2015邵武初中招生计划

1、2015年初中招生跨镇（街）录取申请表的这个要怎么填？

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2、2015年小升初要考几科？语数英吗？还是还有综合科？

一、2015年没有小升初考试。

《教育部关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》(教基一[2014]1号)规定：

地方各级教育行政部门和公办、民办学校均不得采取考试方式选拔学生。

二、小升初，是小学生升入初中的简称。小升初入学考试曾与初中升高中的中考、高中升大学的高考并列为中小学生的三大考试。

教育部关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见
教基一[2014]1号

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：

为贯彻十八届三中全会精神，落实义务教育免试就近入学要求，健全科学、明晰、便利的小学升入初中制度，规范招生入学行为，提高治理水平，促进教育公平，根据《义务教育法》规定，提出如下实施意见。

一、合理划定招生范围

县级教育行政部门要在上级教育行政部门指导统筹下，根据适龄学生人数、学校分布、所在学区、学校规模、交通状况等因素，按照就近入学原则依街道、路段、门牌号、村组等，为每一所初中合理划定对口小学（单校划片）。对于城市老城区暂时难以实行单校划片的，可按照初中新生招生数和小学毕业生基本相当的原则为多所初中划定同一招生范围（多校划片）。优质初中要纳入多校划片范围。

片区划定后要相对稳定，确需调整时要由县级教育行政部门邀请相关单位和家长代表参与，进行审慎论证。

二、有序确定入学对象

县级教育行政部门应充分利用全国中小学生学籍信息管理系统组织实施小升初工作，严格实行“一人一籍、籍随人走”，提高学籍管理信息化水平，为小升初学生登记、随机派位及遏制学生无序流动等提供基础性保障。

单校划片学校采用对口直升方式招生，即一所初中对口片区内所有小学毕业生入学。多校划片学校，先征求入学志愿，对报名人数少于招生人数的初中，学生直接入学；对报名人数超过招生人数的初中，以随机派位的方式确定学生。随机派位工作由县级教育行政部门统一组织，邀请相关单位和家长代表参与。

未在户籍所在片区小学就读的学生，如申请升入户籍所在片区初中，由县级教育行政部门统一受理、审核，统筹安排就学。

地方各级教育行政部门和公办、民办学校均不得采取考试方式选拔学生。公办学校不得以各类竞赛证书或考级证明作为招生入学依据。

三、规范办理入学手续

县域内初中新生入学手续办理工作要在同一时段进行。学生及父母或其他法定监护人持省级教育行政部门规定的有效证明，到拟升入的初中或县级教育行政部门指定的地点办理入学手续。

县级教育行政部门应及时汇总入学手续办理信息，对实际办理入学手续人数超出或不满计划数的学校，及时进行必要调整。

四、全面实行阳光招生

小升初工作开始前，县级教育行政部门要通过多种形式主动向社会公开相关信息。包括县域内小升初具体政策，每所初中划片范围、招生计划、程序时间、办学条件，省级教育行政部门批准的特长生招生信息和录取办法，以及工作咨询方式、监督举报平台、信访接待地址等。

小升初期间，县级教育行政部门要主动公布招生结果等相关信息，做好信访接待工作，及时回应社会关切。学校也要主动公开招生结果等重要信息。

五、逐步减少特长招生

强化义务教育注重品行培养、激发学习兴趣、培育健康体魄、养成良好习惯的目标任务，逐步减少特长生招生学校和招生比例，到2016年经省级教育行政部门批准招收特长生的学校所招收的特长生比例应降到5%以内。没有特长生招生方式的地方不再增设该方式。特长生招生具体办法由县级教育行政部门制定，报省级教育行政部门备案。

六、做好随迁子女就学

坚持深化改革，分类推进，妥善解决外来务工人员随迁子女小升初问题。省级教育行政部门要依法制定随迁子女初中入学的政策措施，县级教育行政部门要做好实施工作。各地要依法合理确定随迁子女入学条件，积极接收随迁子女就学，帮助他们解决实际困难，融入城市生活。随迁子女特别集中的地方，要扩大公办学校容量，鼓励社会力量办学，购买民办学校服务，加大对接收随迁子女学校的支持力度，满足随迁子女入学需求。特大城市要结合城市发展规划、人口控制目标和教育承载能力，稳步有序地安排符合条件的随迁子女就学。

