吉林职业技术学院校长

1、吉林电子信息职业技术学院的院长是谁？

你 言正 件齐全吗? 有想制作的吗？ 我可以帮忙。 （骗子不得好死，骗的死妈） 院长：曾宪文 吉林电子信息职业技术学院是高职学院，是吉林省示范性高职学院。学院坐落在全国魅力城市—吉林省吉林市。

2、吉林科技职业技术学院的学校领导

李连海：董事长
魏 崴：院长、党委书记
王忠诚：副院长
魏建明：常务副院长
冯春宁：董版事长助理、院党委副权书记
杨 涛：副院长
赵 宇：副院长、就业与实习管理处处长
于 辉：院长助理兼人事处处长
孔德为：院长助理、院办主任、招办主任
王 鑫：院长助理、学生处处长、团委书记
贾兰星：院长助理、继续教育学院院长

3、吉林科技职业技术学院

我是这个学校的学生 咱俩待的是一个地方么？ 年年这么玩真有意思

4、吉林电子信息职业学院的学院领导

张国华，男，汉族，吉林省白城市人，1961年2月生，行政管理学硕士，副教授，中共党员，吉林市政研会副会长。
张国华同志1984年毕业于东北师范大学物理系，获理学学士学位，2003年毕业于吉林大学，获管理学硕士学位。他长期在高校从事党务和思想政治工作，在高校党建、思想政治教育和高等教育等方面都有深入研究，公开发表学术论文十余篇，主持和参与省、市级科研项目近十项。
张国华同志先后在吉林林学院、北华大学工作。历任吉林林学院组织部副部长、党校副校长，北华大学党委组织部副部长、交通建筑工程学院党委书记、师范理学院党委书记、党委组织部部长（同时兼任学校党校常务副校长、机关党委书记）、北华大学党委副书记等职，2011年4月任吉林电子信息职业技术学院党委书记。 曾宪文，男，汉族，吉林省吉林市人，1956年12月出生，工学硕士学位，研究员，中共党员，全国职教学会高职院校实验室工作研究会副理事长，中国职业技术教育学会教学工作委员会理事，吉林省高等教育协会理事。
曾宪文同志1982年毕业于吉林大学数学系，获学士学位，1988年毕业于大连理工大学，获工学硕士学位，他长期致力于结构工程学科研究， 并在结构非线性分析方面有较深造诣，任东北电力学院结构工程学科硕士研究生导师。著有《eedingsofCOMSAGE》、《带参数非线性方程组求解中的正交增量法》、《弹性节点的模糊分析及其在输电铁塔中的应用》等论文，主持研发了《坚持产学研相结合的办学方向，培养社会需要的应用型技术人才》、《更新教学体系优化教学环境创建复合型人才的培养模式》、《高校组织信息管理系统》、《高校干部考核与评价系统》等多项科研成果。曾宪文同志先后在东北电力学院，吉林电子信息职业技术学院工作，历任东北电力学院建工系副主任，党总支副书记，学院党委统战部长、组织部长、党委常委，后勤集团总经理等职，2003年6月任吉林电子信息职业技术学院院长。 肖本强，男，汉族，吉林省公主岭人，1955年11月出生，副教授，中共党员，全国冶金教育学会学生工作委员会副理事长，吉林省高校德育研究会理事，吉林省心理卫生协会理事。
肖本强同志长期致力于学生教育管理工作，发表相关论文多篇。
先后在吉林冶金工业学校、吉林电子信息职业技术学院工作，历任吉林冶金工业学校教师、团委副书记、团委书记、纪委书记，2003年6月任吉林电子信息职业技术学院党委副书记。 李培杰，男，汉族，吉林省桦甸人。1954年4月出生，毕业于吉林大学社会学研究生班，副教授，中共党员。
李培杰同志先后在吉林省夹皮沟金矿、吉林冶金工业学校、吉林电子信息职业技术学院工作，历任吉林省夹皮沟金矿办公室主任、吉林冶金工业学校校办主任、校长助理、副校长，2003年6月任吉林电子信息职业技术学院副院长。
曾先后发表《忠烈智勇流誉千秋》、《主动适应市场经济努力培养合格人才》、《校园经济应如何走出困境》等多篇论文并获奖。 张喜春、男，汉，中共党员，出生于1966年8月，吉林省永吉县人，东北电力大学项目管理硕士研究生，教授，曾先后担任吉林冶金工业学校党委秘书、学校办公室主任、1996年任副校长，2003年6月任吉林电子信息职业技术学院副院长。吉林省高等教育学会理事，吉林省高职高专人才培养水平评估委员会委员，吉林省信息化教学委员会委员，国家西部教育顾问。
曾先后主编、参编《会计学基础》、《会计学原理模拟实验》、《新编会计学基础》、《新编管理会计》、《企业会计准则实用指南》、《现代企业管理》、《机智幽默语言技巧》、《现代实用礼仪》、《人际交流艺术》、《提升职业综合素养悦题》、《新编大学生就业指导》等多部著作和教材。
先后撰写《关于高职新2+1模式的探讨与实践》、《高职实践教学模式改革探讨》、《高职教育学分制和弹性学制改革初探》、《关于高职应用ISO9000质量管理体系的思考》、《关于高职学制改革的研究》、《高职高专学生就业现状分析与对策》、《以思想品德教育为核心对高职学生进行综合素质教育的探讨》、《谈高职师德建设》、《浅谈高职院校领导干部素质培养》等多篇论文并获奖。
先后主持、参与《吉林省教育发展战略研究》、《高职学生职业核心能力培养探讨与实践》、《国家高职高专人才培养水平工作评估》、《吉林省重点建设示范性高职院校建设》、《国家紧缺人才培养项目》、《国家示范性实训基地建设项目》、《高职基于工作过程系统化课程体系建设》、《高职院校课程项目化改革》、《高职院校精品课建设与管理的研究》、《关于加强高职课程教学质量的研究》、《高职学分制改革探讨与实践》《高职双师型教师队伍建设研究》《高职高专二年制学制改革》、《关于构建高职高专实践教学体系的思考与实践》、《关于高职高专质量管理体系的建设与实践》、《ISO9000在高职中的应用》等多项国家、省级科研项目。 逄锦凤，男，汉族，吉林省集安市人，1962年10月出生，北京交通大学高级管理人员工商管理硕士毕业，副教授，中共党员。
逄锦凤同志历任吉林铁路经济学校辅导员、组织部干事、团委副书记、团委书记、学生科长兼团委书记、办公室主任、吉林铁路经济学校（吉林铁路运输职工大学）办公室主任、自学考试辅导站主任、吉林铁道职业技术学院成人教育部主任，2012年11月任吉林电子信息职业技术学院纪委书记。
曾先后发表《论以就业为导向的高等职业教育改革发展之路》、《基于行动者网络理论的成人继续教育思考》、《高职院校师德修养与新型师生关系》、《铁路货运营销工作存在的问题与对策》等多篇论文。

