，一片海滩，静静地看着火红的日落。。。。
很美
但是我需要努力，为了这个目标，我就要学会付出。有的时候面对困难了，不要抱怨，因为这是个太过于简单的工作了，逃避人人都会，而面对却不是个人人都能做的，差距就出现在这里。
不要抱怨任何事情
比如我为什么比别人差
我为什么会到这所学校
世界为什么对我不公平
把“为什么”改成“如何”
我如何能做的更好？
我如何能变得出色？
我如何能追到那个心爱的女孩？
世界就是摆在那里，有些人只看到痛苦，有些人却快乐，记住幸福就是从痛苦中找快乐，我们无法改变世界而能改变自己的活法，让自己的生活精彩起来吧！

2、中专班级可以加分的活动有哪些？

1、 说粗话、侮辱同学每次扣5分；顶撞、辱骂老师一经发现， 每次扣10分，并公开向老师、同学道歉。
2、 在上学期间若校服、不戴校徽或发现在校徽上随意涂抹者每次扣2分，一经被学校发现并扣分者扣5分。
3、 时不按时排队，随意说话，精神懒散者扣2分。
4、 眼保健操不认真做，随意将眼睛睁开或随意逃避做操者扣2分，一经被学校发现并扣分者扣5分并罚扫一周。
5、 中午午休期间、自习课期间追赶，大声喧哗者，经管理同学提醒一次后仍不改正者扣2分。
6、 与同学斗殴，殴者扣10分。因为此为对同学不礼貌，不尊重的行为，严重地影响了班级正常秩序，若情节严重者扣20分。并且写检讨书一份，当同学的面进行检讨，向当事同学道歉，并给予严厉批评。
7、 参加各种学校组织的户外活动（如，春游 等）不听从老师的指挥者扣2分。
8、 本班迟到者，每次扣2分。若发现三次之后，去老师办公室前站着。
9、 无故早退者每次扣5分。
10、 未向老师请假而不来学校、不上课者，一律视为旷课处理。旷课者每次扣10分，并且给予严厉地批评。
11、 上体育课，美术课，音乐课等在专门教室上课迟到者扣2分。
12、 向班级图书角借的图书必须按照指定日期归还，并且不得在书上图画，损坏图书。一经发现每人扣5分，并且赔偿书原价的一半，若将书丢失，则按照书的原价赔偿。
13、 中午出校就餐的同学须在12：30之前回校，迟到者扣2分。
14、 若被学校点名批评或通报扣5分。
15、放学之后椅子没有搬上扣1分。
16、在放学之后10分钟内没有离开教室的人每次扣2分。
1、 上课应认真听讲，努力思考。上课与同学聊天，看课外书或睡觉等不认真听讲的行为一律扣5分。
2、 作业若忘带者扣2分，作业没做者扣5分。
3、 上课预备铃响时，一定要做好课前准备，没做好者扣2分。
4、 抄作业发现一次扣5分，并给予严重批评。给作业别人抄的人发现一次扣5分
1、 组长应合理分配任务，组员应积极配合，做到一日三扫。若发现为打扫干净的话（未被学校扣分），小组每人扣2分并罚扫一天。若被学校扣分的话，小组每人扣5分并罚扫一周。
2、 若值日人员没有履行自己的义务与责任，不认真打扫的话，该同学扣2分，并单独个人罚扫一天。
3、 尊重他人的劳动成果是一种美德。乱丢垃圾，随地吐痰者一经发现，每次扣2分并罚扫1天。
4、 逃值日一次扣5分，罚扫一个礼拜。
1、 为班级在年级中取得荣誉者一等奖加8分，二等奖加5分，三等奖加3分。凡是参与者（未得名次）加1分。
2、 为班级在学校中取得荣誉者一等奖加15分，二等奖加10分，三等奖加8分。凡是参与者（未得名次）加5分。
3、 在中取得荣誉者一等奖加25分，二等奖加20分，三等奖加10分。
4、 在起始考、月考、期中考、期末考中班级前五名每人加5分，年级前20名每人加10分（叠加另计）。
5、 每次大考均评选出1~2名进步生，加5分。
6、 做好人好事者酌情给予3到8分的加分。
7、 黑板报等班级方面获奖相关参与人员获一等奖每人加10分，获二等奖每人加7分，获三等奖每人加4分。
8、 在运动会中，为班级加分多少，则在其的品得分上加上为班级的得分乘以两倍。
9、 轮到班级值周的时候，站门岗的同学站一次加一分。值周结束之后由卫生委员评选出本次值周最积极的5位同学，并且每人加5分。
三、关于此规章制度的说明：
1、 品德分起始分数为分。按照以上规章制度累计增加或减少，得出该学生该学期的品德成绩。
2、 该品得分可为三好学生，优秀学生干部等荣誉作为参考。
3、 各个班委应负起相应的责任，扣分加分的问题的汇总一个月统计一次。