七、大力推进均衡发展

各地要统筹义务教育资源均衡配置，开展义务教育学校标准化建设，整体提升办学条件和办学水平，办好每一所初中，为小升初工作夯实良好基础。实行校长教师交流轮岗。大力推进学校联盟或集团化办学模式。将不低于50%的优质高中招生名额合理分配到区域内初中并完善操作办法。

八、试行学区化办学

要因地制宜，按照地理位置相对就近、办学水平大致均衡的原则，将初中和小学结合成片进行统筹管理，提倡多校协同、资源整合、九年一贯。推动学区内学校之间校长教师均衡配置，促进设施设备和运动场地等教育教学资源充分共享，全面提升学区内教学管理、教师培训、学生活动、课堂改革、质量考核等工作水平。

　 九、加强组织领导

地方各级教育行政部门要加强对小升初工作的领导，制订实施方案，建立工作推进制度、划片决策制度、入学监督制度、信息公开制度和责任追究制度。教育行政部门“一把手”要负总责，分管领导具体负责，明确岗位职责，加强协调配合，建立科学有序、运转高效、公正透明的小升初工作机制。要加大查处力度，重点纠正违规考试招生、不按就近原则安排入学、随意接收择校生及乱收费行为。各级教育督导部门要对政策实施情况进行专项督导。国家开展的义务教育发展基本均衡县区认定、相关考评与各地小升初工作情况挂钩。

十、加强宣传引导

各地要围绕政策制订和实施的具体办法，利用报纸、电视、网络、微博、微信等多种方式进行解读，使之家喻户晓，让社会支持，让家长理解。要加大宣传力度，总结推广小升初工作的先进典型和成功经验。要倡导科学教育理念，让各界明白就近入学有利于适龄儿童少年健康成长，努力营造小升初工作良好社会环境和舆论氛围。

教育部
2014年1月14日

3、2015沛初中招生计划多少初一学生，招生条件是什么

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4、2015年部分重点初中招生及分班试卷精选语文

有的内容是有重复的!建议你选一本买吧!学习并不是以量取胜的，题目都是贯通的，重要的是让你的孩子懂得解决问题的方法。

5、邵武市2020初中升高中共有多少人？

邵武市2020初中升高中人数，
目前尚未公布。
可参考2017年初中招生人数。
也可直接市招生办。

6、问邵武教育局我有营业执照可以读书吗

根据《邵武市2015年招生工作意见》(邵招委[2015]1号)的规定，孩子入学除了营业执照，还需还满足其它以下的要求：
（一）小学：
1、服务区界定。按“住、户一致”原则，即适龄儿童户籍所在地与法定监护人户籍所在地相统一、适龄儿童户籍所在地与实际常住地相统一的原则界定服务区内生源（港、澳、台、华侨及外籍人员子女按委托或指定监护人住户安排）。住、户不一致的，以户为主，但户口在服务区内应三年以上（2012年6月30日以前入户，实小需出生入户），否则以法定监护人的实际常住地安排入学。
2、实验小学招生办法。采取划片和摇号相结合的办法。在完成服务区内适龄儿童招生任务的情况下，若有剩余计划，则面向户籍属昭阳、通泰、水北三个办事处范围，采取自愿报名的办法，经审核符合条件者，由电脑派位方式录取新生。政策照顾对象不占招生计划数。
3、“两优先”对象。除实验小学外，其它小学在学位有余额的情况下，应优先安排符合以下条件的适龄儿童（需提供相应的有效证明材料）入学：
①户口不在城区，但法定监护人在服务区内有合法产权的固定住房并实际居住者；
②在服务区范围务工或经商并实际居住1年以上（2014年6月30日前至今，下同）人员随迁子女。
（二）初中：
1、明鸿中学招生办法。采取面向城区及进城务工或经商人员随迁子女，符合以下条件之一的小学毕业生，自愿报名，电脑派位方式录取新生。
①户籍在昭阳街道、通泰街道、水北街道、晒口街道1年以上，且与其法定监护人户籍一致；（提供户口簿）
②法定监护人在昭阳街道、通泰街道、水北街道辖区范围内有合法产权的固定住房并实际居住生活；（提供房产证或相关有效证明、户口簿和所在居委会证明）
③本市农村及市外户籍在昭阳街道、通泰街道、水北街道辖区范围务工或经商1年以上人员随迁子女。（提供能证明其法定监护人在上述街道辖区务工或经商1年以上的劳动合同或工商营业执照，及近1个年度的《社会保险费缴费证明》或相关纳税证明）
2、其它中学招生办法。按小学应届毕业生的户籍所在地认定服务区，划区就近入学。在学位有余额的情况下，优先安排对象与小学相同。

