职业技术学院车展
1、求有模特专业的大学
1、北京服装学院
北京服装学院(Beijing Institute Of Fashion Technology),是中国一所以服装命名,艺工为主,艺、工、经、管等多学科协调发展的全日制普通高等学校,学校入选教育部第二批卓越工程师教育培养计划高校,开设有表演(服装表演)专业。
2、东华大学
东华大学(Donghua University)简称“东华”,地处中国上海,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,是国家“211工程“建设高校、世界一流学科建设高校,东华大学服装艺术设计学院开设有服装表演专业、服装与服饰设计专业等。
3、江南大学
江南大学坐落于江苏省无锡市,是中华人民共和国教育部直属、国家“211工程”重点建设高校和世界一流学科建设高校,入选国家首批卓越农林人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划,纺织服装学院开设有表演(服装)、服装与服饰设计等专业。
4、厦门理工学院
厦门理工学院(Xiamen University of Technology)是经教育部批准成立的全日制普通本科高等学校,福建省重点建设高校,硕士学位授予单位。数字创意与传播学院开设有广告模特与空乘专业。
5、天津师范大学
天津师范大学(Tianjin Normal University),简称“天师大”,坐落于中国历史文化名城、直辖市天津。入选教育部“卓越教师培养计划”、国家“特色重点学科项目”、”国家建设高水平大学公派研究生项目“。
参考资料来源:网络-北京服装学院
参考资料来源:网络-东华大学
参考资料来源:网络-江南大学
参考资料来源:网络-厦门理工学院
参考资料来源:网络-天津师范大学
2、从无锡职业技术学院怎么样坐公交去无锡国际博览中心看车展??
130、135、138是去无锡国际博览中心的车,可以自己查一下,肯定要转车的。公交130路:由红星美凯龙始发,经锡沪路、东亭路、学前东路、长江北路、新光路、华清大桥、华清大道、高运路、南湖大道、高浪路、贡湖大道、观山路、立德道、吴越路、清舒道至国际博览中心。
沿线停靠:红星美凯龙(麦德龙)、团结路、东亭老街、东亭、锡沪路(东亭路)、春江花园(东亭路)、春江花园(学前东路)、华夏南路(学前东路)、春江桥、崇安集贸市场(东方汽车二城)、尤渡苑、宁海里、江海新村、学前东路(长江北路)、金海里、宏源路(飞马公司)、叙康里、仁德医院、太湖花园二区、太湖花园(新区医院)、长江国际花园、新光村、化肥桥、厉巷、永兴寺、梁中桥、高凯路(华清大道)、嘉业路(华清大道)、蠡霞桥、落霞二社区、南湖大道(高运路)、无锡市车辆管理所、东群村(广厦二手车市场)、观山路(贡湖大道)、市民中心东、市民中心西、国际博览中心站。
公交135路:由国际博览中心始发,经清舒道、吴越路、立德道、观山路、贡湖大道、金城路、清扬路、解放南路、学前街、中山路、解放南路至清扬路后循原线返回。
沿线停靠:国际博览中心、市民中心西、市民中心东、观山路(贡湖大道)、东群村(广厦二手车市场)、高浪路(贡湖大道)、大通路(贡湖大道)、东土夅、圩田里桥、金石路(贡湖大道)、金城湾、芦庄五区、新联、明丽雅公司、五星家园、人民医院(疾控中心)(上行)、沁园新村、沁扬市场、永乐路(清扬路)、永丰路(清扬路)、振新路(清扬路)、文化宫(下行)、体育公园(清真寺)(下行)、薛福成故居(下行)、学前街(钱钟书故居)(下行)、学前街(中山路)(下行)、朝阳广场(解放南路)(上行)站。
公交138路:由盛岸公交停车场始发,经盛岸路、凤翔南路、惠山隧道、青祁路、蠡湖大道、吴越路、立德道、观山路、清舒道至国际博览中心;返回时经清舒道、吴越路、贡湖大道、观山路至立德道后循原线返回。
沿线停靠:盛岸公交停车场、新汽车西站、华新村(五洲国际装饰城)、威华、盛岸花园、玉泉公园、威华机械、宪丰村、滴露桥、惠华新村(公交驾培中心)、惠华桥、惠峰路(盛岸路)、盛岸新村(凤翔南路)、河埒新村、青祁桥、蠡湖大桥、上风诸、周新西路(蠡湖大道)、小拇浜村、锡铁巷、天鹅湖花园、江大东门、万顺路(吴越路)、锡南路(吴越路)、五湖大道(吴越路)、信成道(吴越路)、市民中心西、市民中心东、国际博览中心站。
3、2020广州车展:广物汽贸商学院院长黄河
[汽车之家 人物访谈]? 在2020广州车展上,我们采访了广物汽贸集团实战商学院院长黄河先生,以下是本次专访实录。
主持人:今天非常荣幸请到广东广物汽贸的黄院长,参加汽车之家的专访。今年咱们集团有哪些品牌过来参展?
黄河:因为华南地区是广物汽贸的大本营,所以本次车展也是跟历年一年,我们下属几十个品牌,包括奥迪、大众、福特、通用等等这些品牌全部参展,并且在车展现场也是为许多客户带来比较优惠购车的幅度,也提供一些很好的现场的一些客户的服务。
主持人:众所周知,上半年有疫情,现在作为后疫情时期,您觉得中国汽车经销市场会有什么变化?经销商在大环境的发展中有什么机遇?
