长江大学城建学院招生计划

1、长江大学各个校区的人数

东校区也就是校本部大概两万四千人左右，西校区也就是现在的一工部应该在一万三千人左右，其他就是独立学院了，具体多少人，倒不是太清楚了，基本都是在一万人左右吧。全日制的本科，专科，成人教育学院，函授班应该总人数在七万人左右！！！

2、长江大学有哪些专科专业

长江大学有以下专科专业：建筑工程技术、会计电算化、护理、医学影像技术、应用心理学、计算机应用技术、应用电子技术。 建筑工程技术 建筑工程技术专业主要包括土建、采暖卫生与煤气工程、电梯和消防,给排水工程五个方面。

长江大学办学历史可溯源至1950年创办的北京石油工业专科学校，1978年改名为江汉石油学院，开始举办普通本科教育，隶属中国石油天然气集团公司。2003年4月，经国家教育部批准，原江汉石油学院、湖北农学院、荆州师范学院、湖北省卫生职工医学院合并组建长江大学。2006年，学校获得博士学位授予权。

3、2019长江大学在哪些省份一本招生

从2015年开始，长江大学外省录取分数线全部是一本分数线，也就是说2019年长江大学除了湖北省之外的省份全都是以一本分数线进行招生。

长江大学位于长江中游的历史文化名城—-湖北省荆州市，是湖北省属高校中规模最大、学科门类较全的综合性大学，为湖北省重点建设的骨干高校，获批湖北省“双一流”建设高校。

长江大学办学历史可溯源至1950年创办的北京石油工业专科学校，1978年改名为江汉石油学院，开始举办普通本科教育，隶属中国石油天然气集团公司。2003年4月，经国家教育部批准，原江汉石油学院、湖北农学院、荆州师范学院、湖北省卫生职工医学院合并组建长江大学。

截至2017年3月，长江大学下设26个二级教学学院，现有本科专业98个，其中经济学3个，管理学11个，法学3个，教育学4个，文学5个，历史学1个，艺术学7个，理学16个，工学35个，农学11个，医学2个。

长江大学博士学位授权一级学科3个，二级学科博士点15个，硕士学位授权一级学科23个，二级学科硕士点128个，硕士专业学位点7个；全日制普通本专科生33933人，全日制博士、硕士研究生2642人，外国留学生1300余人。

4、想来长江大学，是不是有二本专业

长江大学是有二本专业的，具体可以咨询长江大学招生办老师。

长江大学介绍：

长江大学有三个校区，本部的东西校区位于湖北荆州，每次提起荆州，小编总会不由自主想起刘备。

作为一所综合性大学，长江大学学科门类算是比较全的，而且还是湖北省属高校中规模最大的。因为是由原江汉石油学院、湖北农学院、荆州师范学院、湖北省卫生职工医学院合并组建而成，所以文理科都还不错。学校的学风也挺好，培养的学生有能力，也有素养，说一句国家民族的脊梁也不为过。

不知道大家还记不记得2009年的“感动中国”， 当时人物特别奖就颁发给了长江大学何东旭、陈及时、方招等勇救落水儿童的大学生群体。长江大学春游的40个学生组成人梯，救上来2个落水的小孩。长江大学还有一个很了不起的事，就是还出过两个院士，中国科学院院士王铁冠和中国工程院院士邓运华，很多211大学，比如海南大学都没有院士校友呢。

5、长江大学水文与水资源工程在各省是一本招生还是二本招生

以下为长江大学专业培养计划
水文与水资源工程专业（本科）
培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体等全面发展，具备较高的道德文化修养和扎实的自然科学知识，较强的外语、计算机、管理等方面的能力；掌握水资源及水环境方面的专业基础知识和理论，能从事地表水、地下水及水环境等方面的勘测、规划设计、预测、评价与管理等方面的研究和工作的高级专业人才。毕业后可到水利、国土、地矿、石油、城建、农林、环保等部委、科研院所、勘察设计单位及高等院校等从事工程技术、科学研究及教学工作，可继续攻读硕士、博士学位。

