上海城管职业技术学校前景

1、上海城市管理职业技术学院怎样

那里的老师都很不人道，尤其是土木分院的书记阮涌波简直是个丑八怪，老流氓。上海城市管理职业技术学院属公办、全日制普通高校，隶属于上海市城乡建设和交通委员会。是经上海市人民政府批准，教育部备案的全日制普通高校，隶属于上海市城乡建设和交通委员会。学院另设有电大建设分校和附属上海市园林学校。学院主要承担普通高职教育、普通中职教育、成人高等学历教育、继续教育和岗位培训等任务。在校各类学历生5000余人，各种培训每年13000人次以上。

中文名：上海城市管理职业技术学院
创办时间：1956年
类别：公立大学
学校类型：工科
主管部门：上海市教育委员会
现任校长：谢卫平
知名校友：赵祖康 徐以枋 陈植 钱学中
所属地区：中国 上海
主要院系：法政系、环境生态系、环境艺术系、景观园林系、经济管理系
教师人数：408人(2008年)
学生人数：6000余名(2008年)

2、上海城市管理职业技术学院规模如何？位置？有几个校区？专业？人数？。。。

总校区的抄话在军工两千多号，有一点偏远
周边的物价还比较便宜，学校的饭还不错
就是比较偏远，需要娱乐以及上网（学校无网）需要叫黑车出行
学校的话不是很大可以说比较小，从大学的角度来说，只能说是很大很大的高中
专业有十几个，每个专业人数在100至300人左右，学校的人数不是很多，规模其实比较小

3、有谁知道上海城管学院的概况吗？

上海城市管理职业技术学院是国家教育部备案的全日制普通高校，隶属于上海市专建设和交通属委员会。上海市园林 学校、上海市住宅建设学校为学院的附属中专。
学院的前身—上海市业余土木建筑学院，创建于1956年11月，著名市政和道路工程专家赵祖康为第一任院长，建设市政专业知名人士徐以枋、陈植、钱学中等先后担任学院院长。2001年4月，经上海市人民政府批准，正式转型为独立设置的高等职业技术学院，现任院长为王其康先生。
学院占地总面积326.85亩，建筑面积71163.88平方米，正在规划建设的建筑32000平方米。学院有四个校区（虹漕南路123号、河南北路301号、军工路2360号、杨树浦路2219号）及若干个分校和教学点。
学院注重学生综合素质和能力的培养，积极为学生取得“一张文凭，多种证书”创造条件，选派优秀学生赴新加坡、香港和全国各地参加大型专业展览和学术活动，建立了完善的奖学金、助学贷款等制度。现开办全日制高职教育、成人高等学历教育、成人培训教育、中等职业技术教育以及中外合作办学，教职工总数408人，在校学历生6000余名，每年开展各类成人培训13000余人次。

4、上海城市管理职业技术学院好不好？

具网上的信息与个人了解，目前在三月份学校中还行，学校的宿舍环境，4人间，独立卫生间等。院校风气一般化，管理制度比较严，学生在图书馆看书算比较认真，喜欢研究。与别的公办学校之间区别有点，只能说类似上海长宁科技学院等，毕竟像长宁历史久，主张护理系为主。当然，现在中专生与高中，职校生之间区别不大，毕竟学生少了。殊不知，读书主要是看个人的奋斗程度，选择学校在于根据自己的实力能力，略落后可以补救等，离不开努力两字。诚然，学校只是一个基础，然后积累宝贵的经验，不断的努力向上，收获颇丰。

5、上海市城市建设工程学校发展前景如何？教师待遇又是一个怎样的水平？工作氛围怎么样？

生态学与城市建设
内容摘要 1.城市化及其对社会的影响 ,城市是社会生产力发展到一定历史阶段的产物，是人类文明的结晶。据历史资料和考古的研究，城市的出现至少已有五千余年的历史。自从工业化以来，城市化的速度不断加快。这个集中过程表现为两种形式：一是城市数目的增多，二是各城市人口规模不断扩大......