5、吉林职业技术学院好吗

吉林职业技术学院挺好的。

1、校园建设挺好的，绿化不错。就业率也很高，有专门的就业处负责推荐工作，并且反复推荐工作。学校的发展前景是非常好的。

2、吉林职业技术学院的口碑还是不错的，教学质量和学校的管理都挺好的。尤其是学校的实训室的建设，有非常多的与时俱进的设备供学生学习和练习。并且毕业给推荐工作，如果不喜欢还可找就业处重新推荐工作。

3、生活设施配备齐全，寝室内明亮整洁，采用标准的上床下桌模式，公寓内配备有24小时热水房，全自动洗衣机房，校园网络全覆盖，同时在学院生活区内配有大型超市，菜鸟驿站，浴池等。

(5)吉林职业技术学院校长扩展资料：

吉林职业技术学院立足于服务地方经济建设、着眼于学生终身可持续发展，拥有高素质的师资队伍和先进配套的教学设施。学院开设35个专业，涵盖10个专业大类，主要对接现代服务业，培养生产服务第一线的技术技能型人才。

学校规划占地面积60万平方米，建筑面积14万平方米。教学仪器设备总值1954万元，建有先进的图书馆、完善的实习实训基地、数字化校园网络、体育设施。与美国、澳大利亚、法国、新西兰、俄罗斯、韩国、日本、泰国、新加坡9个国家的24所大学以及台湾地区的19所大学正式签订合作协议。