主干学科：水利工程、地质资源与地质工程

主要课程：高等数学、线性代数、水文学原理、水力学、地下水文学、地下水动力学、水文地球化学、水环境化学、水文统计学、水资源利用、水环境保护、工程力学、水文水利计算、专门水文地质学、地质学基础、自然地理学等。

就业方向：毕业生可从事水文地质、水文水资源勘察、开发、监测、管理，水利工程规划、设计，地质环境监测、评价、管理，环境保护、矿山开发、城乡及区域规划、旅游及农业地质等方面的水文地质水环境勘察、评价、研究，地热、卤水等流体矿产的勘查及评价以及与水化学和水环境有关的生产、科研工作。

授予学位：工学

6、长江大学城建学院女生住宿条件怎样？能在校外租房吗？校内有单独学生公寓吗，如果有，多少钱？

三本的学校硬件设施应该比较好，应该可以在校外租房，租金要看你租什么样的房子，一般的一个月也就100到200，学校里是没有单独学生公寓的。不过我们学校的南校区有点偏，得做好心理准备啊。

7、湖北省荆州市的长江大学城市建设学院是几类大学？？

长江大学是2本大学.城市建设学院只是其中一个学院,也就是"城市建设学院系",可能和别的地方说法不一样.
学院有5个本科专业：土木工程、建筑学、城市规划、给水排水工程、工程管理，其中土木工程专业是学校重点专业。
学院拥有2个硕士点：结构工程、防灾减灾工程及防护工程； 1 个工程硕士点：建筑与土木工程领域.
城建学生毕业生一次就业率保持在95%以上,当然了,前提是你必须学的好!有实力才行! 不过我的建议:长江大学目前是与石油相关的院系就业好,可以优先考虑. 您自己决定吧~

8、长江大学完不成招生计划

主要冷门专业太多，而且每年本专科合计近九千人，现在农林，师范，中文，地矿油都是比较冷门的专业，考生大多不愿意填报，而这些专业长大都有。其次长江大学地理位置不好，硬件设施有待改善，所以造成了此次招生困境

9、长江大学是几本？

首先，这一点希望大家清楚，教育部门并没有说长江大学是一本还是二本，长江大学是几本只是民间说法（假如某大学在某省是第一批次招生的话，就说该大学是一本大学，在第二批次招生的话，就说该大学是二本大学，既有一批又有二批招生的，通常也认为是二本大学）。
根据长江大学招生办最新公布的信息可知：
长江大学在湖北是第一批次招生，所以我们通常说长江大学是一本大学；
如果你不是湖北考生，长江大学在你所在的省份是本科二批招生的话，你也可以说长江大学是二本大学。
大家查看长江大学招生办公布的各省录取批次及分数线，供大家参考，如有变动，以官方为准。若没有具体录取批次，考生可根据自己所在省份的一本、二本批次分数线来对比确定。（ps：楼主在13年上学的时候长大在湖北省招生是部分一本专业；等毕业后即2017年，那时在湖北省就已经全部一本招生了）