3、我是中职生，在学校就很爱学习，每天夜自修可以不洗澡在学习，回家就一直想着玩游戏，这样好吗？

答-这样不好。学生要远离电子产品因为这些对眼睛不好，学习就很累了，要学会保护好自己。

4、大学生晚自习期间班级可以开展哪些活动

-晚自习活动策划书

一．活动目的：为了使本班级学生养成良好的学习习惯，营造良好的读书气氛。全面备战全国英语四级考试，提高班级同学对专业知识的兴趣和爱好。推进本班级的学风建设，我班针对性地特开展晚自习活动。
二．活动对象：11级电子信息工程专业全体同学 三．活动形式：
1.自习时间为每周一、周四晚上7点到9点（原则上晚上只要有同学在教室，各位同学进出教室都需要尽可能维持教室安静）。
2.自习地点为唯一楼，上自习时安排班委提前去占好教室。
2.班级负责人负责晚自习出勤情况的记录（签到时间为6点50至7点，签退时间为8点50以后）。
四．活动要求：
1. 认真执行晚自习各项要求，不得缺到、迟到、早退，不得在晚自习时间相互聊天、嬉戏打闹。
2. 每晚的负责人需认真对晚自习检查，不得谎报出勤人员，同学们不得顶撞检查人员。
3. 每晚的负责人要严格要求同学，使晚自习得到最佳效果，改善本班学风。 4.在做出勤登记时需至少有两位班级负责人一起登记，考评。保证考评结果的可信，有效。
五．晚自习请假制度：
1.原则上不允许请假，如需请假方法与上课期间请假制度一样。 2. 以社团活动请假被查出不实的，将以旷课两次处理。
3.如遇特殊情况，必须请假的同学，必须以书面形式写好请假条，交与班长，方便准确记录出勤人员。
六．活动奖罚措施： （一）奖励措施：
1．根据《江西师范大学学生评价办法》之学生操行评定的规定，班级在学期期末

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做综合测评给予每位认真晚修的同学加综合测评分0.25每次，累计不超过2分。
2. 每学期末统计出晚自习出勤率百分百的同学，给予出勤率百分百的同学综合考评分加0.5分。
3. 该晚自习出勤率标准作为入党积极分子考核标准之一。 （二）惩罚措施：
晚自习期间相互聊天、嬉戏打闹，班级负责人须及时制止，对于不认真晚修的同学不予加分。

5、中专能举办起来的班级活动

?

6、中专学生晚自习做的游戏，和写字古诗写什么好，

如果能写古诗
自然是写古诗的好
但大家不一定会写啊

7、晚自习适应搞哪些活动可以提高同学们的学习积极性？

让同学们自由讨论或者由学科好的同学专门抽一点时间给同学讲疑难问题，

8、中专学生晚自习老师带着干什么

这个毕竟，学习的时候呢，老师也是可以从一些学习方法，还有生活习惯上去，看看学生有哪些地方没有做到位的

9、中专生学习生活计划

珍贵三年中专生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下三年中专学习和生活，从中继承做得好的方面改进不足的地方，自己回顾走过的路程，也更是为了看清将来要走的路。 2004年，我考入北京市仪器仪表工业学校，学习计算机专业，这是我喜欢的的一个专业，有着浓厚的学习兴趣。在我考进学校时，下决心要学好这一专业，首先是我端正了学习态度。看到周围的同学们拼命的学习，对我的促进很大,开始新的的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于中专的授课已不再像原来填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古人说，学以致用，一位伟人说过，读书是学习，使用更是学习。学习的目的是为将来更好地服务社会。我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在这三年时间里，我尊敬老师，团结同学。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我即将毕业，，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。 一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在学校生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我除了专业学习外，我读了一些名著，尤其是一些古典书籍，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年，同学之间和睦相处，团结友爱。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们无私地传授给了我们知识，犹如蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，多么崇高。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。 社会实践能力有了很大提高。三年中专学习，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。感谢老师信任，同学们的支持，我担任xxx委员，力所能及地为班上多做一些工作。 我喜爱音乐，我喜欢运动，曾在运动会上获得奖项，荣誉，而且增强了团队精神和集体荣誉感。 个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳，也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是自己本身。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此激励自己奋发向上。 当然自己也存在缺点，学习上主动性不强，一知半解，不够扎实 做事半涂而费。喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。这三年的锻