6、吉林职业技术学院怎么样

简介：吉林铁道职业技术学院坐落在美丽的北国江城——吉林省吉林市，是一所具有60多年职业教育历史的省属高职院校。设东西两个校区，东校区位于松江东路189号，西校区位于中兴街43号。 学院曾隶属于铁路行业，其前身是创建于1948年的吉林铁路经济学校和创建于1958年的吉林铁路运输职工大学，2001年6月两校合并， 2005年8月移交吉林省政府，由省教育厅管理，2006年2月，经省政府批准改建为吉林铁道职业技术学院，是吉林省唯一一所具有铁道类专业的高等职业院校。多年来与铁路企业建立起的长期稳固合作关系和广阔的人脉是学院特有的行业背景优势。 学院始终坚持党的教育方针，以培养高素质、高技能人才为己任，为铁路交通运输事业和区域经济发展培养了大量人才，为社会主义现代化建设做出了积极贡献。曾四次被教育部命名为国家级重点中专，被铁道部和吉林省教委授予“成人教育达标学校”。改建为高等职业学院后，学院坚持以服务为宗旨、以就业为导向，以培养高素质、高技能人才为目标的办学指导思想，坚持贯彻落实教高[2006]16号文件精神，形成了“高起点规划学院，高质量建设学院，高标准管理学院，高效益经营学院，高素质提升学院”的办学思路，树立了“靠质量立校，靠特色兴校，靠人才强校”的办学理念，确立了“坚持两个立足，发挥两个优势，形成两个并举，培养两高人才”的发展定位，即立足于吉林省经济建设发展需要，立足于铁路跨越式发展需要；发挥铁路行业、铁路专业教育资源的优势，发挥企业干部培训、职业技能培训和继续教育的优势；形成高等职业教育和职业培训教育并举，学历证书和职业资格证书并举；培养生产、建设、管理、服务一线急需的高素质、高技能专门人才。并初步形成了“专业紧贴产业，教学紧盯企业，精品畅通就业”的办学特色。凝练了“明德、弘业”的校训，形成了“团结、勤奋、求实、创新”的校风，“严谨、正身、博学、厚德”的教风和“励志、善思、崇德、精艺”的学风。 学院占地面积366.99亩，建筑面积15.746万平方米，固定资产约1.9亿元，图书馆藏书37.4万余万册。学院现有49个集教学、培训、职业技能鉴定为一体，具有仿真职业环境，装备比较先进、功能比较齐全的校内实习实训演练室和演练场。有43个校外实习基地。学院还建有标准田径场、各类球场、学生活动中心等文化体育活动设施。 学院设有铁道运输、铁道工程、铁道机车车辆、电气工程、汽车工程、计算机科学技术和经济管理7个系，以及基础、思政、体育和培训、成教5个部。开设铁道交通运营管理、铁道机车车辆、铁道工程技术、电气化铁道技术、汽车检测与维修技术、计算机应用技术、会计等23个铁路专业和社会通用专业。初步形成了以铁路专业为主体，以特色专业为品牌的办学格局。学院现有省级精品课1门，省级优秀课9门，院级精品课15门。院级示范专业7个，特色专业6个，其中有4个被评为省级教学改革试点专业。现有结项与在研省部级以上教科研项目48项，中文核心期刊论文77篇，公开出版论著及教材34部，荣获第六届吉林省高等教育教学成果一等奖1项，三等奖2项。 学院现有全日制在校生4412人，教职工407人，专任教师228人，其中硕士以上学位的52人，副高级以上职称的71人，具备“双师”资格的141人。专业带头人9人，骨干教师16人。为加强对学生实践动手能力的培养，学院还从相关的企业和单位聘请了一批有实践经验的中、高级专业技术人员和能工巧匠担任兼职教师，主要讲授实践性课程。 学院不断深化教学改革，加强内涵建设。根据技术领域和职业岗位（群）的任职要求，参照相关的职业资格标准设置课程体系、选择教学内容。积极构建基于工作过程的课程体系，采用“教、学、做”一体化教学，使实践教学与理论教学融为一体。推行“学生工作页”，实现了在仿真或全真的工作环境中进行教学活动。推行“双证书”制度，学生获证率较高。学院充分利用与行业企业间多年来的稳固合作关系，按照“校企合作、优势互补”原则，与49个行业企业单位建立了校企合作关系，使企业参与教学的全过程，同时为企业提供智力支持，每年为行业企业培训干部、职工均在8000人以上。 学院是全国英语4、6级考试和英语应用能力A、B级考试考点、全国计算机等级考试考点、教育部全国计算机职业技能考试(NIT-Pro)考点、全国铁路会计人员计算机能力考试考点、沈阳铁路局工程技术人员计算机能力考试考点、人力资源与社会保障部授权的ATA高新技术考试站、铁道部干部培训基地、沈阳铁路局和全国地方铁路协会培训基地、吉林省中小企业人才培训基地等。学院还是国家职业技能鉴定所，鉴定工种15项，涵盖了57个职业工种。 学院始终把立德树人作为高职教育的根本任务，重视学生的全面发展，开展丰富多彩、积极向上的校园文化活动。2007年7月，我院财会专业5名学生以吉林省大专组第一名的成绩代表省高职院校赴京参加第三届全国大学生“ERP沙盘对抗赛”决赛，获得一等奖。2008年9月，我院电气化专业3名学生参加省教育厅主办的“长通杯”大学生电子设计竞赛，获得三等奖。 学院始终积极推进校企合作、工学结合、采取“订单式”培养模式，采取以实习促就业，以就业促实习的“双促进”工作思路，先后与中铁九局集团有限公司、长春轻轨有限公司、东北亚铁路集团有限责任公司、通钢集团吉林钢铁厂、本溪北营钢铁（集团）有限公司等多家企业签订了校企合作、工学结合协议和毕业生顶岗实习协议，2009届毕业生中有234人通过顶岗实习方式落实就业。学院2008年毕业生就业率90%，2009年截至5月份，就业率为92%，在同类院校中位置靠前。铁道类专业毕业生就业的专业对口率达98%。 学院先后先后获得吉林省职业教育先进单位、吉林省精神文明建设先进单位、吉林省实行厂务公开民主管理工作先进单位、模范集体和文明单位标兵、全国“平安和谐校园”称号等多项荣誉。 今天，高职教育倍受国家重视，高职人才深受企业青睐，高职院校也越来越被考生和家长所欢迎，为了给企业输送优秀的专业人才，为吉林省国民经济的又好又快发展提供智力保障，吉林铁道职业技术学院将在吉林省委省政府和教育厅的正确领导下，凭借六十年积累的办学经验和沉淀的文化底蕴，以其生生不息的活力去开创新的历史，再造新的辉煌！