10、长江大学工程技术学院每年招多少人

学院现有在校学生与教职员工10000余人，至2011年9月，学院在校生8411人。工科类学生占87.8%，其中石油类总人数32%。设有10个院部：资源勘查工程学院、石油与化学工程学院、信息工程学院、机械工程学院、城市建设学院、管理学院、外国语学院、基础教学部、体育教学部和思想政治理论课部，以及高教研究与评估所、石油新技术研究所、信息技术研究所等科研单位。学院共有21个本科专业，11个专科专业，所设专业都是长江大学优势特色学科，均可招收硕士研究生或博士研究生，有良好的社会需求和发展前景。学院有各类教师600多人，专任教师433人，其中高级职称115人，占教师人数36%。在学院授课的教授85人，博士35人，高级职称教师占任课教师比例达61%以上。还有来自美、英等国家的专职外籍教师。楼一珊，男，1964年4月生，浙江诸暨人。博士、二级教授、博士生导师，现任长江大学工程技术学院院长。1985年毕业于华东石油学院（现为中国石油大学（华东））钻井工程专业，获工学学士学位；1988年6月毕业于中国石油大学（北京）油气田开发工程专业，获工学硕士学位；2007年获得中国石油大学（北京）油气井工程专业博士学位。现任长江大学党委委员、长江大学工程技术学院院长、全国优秀教师，国务院政府特殊津贴获得者，湖北省有突出贡献中青年专家，湖北省跨世纪学术骨干，湖北省石油工程专业教学团队带头人，并担任油气钻井技术国家工程实验室学术委员会委员，中国深层岩石力学专业委员会常务理事，湖北省高级专家协会会员，中国石油学会石油工程学会委员，国家自然科学基金专家评审组成员，《石油钻探技术》、《石油天然气学报》和《石油钻采工艺》编委，全国石油工程设计大赛专家委员会委员。主要从事油气井工程方面的教学与科研。主持或参与了《石油工程学科发展战略及专业规范研究》等3项国家级、省级教学项目的研究工作，并获得中国石油天然气集团公司教学成果二等奖1项。主要研究方向为岩石力学与石油工程、油气井工程技术，并且长期从事井壁稳定、盐膏岩工程特性、油井套损分析以及油气井出砂等方面的研究。主持并完成国家863计划项目、国家科技重大专项、湖北省自然科学基金项目和博士点基金项目等项目50多项。获得省部级以上科技奖励7项，其中，国家科技进步二等奖1项，省部级科技进步一等奖3项，省部级科技进步二等奖3项。在公开出版的论文期刊上发表教研、科研论文60余篇，出版专著2部。柯昌君，男，1964年08月出生，博士，教授，硕士生导师，中国硅酸盐学会会员。现任长江大学工程技术学院教师，校级精品课程《土木工程材料》负责人，现任城市建设系土木工程专业学科负责人，城建系综合教研室主任。主要从事商品混凝土质量控制、建筑工程事故处理及固体废物综合利用等方面的研究，发表论文50余篇，其中三大检索收录8篇，获得国家发明专利2项，申报国家发明专利1项，主持、参与国家自然科学基金、省部级科研课题8项，参与校级教研项目1项，主编教材2本，参编教材2本（国家十二五教材），两次获长江大学教学质量优秀奖，两次获长江大学优秀班主任荣誉称号，曾荣获学校中青年教师讲课比赛一等奖，荣获湖北建设教育先进工作者荣誉称号[1]。吴爱军，男，一九六九年六月生，湖北仙桃人。2000年5月加入中国农工民主党，2007年6月加入中国共产党。现任中国农工民主党荆州市委员会委员，长江大学总支（筹）委员。1987年9月至1991年7月就读于长春地质学院地球化学与勘查专业，获工学学士学位。1991年7月至2002年10月在中石化荆州新区勘探研究所从事石油地质科研工作和企业管理工作，历任工程师、销售经理、生产经理及经理。期间，于1998年9月至2002年10月在中国地质大学攻读企业管理硕士，获管理学硕士学位。2002年11月至2005年12月在长江大学管理学院工作，副教授职称。2006年1月至今，在长江大学工程技术学院管理系工作，任系主任，院长助理，并兼任长江大学工程技术学院校企合作委员会秘书长。期间在职攻读武汉理工大学管理学博士，获管理学博士学位。共完成省部级科研项目8项，现参与或主持教科研项目6项，其中国家级项目2项，省部级2项，其他2项。