霍营小学招生简章

1、霍营中心小学派位哪个中学

昌平第二中学

2、问一下昌平霍营附近的小学都有那些？

霍营最近的一个小学应该是霍营中心小学吧。算是昌平的学校，其他的学校要是好学校的话就得去海淀区了，比如最近的西三旗的育鹰小学还是不错的。

3、小学一年级招生简章

一、招生对象：凡年满6周岁（2005年8月31日前出生），具有我校招生范围内常住户口的适龄儿童。
二、招收范围
三、报名时间：
四、报名地点：
五、注意事项：
六、咨询方式：

4、小学一年级报名需要哪些手续

需要准备的手续如下：

1、从学龄人口信息采集系统中打印出来的学龄人口信息采集表

2、 全家人的户口本（原件、复印件）

3、 家庭实际居住地证明（房屋产权证、租房合同等原件、复印件）

4、 出生证明（原件、复印件）

5、 一张近期一寸免冠彩照

如果孩子是非本市户籍：

1、从学龄人口信息采集系统中打印出来的学龄人口信息采集表

2、外省市在本地借读证明原件（打印版）------ 到本地暂住地所在街道办事处或乡、镇人民政府开具

3、监护人双方在本地的暂住证（原件、复印件）

4、 监护人双方在本地工作证明（原件、复印件）

5、 在本地的实际居住地证明-----房屋产权证、正规的租房合同（原件、复印件）

6、 全家户口本（原件、复印件）

7、 出生证明（原件、复印件）

8、 一张近期一寸免冠彩照

(4)霍营小学招生简章扩展资料

小学（进行初等教育的学校）

小学，是人们接受初等正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分。随着社会发展，在其前又开设了幼儿园。一般6－12岁为小学适龄儿童，现阶段小学阶段教育的年限为6年，有些地方仍是5年。小学教育阶段后为中学教育阶段。

2016年，全国共有普通小学17.8万所，比上年减少1.3万所。全国小学招生1752.5万人，比上年增加23.4万人，增长1.4%；其中，城市小学招生591.8万人，同比增加34.2万人，增长6.1%。小学在校生9913.0万人，同比增加220.8万人，增长2.3%。

初等教育

小学教育除了教育的特点外，还有独特的基本特征：一是全民性；二是义务性；三是全面性。

初等教育机构最早产生于十六世纪的德国，由城镇主办，教习实用知识和新教教义。

十七世纪初，这种学校逐渐增多，成为实施义务教育的机构。欧洲各国和日本在资产阶级革命以后，也相继成立。

教授学童识字的“小学”，古代也叫“蒙学”，包括教育阶段及教育场所两种含义。教育内容主要是识字、写字和封建道德教育。教材一般为《蒙求》、《千字文》、《三字经》、《百家姓》、《四书》等。没有固定年限。采用个别教学，注重背诵，练习。在学的学生也叫“蒙生”。

现代学堂和教育制度是西方传教士引入中国的。19世纪末20世纪初，中国现代教育奠基人何子渊、丘逢甲等人开风气之先，排除顽固守旧势力的干扰，成功引入西学（美式教育），创办新式学校将平民教育纳入满清朝庭的视野。清政府迫于形势压力，不得不对教育革新网开一面，于1905年末颁布新学制，废除科举制，并在全国范围内推广新式学堂。宣统元年（1909年），地方科举考试真正停止以后，西学逐渐成为学校教育的主要形式。

国民政府于1915年改初等小学堂为国民学校，“以授以国民道德之基础及国民生活所必需之普通知识技能为本旨”。“小学堂”划分为初等小学堂和高等小学堂。六岁入学，修业四年，毕业后视具体情况可升入高等小学校（修业三年）。另设预备学校，同国民学校、高等小学校平行，“以施以初等普通教育、预备升入中学为本旨”。国民学校分前期（四年）和后期（三年）。1922年，国民学校改为初等小学校，取消预备学校。1940年，国民政府实行所谓“管、教、养、卫一体”，规定各乡设中心国民学校（相当于中心小学），由乡长兼任乡壮丁队长和校长，各保设国民学校（相当于村小），校长由保长兼任。

中华人民共和国成立后，在乡镇（人民公社）一级设置一所中心小学，在各村（生产大队）设村小。随着老龄化加速，幼儿人口比重下降，小学生源减少，各村小开始撤并，很多地方仅保留寄宿制中心小学，使得路途遥远的学生上学极为不便。