1.城市化及其对社会的影响
城市是社会生产力发展到一定历史阶段的产物，是人类文明的结晶。据历史资料和考古的研究，城市的出现至少已有五千余年的历史。自从工业化以来，城市化的速度不断加快。这个集中过程表现为两种形式：一是城市数目的增多，二是各城市人口规模不断扩大，从而使城市人口占总人口的比例不断提高。
国内外城市的发展表明，城市化具有正、负两个方面的效应。一方面，城市化可以促进经济的繁荣和社会的进步。城市化能集约地利用土地，提高能源利用效率，同时能促进教育、就业、健康和社会服务的进行。
另一方面，城市化在为人们带来许多益处的同时，又产生一系列严重的生态环境问题，对自然生态系统和人民健康产生影响。这些问题主要表现在三个方面：一是城市的气候变化（如热岛效应）和环境污染，包括水、空气、噪声和固体废弃物污染等；二是自然资源的耗竭与短缺，特别是淡水、化石燃料、耕地的过度利用和生物多样性的减少；三是城市人口的增加导致大量的社会问题，如住房紧张、交通拥挤、绿地减少、教育与卫生滞后，其中住房问题一直是许多城市面临的主要问题之一。
2.城市生态学的形成与发展
正是因为上述原因，世界各国都开始重视城市的生态建设问题。特别是从1992年的联合国环发大会后，人居环境问题成为实现可持续发展的重要因素。近代城市的发展正在摆脱过去传统的以建筑和视觉为中心的发展模式，而探索一条人与自然协调发展的道路。生态城市建设应运而生。新的城市历年对生态学提出了新的要求，而生态学也正是在这样的条件下取得了新的发展，以至于形成了一门新的分支学科———城市生态学。
众所周知，生态学是研究生物与环境关系的一门科学。长期以来，生态学是以自然界的有机体或生态系统为研究对象的。20世纪60年代以后，随着世界上人口的增长和资源与环境等全球性问题日益激化，生态学家在投身解决社会问题的过程中，逐渐摆脱了其初期的狭隘的纯自然的倾向和学科局限，把人类活动包括在其研究的范围之内，把自然———社会———经济复合系统作为宏观领域的发展方向，在理论和研究方法方面都有了明显的发展，展现出了勃勃生机，以崭新的面目跻身于现代科学之林。
城市生态学是生态科学和城市科学的交叉学科，形成于20世纪70年代，但是古代的中国人居环境、欧洲城市和美国西南部印第安人的村庄都体现了城市生态学的思想理念。
20世纪70年代一批生物学家开始从生物学的角度研究城市。他们的研究重点在于城市环境影响下动植物区系的变化历史。20世纪70年代初，罗马俱乐部发表的第一篇研究报告———《增长的极限》。其对世界工业化、城市化发展前景所做的估计，进一步激起了人们从生态学角度研究城市问题的兴趣。1971年在联合国教科文组织的领导下开展了一项国际性的研究计划———人和生物圈（MAB）计划，其目的在于研究日益增长的人类活动对整个生物圈的影响以及世界各地可能发生的环境过程和环境压力，找出人类合理管理生物圈的途径和方法。此外，国际生态学会（INTECOL）于1974年在海牙召开的第一届国际生态学大会成立了“城市生态学”专业委员会，并组织出版了季刊《城市生态学》杂志。世界气象组织（WMO）、世界卫生组织（WHO）、国际城市环境研究所（IIUE）、国际景观生态学协会（IALE）、欧洲联盟（EU）、经济合作与发展组织（OECD）都开展了相关研究。
我国城市生态学的起步稍晚，但发展很快。20世纪80年代初，城市生态学传入我国，引起了生态学家、经济学家、地理学家以及城市规划和城市科学家的广泛兴趣。1984年12月在上海举行了首届全国城市生态科学研讨会，重点讨论了城市生态学的研究对象、目的、任务和方法。1986年6月在天津召开了全国第二届城市生态科学研讨会，其重点在于城市生态学的理论研究以及城市生态学在城市规划、建设和管理中的实际应用问题。1987年10月联合国教科文组织“人与生物圈”委员会在北京召开了城市及其周围地区生态与发展学术讨论会，为促进我国城市生态学研究与国际的广泛交流与合作创造了条件。1997年12月，全国第三届城市生态学术讨论会和“城镇可持续发展的生态学”专题讨论会在深圳和香港的相继召开，对“探索有中国特色的城镇可持续发展的生态学理论、方法与实践”这一主题进行了专题研讨。1990年中国生态学会在珠海和澳门展开了生态城市研讨会，特别需要指出的是2002年8月在中国深圳召开了国际生态城市大会，并讨论通过了生态城市建设的深圳宣言。这些都对我国的城市生态学的发展和生态城市建设发生了深远的影响。