获得湖北省重大科技项目奖一项；获得中国石油和化学工业协会2009年度科技进步一等奖（部级）【编号：091298】一项；获得湖北省2008年度科技进步二等奖一项；获得湖北省2010年度科技进步二等奖一项。公开发表学术论文20余篇。现主要从事企业管理和市场营销的研究和教学工作。眭满仓，男，汉族，1962年7月29日出生于陕西省大荔县，中共党员，副教授。1983年西安交通大学机械制造专业本科毕业，1994年西南石油学院石油天然气工程专业硕士研究生毕业。主要从事机械制造、机电和过程装备专业的教学工作。曾经承担的课程主要包括：机械制造工艺学、机械制造技术基础、制造工程原理、金属切削机床概论、机床与刀具、机电传动与控制、机械控制工程、测试技术、过程装备设计、过程设备制造工艺学、过程设备管理、过程设备成套技术、金属工艺学、互换性与技术测量、精密测量等15门课程的理论教学。承担机械制造、机电和过程装备专业的金工实习、生产实习和课程设计等实践教学，参加相关专业毕业设计指导工作。多次被评为校级和院级教学质量优秀。公开发表教研论文多篇。科研工作主要是参与长冲程抽油机设计、岩心图像采集仪设计、石油管柱受力分析、机械制造系列课程建设、省级实验实习教学中心建设等。获得校级科研奖励多项，公开发表科研论文十余篇。社会活动方面主要承担过程装备系党支部书记、系主任，长期担任班主任工作，担任长江大学机械学院工会委员，多次被评为优秀班主任、优秀工会干部和工会积极分子。李永全，副教授，1965年生，1986年毕业于南京航空航天大学，硕士研究生导师，主要从事信号与信息处理教学和科研工作。现任长江大学工程技术学院信息系系主任。主讲了本科生和研究生《数字信号处理》、《通信原理》、《图象处理技术》、《差错控制编码》等课程。主持和参与省部级和校级教改项目有6项，获省部级教学成果一等奖1项，获长江大学教学成果一等奖1项，获长江大学教学成果二等奖2项，公开发表教学研究论文6篇。曾参与6项纵向与横向的科研项目，在各类刊物公开发表科研论文20多篇。主编和参编由华中科技大学出版社出版的教材共4部，由石油工业出版社出版了《地震勘探原理》多媒体教程光盘一张。主要研究方向：多媒体技术，信号与信息处理等。李克华，男，博士，教授，硕士生导师，中共党员，1964年3月生，湖北洪湖人。1984年7月毕业于华中师范大学化学专业，获理学学士学位；1987年于中国石油大学获工学硕士学位；1997年于中国石油大学获工学博士学位。1998年12月晋升副教授职称；2002年1月破格晋升教授职称。现任长江大学工程技术学院化学工程系主任。主持了省级、校级科（教）研项目10余项，获省（部）级科研成果、教学成果奖4项。公开发表学术论文80余篇，被三大检索系统收录6篇，主编教材1部。主讲了《精细有机合成》、《文献检索与利用》、《有机化学》、《高等有机化学》等8门课程。主要研究方向：精细化学品合成与应用、油田化学。肖陆锦，女，硕士，副教授，现任外语系主任，1981年毕业于江汉石油学院英语师资班。1983年至1985年在华中理工大学进修学习，1989年12月至1990年8月赴美国留学。2003年7月毕业于华中师范大学应用语言学专业，获文学硕士学位。肖陆锦老师高校讲坛辛苦耕耘30多年，主讲过《研究生英语精读》、《研究生英语听力》、《大学英语读写》、《专业英语听说》、《基础英语》等课程。教学效果历年优秀，六次荣获院级教学优质奖。在学生对任课教师的教学评估中，连续四次名列全系第一名，其中，一次全院第四名，一次全院第一名。所带班级在Cet-4统考中一次名列全院第一名、三次名列第二名。在原江汉石油学院主的中青年教师讲课比赛中，肖陆锦老师获第四届讲课比赛二等奖（1998年）、第五届特等奖（2000年）、第六届一等奖（2002年）。在完成繁重的教学工作的同时，肖陆锦老师还积极主动的钻研，在公开出版发行的刊物上发表高水平的学术论文共15篇。2004年长江大学工程技术学院成立后，担任学院英语教育负责人，05年起任外语系主任。工作期间除了担任繁重的教学任务以外还带领年轻教师努力钻研教学，已经培养出一批优秀年轻骨干教师，同时还积极开展教学研究，共获院级和省级教研立项6个。