7、2015义乌中学提前招生人数及政策

2015年义乌中学自主招生计划为200名，用于招收品学兼优并具有发展潜质的应届初中毕业生，其中信息技术学科特长生3名。 

自主招生录取名额，由定向和统招两部分构成。定向名额75名，根据今年各校毕业生人数和近两年向义乌中学输送新生业绩，适度照顾山区学校、农村学校和薄弱学校，分解到各所初中，其余为统招名额（其中非义乌户籍和非义乌学籍3-5名）。推荐名额也按上述原则确定，总量约为计划录取数的200%。方案由义乌中学报教育局审核确定，具体见《义乌中学2015年自主招生名额定向表》。

义乌中学2015年自主招生推荐名额分配表如下：

义乌中学2015年自主招生实施办法 

根据《浙江省教育厅关于推进实施素质教育的意见》（浙教基[2007]150号）等文件精神，为促进义乌基础教育稳步健康发展，充分展示全国区域教育均衡发展特色，推进义乌中学招生办法改革，特制定本实施办法。 

一、指导思想 

义乌中学自主招生，努力以推进素质教育为宗旨，以基础教育课程改革理念为导向，以促进义乌区域教育均衡发展为基点，考虑学生、家长、社会的认同度和承受力，充分考虑初中学校教学的秩序稳定和管理规范，充分考虑义乌经济社会发展的新要求，有助于引导学生在共同基础上有选择地发展，有助于义乌中学培育办学特色，坚持有助于招生工作的公开、公正、透明。 

二、招生计划 

2015年义乌中学自主招生计划为200名，用于招收品学兼优并具有发展潜质的应届初中毕业生，其中信息技术学科特长生3名。 

三、工作安排 

（一）报名条件 

考生报名参加自主招生，必须同时符合下列条件：  

1．具有义乌户籍并在本市初中学校就读的2015年应届初中毕业生（包括借读生）或在本省其他地方就读的应届优秀毕业生；在义乌就读的非义乌籍应届毕业生，若总成绩达到所在学校推荐条件的也可推荐，但不占所在学校推荐指标。 

2．为人诚信，品行优秀。自觉遵守《中学生日常行为规范》，初中阶段未受到过学校警告及以上处分。 

3．体质良好，身体健康。八、九年级各学期的《体育与健康》成绩和体质健康测试均为合格以上。 

4．积极乐观，心理健康。尊重他人，与人为善，自尊自爱，积极进取，有较强的责任意识、沟通能力和协作精神。 

5．刻苦勤奋，善于学习。有良好的学习态度、学习习惯和学习能力，富有钻研精神，学业成绩优秀。 

6．顾全大局，服从管理。若被义乌中学录取，自愿服从义乌中学教育教学组织管理，包括分班分流和组织参加学科竞赛。 

（二）推荐依据 

1．对符合上述报名条件的优秀学生，就读学校以“优秀生推荐成绩”为依据，从高分到低分依次推荐。若学生的推荐成绩相同而超过学校推荐名额时，学校应以适当方式进行筛选。“优秀生推荐成绩”由下列三次考试指定科目的成绩总分乘上系数后相加而成（相关科目分值与2015年初中毕业生学业考试相同）。 