新中国的小学学制，废除了民国时期的初小和高小之分，实行一贯制小学，先后有五年制和六年制小学。

由于推行九年制义务教育，小学升初中不再实行考试。

分类

初小

初小是指小学一年级至四年级的教育阶段。读完四年级合格者，取得“初小”学历。在20世纪70年代，中国农村欠发达地区才普遍建立初级小学。不少地区的农村学校是“一所学校、一个老师、一个教室、一个班级”初级小学复式班。一名教师包揽了4个年级、所有课程。初小教育对于扫除文盲有重大意义。

高小

高小全称为“高级小学”。小学五年级、六年级被称为“高年级”。读完高年级合格者，取得高小学历。1949年之前，中国的高级小学并不普遍。

完小

具备初级小学和高级小学的学校，称之为“完全小学”，简称“完小”。中国实行“普及九年制义务教育”之后，建立农村完小，已经成为基本标准。县城及以上城市的小学普遍是完小，所以在20世纪60年代之后就不再作标记，而农村小学的完小仍然是教育普及程度的标志。

学制

六年制

小学教育一般是六年制，分三个阶段：一年级、二年级叫低年级，三年级、四年级叫中年级，五年级、六年级叫高年级。1970年初，本着“教育要革命，学制要缩短”的理念，开始将小学六年制改为五年制。1979年，又将五年制改回到六年制。

五年制

21世纪初，一些地区又进行试验，实行小学五年制教育。如宁波、山东等地2006年在部分学校试行小学五年、初中四年的“五四学制”试点。济宁等地现今也沿用“五四学制”。

资料来源：网络：小学

5、小学入学一般什么时候开始报名

一般的小学报名时间是在春季学期即将结束的时候开始报名，就是学生期末考试后，是初步报名，主要是统计学生用书情况。新学期开学后第一个星期，也是学生开始报名的时间。

(5)霍营小学招生简章扩展资料

小学入学需要的证件如下：

(一)房产方面的证件、证明材料：

1、有房产证的带房产证。

2、房产证尚未办好的，带购房合同。

3、租住房屋的，带市房管局认可的或符合有关规定的房屋租赁合同，及父母双方的房产、居住情况证明，以及所租房屋为家庭唯一居住地的证明，父母如有工作单位，则由各自单位的劳动人事主管部门出具相关证明，如无工作单位，则由社区居委出具相关证明并出具失业证。

4、父母无房产，适龄儿童与父母一起居住在祖辈房产处的，提供祖辈的房产证，父母双方的房产、居住情况证明，父母如有工作单位，则由各自单位的劳动人事主管部门出具相关证明，如无工作单位，则由社区居委出具相关证明并出具失业证。

(二)户籍证明：

1、适龄儿童与父(母)同一户籍的本区居民户口本。

2、在广州市无房产、户口又不在广州市的，除提供原籍户口本，还应提供广州暂住证。

(三)其他证件独生子女证、计划生育服务证、儿童预防接种证;属于政策性照顾借读生类别的，还需提供相关的证件(原件、复印件)、证明材料(原件)。

6、霍营中心小学教学质量如何？有没有孩子在这个学校上学的家长可以介绍下，谢谢🙏！

霍营中心小抄学是昌平区教育委员会举袭办的公立学校，于1961年成立。它的前身是半截塔中心小学， 1977年正式成立霍营中心小学。原校址在东小口镇霍营地区，2007年7月迁于现校址。中心下辖霍营中心小学和半截塔小学两所学校。
学校坚持“为学生一生奠基，为社会发展服务”的办学宗旨，坚持“内涵发展、特色发展、和谐发展”的办学指导思想，不断优化结构，提高素质，创新工作，全面推进学校现代化建设和各项工作的健康和谐发展。
基本情况
霍营中心小学共有在职教职工79名，其中完小校长以上干部11名（校长1人，教导主任1人、总务主任1人，工会主席1人，教导副主任1人，教导员1人，完小校长2人，少先队总辅导1人，协调办主任1人，信息技术负责人1人）专任教师65名，工人3名。全体教师中本科及以上学历58人，专科18人，中师学历1人。小学高级教师27人，区级学科带头人及骨干教师7人，校级骨干教师12人。35岁以下青年教师49人，占专技教师总数的64.4%，工作三年以下教师25人，占32%。退休教师20人。
全中心共有31个教学班，在校学生980人。