主持人:针对今年的疫情影响,广物汽贸集团采取了怎样的措施来缓解此次冲击?
主持人:今年国内机动车保有量近2.8亿辆,广州的汽车保有量也接近300万辆,在存量市场下,经销商怎样做会更好,为什么消费者提供更好的服务?
黄河:今年全国机动车应该能够接近2.8亿辆,广州接近300万辆。所以这是一个非常庞大的汽车的保有市场。我们平时做经销、做经营管理,我们都会说到一句做优增量、做活存量,意思就是把基本盘,把这些保有的客户盘活、做活。刚才说到我们这么大一个体系,你要把它盘活,其实你如果开拓新业务、新市场、新客户是有一定难度,并且也有一定的营销成本,而我们服务好老客户,做好老客户的基盘客户的服务,相对容易很多,并且投入的费用也不会太大。所以我们在存量市场的情况下,我们也是采取了一些手段,这是二手车的措施,因为我们有几十万的车主用户,几十万的车主用户也会存在消费升级、品牌置换。二手车在存量市场的作用,在很多集团都能发挥,例如有一些低端、中端、高端品牌的这种集团,他能够实现在自己的基盘客户里面,不断的去进行品牌的升级、置换,从而也带旺了由置换带动新车的销售,所以在二手车方面,也是在存量市场一个很好的手段。另外是在售后方面,刚才我也提到我们有几十万的车主用户,而你所有的售后保有客户,他所产生的产值,还有对经销商体系的贡献,体量是非常大的,因为他可以产生保险方面的产值,衍生产品有金融,还有美容套餐等等,这些都是后市场衍生业务的价值。所以做好基盘客户、做好存量市场,对我们经销商来说是非常好的一个重要手段。
主持人:明年您觉得是机遇更大一点,还是挑战更大一点?
黄河:我们上周参加了中国汽车流通协会举办的汽车行业流通年会,当时在大会上国家信息中心副主任徐长明当时有一个分享,以近10年来,或者跟欧美发达国家的汽车市场的数据对比,因为每年都会给我们做一些数据的分析,等于是一个沙盘,能够预测未来一年、或者若干年市场销量的情况。当时给我们显示出来,例如明年2021年有双位数的增长,如果对于18年、19年两年都在负增长的情况下,假如2021年能够实现增长,并且双位增长,这是很了不起的事情。但是我们仔细去进行分析,其实这个也不奇怪,首先今年我们这个量本来对比之前同比下滑比较厉害,今年1到10月份,如果狭义乘用车,我们1到10月份大概是1500台左右。商用车比较好,商用车去到420台左右。二手车交易,1到10月份也接近1100多台。这三个数据同比去年、前年的1到10月份同比是下滑的。如果是环比,如果跟上半年对比,或者3季度对比,这个数是不断增长。也就是说我们整个市场疫情后的复苏还是不错,都是在增长,也是比预期都要好。假如2021年没有大事件、大概率,过程国内的疫情控制也能够做的好,我们实现增长,2021年对比2020年实现增长,并且实现双位增长,我相信这个真的可以达的到,这也是我们作为汽车业界大家都希望能够看到的局限。
主持人:因为您是作为广物汽贸实战商学院院长,对于汽车业界人才培养的重要您很清楚,您觉得广物汽贸实战商学院对于汽车人才有怎么样的贡献?
黄河:我举个例子,上周开汽车业界年会,很多经销商的老大或者投资人都有进行峰会,大家畅所欲言,有一个投资人说的很直白,今年我们即没有天时,又没有地力,我们只能靠人和,人和就是指他的手下、员工、团队,其实这个放射到我们全国两万多家经销商集团,甚至包括主机厂,或者整个上下流产业链,整个汽车的产业、行业,人的群体是非常庞大。而你真正要抓取里面的人才,这个还是一个问号。因为我们自己在业内也做了这么久,我们也跟很多高管,行业的精英,大家都有接触,所谓的人才,或者大家对人才的认识各有各的看法,终极目标只有一条,你能够为企业盈利,你能够为企业赚钱,你能够管好你的团队,就视为人才。当然这个没有错,假如我们把人才这个概念再放大,其实需要很多综合的素质,还有很多综合的技能。我举一个例子,广物汽贸实战商学院,我们这几年一直致力于自己集团的干部员工人才建设和人才培育,我们前几年就已经搭建了实战4.0的培训教育体系,从基层员工或者新入职员工的晋升,一直到管理层,到中层、高层这一系列的培育,还有晋升,我们都进行赋能,还有培养、培训。所以这个过程并不是这么简单,假如一个普通员工或者基层的干部,能够晋升到高管需要有一个过程,并且需要培训的科目、培训的内容,还有一些标准化的东西。因为目前整个汽车经销商的体系,人才培育还是没有形成很完整的体系,或者没有一个很好的标准。其实我们这两年都在进行完善,还有进行探索。我们自己现在广物商学院培养人才的标准和课程,我们可以慢慢向社会、行业进行一个输出。 还有一点,中国汽车流通协会,因为它是所有经销商集团的老大,能够进行统管。它现在也有两个项目,一个叫做人力资源CHO的联盟,这个CHO的联盟我明年想办法,等于把中汽企业CHO联盟引入到华南区域。CHO人力资源联盟有什么好处?能够把整个区域的一些经销商集团关于人力资源方面的一些分析、数据,包括人工效能、包括人才库进行一些对标,还有进行分享。我们通过一些联席会,或者各个经销商集团联席沙龙研讨,我们能够把整个区域人才的特性,或者大家对人力资源比较感兴趣的东西能够分享,大家共同去学习、完善,这是一个项目,这是人力资源。 另外一个就是中汽协现在开展培训教育这个平台,就像刚才我讲的,它能够把全国经销商体系,因为他们能够获得很多数据,还有各个经销商集团比较优秀的案例做法,它能够把它集合起来,大家都能够在教育平台里面,获得一些很好的日常经营管理,或者营销很好的案例,或者一些经验的分享。还有就是可以引入一些机构,能够进行学历技术教育,还有职业技能岗位的认证。我相信通过各种努力,各个经销商集团,或者我们整个行业都有一个共识,把我们的团队、员工,不是说为了一年、两年的营销效益而去做,我们把它定位为一个企业,十年或者几十年的基业而去累计的人才培育。这样的话,我们整个汽车行业的发展越来越好,不用整天担心外环境因素对我们的影响,我们自己内生也可以赋能、也可以为整个行业做出贡献。 ? 主持人:今天跟黄院长聊天学到很多东西,我们今天的专访就到这里,非常感谢黄院长,谢谢!