城市生态学是以生态学理论为基础，应用生态学和工程学的方法，和多学科的综合与融会，研究以人为核心的城市生态系统的结构、功能、动态，以及系统组成成分间和系统与周围生态系统间相互作用的规律，并利用这些规律优化系统结构，调节系统关系，提高物质转化和能量利用效率以及改善环境质量，实现结构合理、功能高效和关系协调的一门综合性学科。
3.生态城市建设
生态城市这一概念是在联合国教科文组织（UNESCO）发起的“人与生物圈（MAB）计划”研究过程中提出的，与“绿色城市”、“健康城市”、“园林城市”、“山水城市”、“环保模范城市”等概念虽有联系，但又具有一定的差别。
生态城市目前虽然没有统一的定义，可以理解为与生态文明时代相适应的人类社会生活新的空间组织形式，即为一定地域空间内人与自然系统和谐、持续发展的人类住区，是人类住区（城乡）发展的高级阶段、高级形式。生态城市的特征主要有：整体性、和谐性、高效性、多样性和全球性。
生态城市是一个由自然、经济和社会三部分组成的复合系统，各子系统既相互制约，又互为补充。建设生态城市包括以下5个层面：即生态安全、生态卫生、生态产业、生态景观和生态文明。
生态城市要求具有良好的区域景观和生态环境，各类土地得到合理的利用，因地制宜地确定植被的覆被率和乔、灌、草合理的组成与结构；大气环境、水环境达到清洁标准，噪声得到有效控制，固体废弃物的综合利用和回收效率高；保护生物多样性及其生物环境，人工环境与自然环境相融合，生态建筑得到广泛的应用。
生态城市要求建立生态经济体系。生态经济是以产业生态学为基础的生产体系，他包括生态农业的实施；实现清洁生产，以全过程的污染控制代替末端污染处理；能源结构更为合理，可再生清洁能源成为能源结构的主体；此外，生态交通、生态建筑、生态旅游等也是生态城市经济发展的重要组成部分。
建立以“生态文化”为核心的新文化体系，包括消费模式的生态化，即可持续消费模式；倡导生态文明；人们在生理上、心理上保持健康，人性得到充分的发展；法律、法规体系完善，社会管理效率高；社会保障体系和服务体系健全，综合服务能力强；人口结构优化；交通方便。
目前对生态城市的评价应用了多种不同的方法。如城市代谢方法（urbanmetabolismmethod）、生态足迹法（Footprintmethod）、生命周期评价法（Lifecycleassessment）、模糊数学方法（fuzzymethod）、单指标评价（indivialindicatorassessment）和综合指标评价模型（integratedassessmentmodels）等。
目前在我国应用的比较多的是单项和综合指标评价的方法。当前我国正在研究评价指标的规范化问题。评价指标的选择至关重要，其选取应遵循以下3方面的原则：
第一，代表性。在科学分析的基础上，选取具有代表性的指标，所选指标要能反映该城市的本质特征、复杂性和质量水平。第二，全面性。指标体系应具有综合性，全面反映自然、经济和社会系统的主要特征及它们之间的相互联系，并且应使静态指标和动态指标相结合。第三，规范性。指标的选择应遵循使用国内外公认、常见的指标的原则，使指标符合相应的规范要求。
此外，香港在研究城市生态时成功地运用了城市代谢法。在广州和青岛等城市生态的研究中则引入了生态足迹的方法。
4.展望
根据城市化发展要求及生态环境保护的需要，在今后一段时间内，城市生态学研究和生态城市建设方面，应当着重于下面几个方面：
第一，重视城市生态学理论的探索，特别是不同规模城市的结构与功能的研究；第二，扩大城市科学研究的范围，即从由单一的城市为对象的研究，转变为对城乡复合生态系统的研究，包括半城市化地区的研究和乡村工业化与城市群的研究；第三，发展生态城市建设适用技术体系，促进现有技术的生态化；第四，为生态城市建设提供生态景观规划和生态文化的方法论上的指导；第五，建立相应的政策、法令和奖惩制度，促进生态城市的发展；第六，加强教育、培训和生态城市的能力建设，增强生态意识；第七，加强国际间、城市间和社区间的合作与交流。

要想了解更多,请照参考资料.