7、吉林职业技术学院好吗？

吉林职业技术学院好，因为吉林职业技术学院是经吉林省人民政府批准教育部备案的全日制普通高等院校。

吉林职业技术学院位于延边朝鲜族自治州龙井市环境优美的海兰江畔，是经吉林省人民政府批准教育部备案的全日制普通高等院校，计划内全国统招，于2015年9月建校。

吉林职业技术学院校园松杉叠翠，环境优雅，拥有先进配套的教学设施和高素质的师资队伍。适应调结构、转方式进一步促进延边地区经济社会发展。学院开设高职35个专业，主要对接现代服务业，培养生产服务第一线的技术技能型人才。

校园现占地面积22万平方米，建筑面积8.3万平方米，其中教学行政用房4.3万平方米。 规划占地面积120万平方米、建筑面积31万平方米。教学仪器设备总值7000万元，建有先进的图书馆、实习实训基地、数字化校园网络、体育设施，为学生提供优质的学习条件和优美的生活环境。

(7)吉林职业技术学院校长扩展资料：

吉林职业技术学院秉承“学问天下、技高一筹”的校训,以就业为导向，以行业为依托， 瞄准市场需求，实施“校企合作，工学结合”的办学模式，采取“项目导向、任务驱动，理实一体” 的教学模式,实现专业设置与产业需求对接、课程体系与职业标准对接、教学过程与生产过程 对接。

毕业证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接，高职教育与本科教育衔接， 充分体现高职教育办学特色。

并且按照高职教育和应用型本科教育相互衔接的原则，采取专本直通的形式，开展高校间联 合办学和中外合作办学。

已与韩国鲜文大学、韩国龙仁大学、韩国国民大学、韩国西京大学、 日本大阪滋庆学园、韩国KBS 广播电视台开展合作办学，分别获得吉林职业技术学院专科文 凭和韩国大学本科文凭，韩方推荐在韩资企业就业。

8、吉林铁道职业技术学院校长尊姓大名

党委书记：曹炳志 校长：张炳南 副校长： 王华 王玉文 还有一个忘了