4、无锡南洋职业技术学院到底怎么样啊??
1998年6月创建的无锡南洋职业技术学院是经教育部和江苏省人民政府批准的一所民办普通高校,坐落在太湖鼋头渚风景区,毗邻无锡新区、蠡园高新技术开发区
5、请给我介绍几所国内比较好的职业技术学校
本人是华南理工大学广州汽车学院的学生,学校还不错,教学质量和华工本部那边差不多
学院简介
华南理工大学广州汽车学院是教育部批准设立的一所以工科为主,经、管、文协调发展的多科性本科院校。
地理位置
学院位于广州市花都区学府路一号。东邻白云国际机场和空港物流中心,西靠广州花都汽车产业基地。公路与机场高速、广清高速、广花一级公路连接;铁路与京广线广州北站、广武快线花都站毗邻;公交线路通达广州和花都主要街区,交通十分方便。
校内湖光山色,林木繁茂,碧水青山与现代化建筑相互映衬,处处洋溢着宏厚的文化底蕴和蓬勃向上的发展势头,是莘莘学子求学深造的理想学府。
办学条件
校园占地面积1723亩,计划总建筑面积50万平方米。现已投入使用的建筑面积23.8万平方米,包括教学楼、办公楼、实验楼、工程训练中心、信息中心、图书馆、学生公寓、学生食堂、标准体育场、教师公寓、综合服务设施等。体育馆、游泳池、学生活动中心(礼堂)也将陆续投入使用。
现有教室座位2万多个,所有启用教室均安装了多媒体设备。已建成计算机实验中心、语音实验室、物理实验中心、电工电子实验中心、力学实验中心。安装双网语音互动教学座位406个;购置电脑782台,供学生练习的计算机均为戴尔品牌。
学生宿舍共有床位(标准4人间)8352个,供热、电话、校园网络等设施齐全。大学生活动中心及室内体育中心建筑面积1.32万平方米。食堂可供14000人就餐。还有400米标准运动场以及30多个室外体育场地。各种设施配套,为学生的学习生活创造了良好的条件。
学院的办学条件指标,包括生均教学行政用房面积、生均宿舍面积、生均教学科研仪器设备值、百名学生配教学用计算机台数、百名学生配多媒体教室和语言实验室座位数、生均年进书量等,均超过国家规定的合格标准几倍或几十倍。
办学优势
行业优势:依托中国汽车工业强劲的发展势头和对相关人才的大量需求;
地域优势:依托花都和广州密集的汽车产业集群和零部件生产基地;
母校优势:依托名校华南理工大学的学科、师资优势和现代大学的管理经验;
资金优势:依托投资方的雄厚的实力和切实的资金投入;
机制优势:依托独立学院独特的办学机制。
办学指导思想
树立“依托母校、高标准建设、高质量办学、凝聚特色、创建品牌”的办学指导思想。
依托母校,就是依托华南理工大学,充分利用母体学校的人才优势、学科优势、管理优势和品牌优势;
高标准建设,就是依据现代大学的标准与水平,在校园环境、教学设施、实验室、规章制度、师资队伍等方面高起点建设,高水平管理;
高质量办学,就是树立知识、能力、素质全面发展的质量观,坚持人才培养是学院的根本任务,教育教学工作是学院工作的主旋律,人才培养质量是学院的生命线的思想,建立教学质量管理的长效机制。
凝聚特色,就是将优势转化为内能,汇聚形成本校的学科专业特色、师资特色、人才培养特色和校园文化特色。
创建品牌,就是经过几年的努力,把我校建成一所教学质量高、社会声誉好、特色鲜明、在国内具有一定影响力的多科性本科院校。
办学定位
类型层次定位:教学型本科
学科专业定位:紧紧围绕广东及广州地区优先发展的汽产业、现代制造业、信息产业以及汽车产业链对人才的需求,建立以工为主,经、管、文协调发展的学科专业体系。
服务面向定位:为广东地方经济建设服务,为广州汽车产业服务。
培养目标定位:注重基础,强化实践,培养具有创新精神和较强实践能力的应用型人才。
发展目标定位:建成汽车特色鲜明的省内一流、国内知名的独立学院。
学科专业建设
“以社会需求为导向,优化学科结构,突出学科重点,凝聚学科专业特色” ,着力构建面向地方经济发展和社会需要的应用型学科专业群,突出汽车特色。
依托专家名师兴办学科专业,强化学科带头人的领率作用,造就一支教学、科研、工程实践等综合能力强的复合型学科梯队。
考虑招生数量等因素,先期成立6个系,包括汽车工程系、机电工程系、电子信息工程系、计算机工程系、经贸与管理工程系、外语系。
专业介绍
1.车辆工程
培养能适应社会经济、科技和现代汽车产业的发展需要,掌握汽车现代化设计制造技术、机电控制技术、检测和维修技术以及物流管理技术,能从事汽车设计、制造、保养维修、试验、性能检测、运用、汽车服务和物流管理等汽车产业链上全方位的高级工程技术和工程管理人才。
本专业的学生主要学习机械设计、机械制造和工程材料等基础理论,学习车辆结构、设计、制造、维修、检测和企业管理等专业知识,学习汽车电控技术、现代网络制造技术、计算机和信息处理技术的基本知识,接受现代机械工程师、汽车技师和现代物流管理工程师的基本技能训练,具有扎实的自然科学基础、本专业领域的专业技术理论知识,具有本专业大学生必需的制图、计算、文献检索、计算机和外语应用能力,拥有汽车和机械产品的设计、制造、维修及生产组织管理、物流管理的良好专业技能。