⑴ 八年级下学期期末考试的语文、数学、英语、科学，系数为0.2； 

⑵ 九年级上学期期末考试的语文、数学、英语、科学、历史和社会·思想品德，系数为0.4； 

⑶ 九年级下学期期中考试的语文、数学、英语、科学、历史和社会·思想品德，系数为0.4。 

2．对符合上述报名条件的信息技术学科特长生，凡初中期间曾获得过信息学奥赛金华市级一等奖及以上的可单独直接推荐。 

（三）推荐程序 

1．符合报名条件的学生向就读学校领取《义乌中学2015年自主招生报名推荐表》（见附件1），信息技术学科特长生可以兼报。 

2．学生与家长填写相应栏目内容并贴上近期一寸照片并附 “学生基本信息表”打印件1份，加盖学校公章； 

3．就读学校填写并审核相应栏目内容，根据优秀生推荐名额，等额确定推荐对象，并在校内公示，公示结束后由学校统一送交义乌中学校办。 

（四）名额安排 

自主招生录取名额，由定向和统招两部分构成。定向名额75名，根据今年各校毕业生人数和近两年向义乌中学输送新生业绩，适度照顾山区学校、农村学校和薄弱学校，分解到各所初中，其余为统招名额（其中非义乌户籍和非义乌学籍3-5名）。推荐名额也按上述原则确定，总量约为计划录取数的200%。方案由义乌中学报教育局审核确定，具体见《义乌中学2015年自主招生名额定向表》（附件2）。 

（五）素质测试 

综合素质测试主要以笔试形式进行，由义乌中学自主组织命题和测试，市教育局指导、监督。测试顺应新高考改革要求，控制难度，注重能力，着重考察考生的知识视野、理解能力、思维品质、应用能力，命题源于教材但不拘泥于教材，测试在一天内完成。信息技术学科特长生不再加试信息学理论和操作知识。 

（六）录取程序 

1．资格审核：义乌中学组织审核小组，对推荐考生报名资料进行审核，提出审核意见。 

2．素质测试：在指定时间到义乌中学参加综合素质测试。 

3．择优录取：信息技术学科特长生视综合素质测试成绩单独优先择优录取。其余拟录对象根据素质测试成绩，先定向后统招，择高依次确定拟录对象。即先以初中学校为单位，从高分到低分录取定向名额，再在其余考生中由高分到低分录取统招名额。若遇同分，按数学、科学、语文、英语的成绩高低再行依次排序录取，严格筛选，不予带录。 

4．公示报批：拟录取名单先通过义乌教育网和义乌中学校园网向社会公示，接受监督，再上报市教育局审核、批复、备案。 

（七）时间安排 

1．初中学校推荐公示时间：4月10～16日 

2．推荐表送交时间：4月17～20日 

3．资料审核时间：4月21～22日 

5．素质测试时间：4月25日左右 

6．录取公示时间：4月26-29日 

7．录取报批时间：4月30日 

8．新生入学时间：5月4日左右 

（八）工作要求 

义乌中学自主招生，是全市高中招生工作的一个有机组成部分。为保证自主招生工作顺利开展，请相关学校按照高中招生工作要求，积极配合，规范操作，严肃纪律。 

1．学校要将本办法在校内宣传，特别要让九年级教师、学生、家长了解相关规则； 

2．为学生报考做好服务，及时办理有关手续，提供必要材料；为义乌中学的审核工作提供方便，材料提供及时、可靠； 

3．对公示有异议的对象，及时进行复核。若条件不符，不予录取，也不再补录； 

4．若因学校提供的材料不真实或不准确，引发学生、家长投诉或举报的，将上报教育局审决，一经查实，将取消录取资格，并在以后学校推荐名额分配中予以缩减直至取消； 

5．推荐考生若自动放弃素质测试，则不再增补就读学校相应的推荐名额； 

6．推荐考生一旦被录取，不再参加初中毕业生学业考试（中考）；若主动放弃录取，教育局不提供任何学籍资料。 

四、咨询与监督 

一义乌中学自主招生咨询 

联系电话：85205008（学校办公室）85205006（分管招生副校长） 

二监督举报电话 

义乌中学：85205008市教育局 ：85523456（办公室） 85410905（招生办） 

三自主招生信息告示网址 

义乌教育网 义乌中学校园网