6、上海城市管理职业技术学院是不是一所好的专科学校

你是什么专业呢复？外地的女制孩么 ？？生于忧患死于安乐，现在唯一记住的高中文言文段子。。。公办专科，硬件措施不是太好，所以不容易浮躁。小学校，所以比较安静，且和老师交流机会更多。。

当初我也很迷茫，现在快走了、、、还舍不得、、、既然报考了、尽快适应，踏实地，稳妥的走好每一步，祝你实现你的梦。。！！

7、上海城市管理职业技术学院怎么样

上海城市管理职业技术学院和上海建峰职业技术学院于2016年4月合并组建成上海城建职业学院。上海城建职业学院隶属于上海市教育委员会。
原上海城市管理职业技术学院（Shanghai Technical College Of Urban Management）是经上海市人民政府批准，教育部备案的全日制普通高校。拥有军工路、静安、徐汇两个校区。军工路校区坐落在黄浦江畔，毗邻共青森林公园，占地面积328亩，教职工400多人，其中专任教师184人，副高级以上职称68人，博士、硕士43名，另建有一支150人左右的兼职教师队伍。在校各类学历生5000余人，是莘莘学子学习深造的理想之地。
该院将“以德育为宗旨、以能力为根本、以就业为导向”的办学思想贯穿于教学过程之中，并把就业推荐工作作为创建和谐社会的一项民心工程，花大气力去做。依托上海城市建设的快速发展、依托行业背景，专业设置紧贴市场需求，就业前景良好。历年来毕业生就业率均在97%以上。

院系设置
学院设有土木工程与交通学院、建筑经济与管理学院、园林与环境学院、人文与信息技术学院、旅游管理学院、国际交流学院、成人教育学院。共开办28个专业。

学术资源
据2015年1月学校官网显示，图书馆有藏书约15万册，期刊近400种。同时购买了"维普" 1万2千种中文期刊全文数据库、"超星" 20 万种中文电子图书及"万方"全文数据库的使用权。

8、城管这个职业怎么样？有发展前途吗？

城管这个职业工作一般，有时候还会受到别人的白眼，其实工作起来难度非常大，但是工资待遇并不高。而且大多数都是临时工，没有编制，也没有什么提升空间。

当城管有多难呢？可能没做过城管的人都难以想象：

你得有厚脸皮，当小贩骂你的时候，你不能随便还口，更不能生气，还要面带微笑地服务，提醒他们占道经营影响交通及卫生是不好的，不要把摊子摆到马路上来。如果你要是生气了，说话大声一点，都可能把路人拍下来上传到网络，随时就可能就开除。

你得有一身抗击打能力，有一些小贩他们就是“穷的怕横的，横的怕愣的，愣的怕不要命的”……他们发起横来的时候，可能真的是不要命的。如果要没收他们的工具跟物品，他们可能会跟城管打起来，城管还不能还手，只能被动挨打。有一些小贩甚至会不要命地往城管车轮下钻，撒泼耍无赖……这样的事情并不鲜见，甚至在网络上我们能够看到不少让人“忍俊不禁”、“哭笑不得”的视频……

然而，如果你是城管人员，而不是网络视频的看客，面对这样的情况，你能怎么办？工作难不难？

由于过去一些历史问题的存在，很多人对于城管的印象非常差。一旦发生什么事件的时候，不由分说就搞站队，就觉得是城管人员的错，“弱小”的小贩一定是有理的，而不会去深究事情究竟是怎么发生的，前因后果究竟是怎么样……

这样的刻板印象很多人都有，这也导致了很多城管人员在开展工作的时候，束手束脚，不能按照正常的法规规定去行使自己的权力，履行职责……

然而，正如人有好有坏，城管里面确实存在一些害群之马，但是更多的是兢兢业业辛苦工作的普通人，可是他们也被“一竿子打翻一船人”了……

不少人会戏称，城管都是“临时工”。不过这话说得虽然偏颇，但是城管人员还真的无法反驳，毕竟很多城管人员确实就是用临时合同的形式应聘成为城管的。

而临时工跟编制职工对比，在福利待遇上就有比较大的差距，另外还可能因为一些小差错被放大到网络而随时被开除……

可是提升的空间却不大，几乎很难有什么提升渠道，普通的科员，要升科长或其他位置，都是需要有足够的年限才能上去，然而一个萝卜一个坑，不知道什么时候才能熬出头。

其实，城管也是工作，也需要我们的尊重。只要城管能够真正履行城市管理服务的职责，我们就应该尊重他们，理解他们，配合支持他们的工作。