主要课程:工程制图、机械制造工程学、机械零件、热工学、电工技术与电子技术、工程材料、液压与气动技术、微机原理、汽车构造、汽车发动机原理、汽车理论、汽车专业英语、汽车设计、汽车制造工艺学、网络制造与信息技术、发动机电子控制技术、汽车故障检测和诊断技术、汽车底盘电子控制技术、汽车配件管理与营销、汽车空调、制冷空调技术、物流工程、物流系统设计与管理、计算机辅助设计(CAD技术)等专业基础课和专业课。
本专业设汽车制造、汽车发动机、汽车检测与维修、汽车电子、空调制冷及物流工程等专业方向。
学生毕业后,可以到汽车、工程车等各种车辆与机械的研究设计部门、整车和零部件生产企业、修理厂、汽车运输和贸易企业、交通部门、汽车4S店、汽车美容和汽车保险与理赔等汽车相关服务行业,从事研究、设计、制造、检测、试验、生产和运输管理、维修保养及汽车相关服务方面的工作。也可以从事机械化施工的设计和管理工作。
2.机械工程及自动化
培养能适应市场经济和科技发展需要的德、智、体全面发展的高级机械工程及自动化技术人才。
本专业为宽口径专业,主要研究机电产品与设备的设计、制造及其实现的自动化技术。培养学生掌握机械学科系统的基础理论,具有对各种机械进行设计、制造及自动化的主要专业知识,具有能把机、电知识综合应用及解决机械工程技术实际问题的基本能力,以及计算机辅助设计和制造能力,能在工业生产第一线从事机械工程及自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级技术人才及高级管理人才。
学生主要学习机械设计、制造的基础理论,受到现代机械工程师的基本训练,具有从事机械设计、制造及生产管理、机电设备及生产系统的自动控制与检测、计算机应用技术等方面的基本技能。毕业生应获得以下几方面的知识与能力:(1)具有较扎实的自然科学基础;(2)掌握本专业领域的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子学、流体力学、工程热力学、市场经济及企业管理等基础知识;(3)具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力;(4)具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;(5)具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
本专业设数控技术、模具与计算机辅助设计、汽车工程材料、机电一体化等专业方向。
学生毕业后可到机械、交通、电子、轻工等行业或相关领域,从事机械工程方面、机电一体化生产系统的设计制造、科技开发、应用研究、企业管理和商务活动的工作。
3.工业设计
培养具有坚实的设计基础知识、先进的设计理念、敏锐的分析能力的德、智、体全面发展的高级工业设计人才。
本专业注重科学技术与文化艺术的渗透和交融,对各类产品进行综合创新设计,强化先进的思想和综合素质的教育,强化对学生进行创造能力、实践操作能力、个性发挥能力、先进技能表现能力的全面培养。
主要课程有艺术设计基础(设计素描、色彩学、构成学)、工业设计概论、工业设计史、表现技法、产品设计方法学、计算机辅助工业设计、产品开发、界面设计、系统设计、设计心理学、人机工程学等课程。
学生毕业后可到企业、广告装潢、环境设计等专业设计部门,从事产品开发、视觉传达、环境等相关领域的设计、教学和科研工作。
4.电子与信息工程
培养从事各类电子工程、通信与信息技术和系统的研究、设计、制造及其应用的高等工程技术人才。
本专业学生要求能掌握信息学科和信号分析的基本理论,典型通信与信息系统的基本组成、基本工作原理;掌握信息采集、传输、处理和应用的基本理论和方法;特别是应用计算机进行各种信息处理( 如数据压缩、图像处理、语音识别、信息编码等)的理论和技术;具有对高速发展的信息技术、系统设备初步研究和发能力。
主要课程有电路原理、信号与系统、模拟电子技术、数字电路、微型计算机原理、计算机软件技术基础、计算机软件技术基础、计算机网络及通信原理。
本专业设通信工程、信息处理技术等专业方向。
学生毕业后,可到电信、IT产业与广电部门就业。
5.自动化
培养德智体全面发展,能够从事工业过程控制、计算机应用、智能控制、自动化仪表、计算机技术及信息处理、系统工程等较宽广领域的系统分析、设计、仿真、制造、科技开发及研究的高级工程技术人才。
本专业要求学生掌握数理等基础理论的原理和方法,了解机械、力学、电器等相关学科的一般原理和方法,掌握计算机、通信、电子等关联学科的基本原理、方法和应用以及相应的实验仪器和技能,掌握系统仿真、科学计算、软硬件开发等科学实验方法和技术等。本专业面向现代化控制、管理和信息处理技术,通过课堂教学与专业实践的有机结合,注重培养学生的实际动手能力,进一步提高毕业生的就业竞争力。本专业融自动控制、计算机、电子技术等知识和技术于一体。专业口径宽、知识面广,基础厚实、适应性强,就业范围广。
主要课程:电路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、微型计算机原理、电机及拖动基础、自动检测技术、过程控制仪表及装置、运动控制系统等。
毕业生既可到科研院所和高等院校等单位工作,又可到企事业和党政机关等单位工作,也可继续攻读自动化及相关学科的硕士学位,在就业竞争中具有较大的优势。
6.电气工程及其自动化
培养德智体全面发展,获得良好的基本训练和具有较宽厚的综合知识的高级工程技术人才。要求本专业的毕业生初具在电气工程领域内从事运行管理、研究开发、规划设计和生产制造等的能力,具有较高的外语水平和计算机操作技能。
主要课程:计算机文化基础、工程制图、高等数学、大学物理、高级语言程序设计、线性代数、概率论与数理统计、复变函数、积分变换、电路、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、自动控制理论、电力系统、电力电子技术、数字控制技术、电气传动技术、变频技术。
学生毕业后,可到电力系统的发电或供电企业、电气行业的工厂、公司、研究所、设计院以及第三产业企业等从事相关工作。或者在工厂、公司进行电气设备管理、维护等相关工作。
7.计算机科学与技术
培养基础扎实、知识面宽、并在计算机应用领域具有实践能力和创新能力的工程应用型高级专门人才。
本专业学生将掌握现代计算机科学的基本理论和基本方法,了解计算机学科的最新动态和发展方向;与此同时,本专业还引导学生参加各类计算机竞赛活动和课外科技活动,开拓提高学生的科研和创新能力。本专业注重计算机科学基础理论教学和应用实践能力培养,除了学习计算机学科的基础课程和专业课程外,加大实践教学,培养具有创新能力的工程应用型人才。
开设计算机科学与技术、网络工程、软件工程三个专业方向。
主要课程:高级语言程序设计、计算机科学概论、离散数学、电路与电子技术、数据结构、计算机组成与体系结构、操作系统、计算机网络、数据库、计算方法、软件工程、编译原理、分布式计算技术、嵌入式系统、算法设计与分析、人工智能、多媒体技术等课程。
本专业学生毕业后可到信息技术(IT)企业、政府管理部门和其他企事业单位从事科研、管理、开发等工作,也可继续深造攻读硕士、博士。信息产业是一项新兴的、朝气蓬勃的高科技产业,社会需求旺盛,有着巨大的潜力和广阔的发展前景,随着计算机产业的进一步发展,计算机科学与技术专业人才需求会继续保持旺盛的势头。
8.信息与计算科学专业
培养具有良好数学基础和数学思维能力,掌握现代计算机科学的基本理论、方法和技能,能解决信息技术与工程计算中的实际问题的高级专门人才。
本专业注重数学和计算机科学基础理论教学和应用实践能力培养,同时还引导学生参加各类竞赛活动和课外科技活动,提高学生的科技开发和解决实际问题的能力,除了学习数学和计算机学科所有的基础课程和专业课程外,还开设有内容丰富的实用型选修课,着力培养具有创新能力的工程应用型人才。
主要课程:数学分析、高等代数、概率论、数理统计、高级语言程序设计、离散数学、数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、数据库、软件工程、信息科学基础、数值分析、微分方程数值解等课程。
本专业学生毕业后可到政府部门、管理部门、财政金融、保险部门、信息产业和其他企事业单位从事科学计算、软件开发、信息管理等工作,也可继续深造攻读硕士、博士。
9.工商管理
培养适应社会主义市场经济建设和经济管理发展的需要,系统掌握经济与管理的基础理论,并掌握工商管理基本理论与技能,具有较高的外语、计算机应用能力的高级工商管理专业人才。
工商管理专业是宽口径、适应面广的专业。课程设置注重理论与实践相结合,注重创新能力和实践能力的培养,学生有宽厚的工商管理理论基础,形成了知识面广、动手能力强、后劲充足的专业特色。本专业设运作与物流管理、财务与投资管理、人力资源管理方向。
主要课程:微观经济学、管理学原理、组织行为学、人力资源管理、营销学原理、项目管理、会计学、财务管理、企业战略管理、经济法、管理信息系统、计算机应用、电子商务概论、应用统计、管理沟通。
运作与物流管理方向专业课程:生产运作管理、供应链与物流管理、采购与库存管理、配送中心运营与管理、ERP原理与应用、技术与质量管理、物流信息技术。
财务与投资管理方向专业课程:金融市场学、中级财务会计、生产运作管理、投资项目评估或技术经济学、管理会计、投资银产业务与经营、投资组合管理。
人力资源管理方向专业课程:人力资源战略、人力资源开发、工作设计与评价、薪酬与绩效管理、劳动经济学、劳动关系与员工管理、劳动法律法规、企业文化、生产运作管理。
学生毕业后可到大中型企业、外资企业、金融企业、政府部门等单位从事决策、综合管理和专业职能管理等工作。
10.国际经济与贸易
培养能适应社会主义市场经济建设和对外经济贸易发展的需要,系统掌握经济与管理的基础理论,并掌握国际贸易的基本理论与技能,具有较高的外语、计算机应用能力的高级经贸人才。
本专业设国际商务与电子商务方向,培养具有国际贸易实务、服务贸易、电子商务、国际结算等理论型人才和实际操作人才。
主要课程:微观经济学、管理学原理、组织行为学、人力资源管理、营销学原理、项目管理、会计学、财务管理、企业战略管理、经济法、管理信息系统、计算机应用、电子商务概论、应用统计、管理沟通。
国际商务与电子商务方向专业课程:国际商务概论、国际贸易实务、国际商法、国际商务英语、国际金融与结算、计算机网络及应用、数据库应用、C++程序设计基础、电子商务网站设计。
学生毕业后可到相关单位从事国际经济贸易、综合管理及电子商务管理等工作。
11.市场营销
培养能适应社会主义市场经济建设和经济管理发展的需要,掌握经济与管理的基础理论,掌握市场营销基本理论与技能,并具有较高的外语、计算机应用能力的高级市场营销专业人才。
本专业设汽车营销管理方向,通过系统的理论学习和技能培训,使学生对市场有深刻的认识,具备较强的市场分析能力和营销策划能力,并熟练掌握常用计算机软件的应用技能。
主要课程:微观经济学、管理学原理、组织行为学、人力资源管理、营销学原理、项目管理、会计学、财务管理、企业战略管理、经济法、管理信息系统、计算机应用、电子商务概论、应用统计、管理沟通。
汽车营销管理方向专业课程:汽车市场调查与分析、服务营销、品牌管理、分销渠道管理、汽车专卖店管理、消费者行为学、客户关系管理、汽车实用英语。
毕业生可到工商企业及相关单位从事市场营销与管理等工作。
12.英语
培养德、智、体全面发展,英语基本功扎实,具有较强英语口头及笔头表达能力,懂得汽车相关专业的理论与知识,掌握一门或多门专业技能,适应广东省经济与社会发展需求,能胜任国际会展、旅游及酒店管理、行政文秘与行政管理的大学本科层次的复合型应用人才。本专业下设三个专业方向。
国际会展英语方向
培养目标:培养适应社会需要的德智体美全面发展的,能以英语为工具胜任国际会展管理与服务的大学本科层次的复合型应用人才。
主要课程:综合英语、英语语音、英语口语、英语视听说、英语阅读、英语口译、英语写作、会展项目策划与管理、会展与节事营销、国际贸易原理与实务、汽车概论与汽车文化、演讲与口才、岭南文化、西方文化、世界文明史、跨文化交际、交际礼仪等。
就业方向:国际车展经纪人、国际会展管理人员、会展英语解说员、汽车模特等专门人才。
涉外旅游及酒店管理英语方向
培养目标:培养适应社会需要的德、智、体全面发展的,能以英语为工具胜任旅游管理服务和涉外酒店管理的大学本科层次的复合型应用人才。
主要课程:综合英语、英语语音、英语交际口语、英语视听说、英语阅读、英语写作、英语口译、旅游英语、旅游概论、旅游经济学、旅游市场营销、涉外旅游项目策划与管理、旅游心理学、旅游消费者行为学、旅游公共关系学、交际礼仪、西方文化、世界文明史、跨文化交际、国际旅游与导游、国际酒店经营管理、旅游电子商务等。
就业方向:旅游公司、涉外酒店以及与旅游业相关的各类机构
文秘(中英文)方向
培养目标:培养适应社会发展需要的德、智、体全面发展的,能以英语为工具胜任文秘和行政管理工作的大学本科层次的复合型应用人才。
主要课程:综合英语、英语语音、英语视听说、英语阅读、英语语法、英语交际口语、商务英语听说、英语口译、秘书学概论、秘书实务、 公共关系实务、信息与档案管理、国际贸易原理与实务、企业管理、现代汉语、文秘写作(中)、文秘写作(英)、现代办公实用技术、演讲与口才、岭南文化、西方文化、交际礼仪、跨文化交际等。
就业方向:公司、企业行政文秘人才及基层行政管理人才。
培养模式
坚持“教育以育人为本,以学生为主体”的理念。一切为了学生,一切依靠学生,尽量给学生提供更多的自由选择机会。实行学分制,根据自身的条件,学生可以提前毕业或延长学习年限。修满教学计划规定的学分,成绩合格,准予毕业,颁发国家统一印制的华南理工大学广州汽车学院本科毕业证书,符合学位授予条件的,授予华南理工大学学士学位。
采取大专业多方向培养途径。每个专业根据社会需求设多个专业方向。一、二年级为基础课学习阶段,主要进行大学通识教育,构建交叉复合型的知识结构;第三学年,学生可根据自己的兴趣、志向、职业发展定位和社会需要选择专业方向,进行更深入的专业学习,适应地方或社会经济发展对人才的需求。
树立知识、能力、素质全面发展的人才培养观。根据专业培养目标,科学构建理论教学体系、实践教学体系和素质培育体系,形成了《教学计划》、《培养方案》以及与之相配套的《实践能力培养计划》、《人文素质教育计划》、《创新能力培养计划》;减少必修课,扩大选修课,增加案例课,加强实践课;打牢学科基础,注重专业训练。
充分发挥教师的主导作用、学生的主体地位、管理的激励机制、环境的熏陶效应,实现教书育人,管理育人,服务育人。
实验室建设
根据应用型人才培养目标和学科专业建设要求,建成四个基础实验中心和三个专业实验中心。
已建成物理基础教学实验中心、电工电子实验中心、计算机基础教学中心、工程训练中心等四个基础实验中心。机械工程实验中心、车辆工程实验中心、电子工程实验中心等三个专业实验中心建设方案已通过专家论证,根据教学进程将陆续建成投入使用。所有实验室均选用该学科领域的先进设备。
各系与相关企业和公司建立了广泛的产学研合作关系,广州及花都汽车产业基地、空港物流中心也将成为学院得天独厚的教学实习基地,为学生的实习、就业提供了有利条件。
图书资料建设
图书馆建筑面积1.5万平方米,购进图书10.98万册,订阅各类报刊、期刊合订本1万多册(4.5万单本),建成一个拥有104座电子阅览室。今年计划购进图书10万册,着重加大汽车类相关图书资料建设力度,争取建成华南地区汽车图书资料和相关信息最全的图书馆。
师资力量
学院十分重视“教学团队”建设和“双师型”师资的培养,不拘一格引进人才,着力建设一支热爱学生、热爱教育、具有先进教育理念、师德高尚、业务基础坚实的高素质教师队伍。
师资的主体是华南理工大学派出有丰富教学经验的老师,由他们承担主讲教师和课程负责人;
其次是聘请了部分华工刚离退休的老教师;
第三部分是招聘的部分高学历的青年教师,在老教师的带领下辅助课堂教学,几年后将成为学院的骨干;
还有部分是向全国招聘的知名学者和行业专家作为兼职教师;
目前任课老师绝大多数从母校选聘,具有副高职以上学历的教师占85%以上。
教学名师
一所大学,不但要有漂亮的大楼,更要有著名的大师。学院根据汽车及相关学科建设的需要,遴选了一批著名学者担任系主任和学术带头人。
汽车工程系主任兰凤崇教授是华南理工大学汽车工程学院教授,教育部高等学校机械学科教学指导委员会工业设计专业分委员会委员;中国汽车标准化协会车身标准化分委员会委员;中国工业设计协会理事;中国汽车工程学会特聘专家;美国SAE会员。1998年被评为汽车车身(设计艺术学)学科方向部级跨世纪学术骨干。
机电工程系主任李纪仪教授是广东省教学名师,全国高校机械原理教学研究会理事,中南区机械原理教学研究会副理事长,广东省机械原理教学研究会理事长,国家教学成果二等奖获得者。
电子信息工程系主任叶梧教授,曾任华南理工大学电子与信息学院副院长,电子与通信工程系主任,兼任中国无线电干扰标准化委员会F分会委员,中国通信学会“通信信号与信息处理”委员会委员,移动通信国家工程研究中心高级顾问,广东省政府参事等。
计算机科学与工程系主任李仲麟教授,是华南理工大学计算机科学与工程学院首席教授,任中国计算机学会理事,中国计算机学会教育专业委员会主任,全国高校计算机教育研究会副理事长,广东省高等学校评估专家 。
经贸与管理工程系主任黄培伦教授,历任华南理工大学工商管理学院副院长、电子商务学院副院长等;兼任广东省人力资源学会副会长、广东省政府发展研究中心特约研究员、广东省管理现代化成果评审委员会委员等。清华大学、中山大学、澳大利亚国立巴拉瑞特大学、美国威斯康辛国际大学客座教授等,澳门科技大学兼职教授。
外语系主任张本慎教授是华南理工大学外语学院首席教授,国家级精品课程负责人,美国新泽西州立拉马坡学院客座教授,任全国研究生英语教学研究会常务理事、广东省大学英语教学研究会副理事长,广东省研究生英语教学研究会理事长。国家教学成果二等奖获得者;多次获广东省优秀教学成果一等奖 。
校园文化
学院积极培育大学精神,提升校园文化层次,打造积极向上、团结奋进的良好校风;根植地方文化的土壤,拓展校园文化建设空间;强化人文教育,借助课程文化的载体,提高学生的人文素养。
根据我院学生各方面素质发展比较均衡、多才多艺的特点,学院大力开展适合学生特点的校园文化建设,活跃校园生活,展现和培养学生个性。先后组织了“迎新生、贺中秋、庆国庆军民联欢晚会”、 “纪念红军长征胜利七十周年诗词朗诵演讲大赛”、“首届汽车知识竞赛”、“首届读者文化节”、“建设和谐校园演讲比赛”、“院庆征文、院徽、院歌及摄影作品评比”等各类大型活动。
学院还鼓励学生创办社团,为学生社团的发展尽可能提供支持。现在学院学生社团发展到11个,涉及文体、社科、公益等多个领域,吸引会员1000多名。
这些活动已成为同学们陶冶情操、增长才干、提高素质、增强集体凝聚力和荣誉感的重要平台,成为校园文化生活的重要组成部分。
6、青岛国际车展在什么位置?
应该在国际会展中心吧
公交线路
104路(区间车) 台东 万杰医院 会展中心
104路 台东 流清河版 金家岭权
110路 台东 北九水 金家岭
602路 湖岛 万杰医院 金家岭小区
362路 开封路 石老人 金家岭
375路 胜利桥 青岛科技大学 会展中心
606路 城阳汽车站 青岛科技大学 会展中心(途经李村)
230路 李村 石老人 会展中心
311路 火车站 北九水 会展中心
223路 西镇 万杰医院 金家岭小区
321路 轮渡 青大高职学院 青岛博物馆
301路 轮渡 沙子口中学 金家岭
304路 轮渡 垭口 金家岭
313路 板桥坊 青大高职校 金家岭
7、从天津交通职业学院到梅江车展怎么走
公交线路:669路 → 838路,全程约26.1公里
1、从天津交通职业学院步行约50米,到达交专通职业学院站
2、乘属坐669路,经过22站, 到达山西路站
3、步行约250米,到达崇仁里站
4、乘坐838路,经过16站, 到达梅江会展中心站
8、加拿大留学:职业技术院校有哪些
在加拿大读职业技术院校合适吗?加拿大职业技术院校如何定义的?今天天道留学小编就来讲讲加拿大的职业技术院校。
中国职业技术院校
在中国,职业技术学院是高等院校的一级学院,和高等专科学校处于相同地位,学校建制也是普通高等学校的建制,虽然属大学范畴,但在众多家长的心目中,职业技术学院总是低人一等。
加拿大职业技术院校
在加拿大,职业技术学院等同于大学,而且有些职业技术学院比一些大学设施和就业情况还要好。目前很多学生和家长选择留学时,不再看中名校头衔,变得更加务实,去海外学习拿国际文凭的最终目的是为了就业能有一个好的前景。再加上加拿大留学转移民政策的宽松,留学加拿大也能拿到加拿大的身份,这样子,就业移民就能一步到位了。
加拿大职业技术教育分类
加拿大职业技术教育主要依靠社区学院、技术学院来完成。
社区学院在加拿大国民经济发展中起着十分重要的作用。社区学院顾名思义是为学校所在区服务的。主要任务是为当地社会经济发展培养各类实用型技术人才和培训技术工人;为准备升入大学的年轻人提供预科教育;为成年人提供继续教育机会以适应新岗位或提高在职岗位能力。
社区学院属于高中后教育范畴。与大学相比,职业技术学院的学制比较短,一般为两年制或三年制,而且学位、证书的含金量也很高。
加拿大社区学院有很强的社会服务意识,它的办学宗旨是主动适应社区建设发展和学生就业的实际需要,在专业设置上有很强的针对性。教学过程中,实践教学放在重要地位,理论与实践教学比例为1:1。
这里为大家介绍几所加拿大社区学院名校:
工程领域名校——不列颠哥伦比亚省理工学院 (BCIT)
加拿大当地非常受欢迎的一所理工学院,高薪、高就业率一直在当地享有盛名,毕业生就业率在90%以上,部分热门专业达到100%,可提供
专科、本科、研究生文凭、硕士学位,直至博士学位等课程。建筑管理、机械工程、机械自动化、电子与计算机工作以及飞机维修均在北美享誉盛名。学院专门有航天航空科技校区,拥有超过35架飞机和训练设备。
目前学院专门开设了国际学生入学项目(ISEP),可以帮助国际学生提高英语和学术技能顺利衔接BCIT的各类课程,有兴趣的学生可直接在广州入读此课程,之后可申请BCIT的有条件录取,无需再提供雅思托福成绩。
动画制作领域名校——谢尔丹学院
号称“动画界哈佛”,动漫专业非常出名,共有56名毕业生参加了11部奥斯卡得奖提名影片的制作,包括《泰坦尼克号》。早在1967年,几位著名的动画制作师就在谢尔丹学院创办了古典动画专业,其中的创始人之一是迪士尼公司的动画大师Bill Mathews。他目前在谢尔丹学院担任教授和高级研究员。
汽车领域名校——乔治亚学院
汽车管理学院(加拿大汽车商学院)培养的毕业生活跃于国际众多的知名汽车企业。由于该专业多年在汽车产业中奠定的雄厚基础,使毕业生无论是在汽车产业链的任何一个领域都受到雇主的欢迎。学院每年一度的户外车展是加拿大最大的户外汽车展,也是供汽车专业学生锻炼的好机会。
烹饪领域名校——乔治布朗学院
加拿大最大的社区学院之一,以酒店管理和软件科技最为出名,烹饪专业也非常出名,专业非常多,包括烘焙、厨师培训、意大利烹饪艺术,烹饪管理、博览会、会议与贸易展管理、食品及饮料管理(餐馆管理)、食品及营养管理等专业,学生至少有12个月的实习时间,可以在多伦多甚至是全球最好的餐厅实习。