7、今年小学招生政策大概在什么时候发布

天津开发区2004年中小学招生政策相关问答（1） -------------------------------------------------------------------------------- 发布时间：2004-05-25 第一部分：2004年开发区中小学招生、转学相关问题 问：今年开发区中小学招生工作的基本精神是什么？ 答：今年开发区中小学招生是指九年义务教育阶段的招生。该项工作将根据中华人民共和国《义务教育法》的规定，在天津市教育委员会和开发区管委会指导下，结合开发区的实际情况，本着为开发区经济服务、为社会发展服务、为社区居民服务的基本原则，在开发区社会发展局招生办公室领导下，组织做好各类招生工作。 问：今年开发区小学招生学区片如何划分？ 答：根据开发区学校的布局和教育资源现状，划分为两个小学学区片：开发区第二大街以南和开发区第三大街以南及黄海路以西为国际学校学区片；开发区第三大街以北和第二大街以北及黄海路以东为开发区第一小学学区片。 问：今年开发区小学的招生范围是如何规定的？ 答：1、依据《2004年天津市小学招生工作意见》的有关政策，开发区小学一年级招收1998年8月31日(含8月31日)以前出生的，户籍于2004年5月26日以前迁入本区的，随父母、祖父母、外祖父母或其他法定监护人居住的适龄儿童。 2、凡获得由天津开发区高新技术指导委员会审批发放的高级人才证书的高级人才的适龄子女。 3、持有蓝印户口和具有临时居住证的流动人口子女入学，享受与本区同等政策。 问：今年开发区小学入学的办法是如何规定的？ 答：凡符合开发区小学招生范围的适龄儿童，于2004年5月27-29日（周四、周五、周六）到其户口所在学区片的相应学校报名（过期不予办理）。各小学在正式招生的前三天，张贴招生简章。报名所需证件： （1）父母（或其他法定监护人）及适龄儿童的户口本； （2）区内住房证明:房屋产权证或购房合同和购房原始发票、单位分房有效证明； （3）出生证；（以上证件需带原件和一份复印件） （4）适龄儿童近期半身一寸照片三张； （5）体检报告单（含常规检查、肝功能检查。） 问：今年开发区小学升初中工作怎样进行？ 答：我区按国家九年义务教育规定，实行九年一贯制，五四学制，小学五年级为毕业年级。自2003年起，为建立健全招生制度，规范招生管理，我区小升初实行注册入学。即：社发局招办审核各校毕业生学籍――>检验在籍学生证件（户口本、区内居住证等）――>学生在原小校参加毕业考试――>验证、毕业考试都合格的学生升入相应中学。开发区第一小学毕业生直升开发区第一中学，国际学校小学部毕业生直升本校中学部。 问：今年开发区中小学生办理转学的条件和要求是什么？ 答：1、根据开发区教育资源的情况，中小学学生转学条件为： （1）户籍在2004年5月26日以前入区，随父母、祖父母、外祖父母或其他法定监护人居住的中小学生。 （2）获得由天津开发区高新技术指导委员会审批发放的高级人才证书的高级人才的适龄子女。 （3）持有蓝印户口和具有临时居住证的流动人口子女入学，享受与本区同等政策。 2、根据开发区教育资源的情况，中小学学生转学安排如下： 小学：参照小学新生一年级招生划片办法，根据所在学区片分别转入国际学校和开发区第一小学相应年级就读。办理时间：6月4～5日（过期不予登记），地点：国际学校、开发区第一小学。 中学：参照小学新生一年级招生划片办法，根据所在学区片分别转入国际学校和开发区第一中学相应年级就读。由转入学校办理报名、验证、登记。九年级为初中毕业班原则上不办理转学。办理时间：7月1～2日（过期不予登记），地点：国际学校、开发区第一中学。 问：本市和外省市学生在办理转学过程中的要求和程序？ 答：1、本市学生办理转学的要求和程序： *经转入学校考核编入相应年级。 *到原学校申请转出，并索取转学登记表（中学五联单）和转学联系信（或转学证明）。 *持转学联系信（或转学证明）和转学登记表，先后由转出学校盖章―转入学校盖章――转出学校所在教育局（教委）盖章―转入学校所在教育局（教委）盖章。初中阶段转学需市教委盖章。 *持转学联系信（或转学证明）到转入校办理入学注册手续。转学登记表分别报送盖章单位备案。 *小学学生转学应持《开发区小学生转学（转入／转出）申请表》按上述程序办理转学手续。 2、外省市学生办理转学的要求和程序： 携带当地学校的学生成绩素质报告和当地市（县）教育行政部门的转学联系信或转学证明，到转入学校办理转学手续。 问：查询2004年招生、转学、考试政策的方式？ 1、从5月21日～6月底的《北方经济时报》专栏、泰达电视台新闻； 2、泰达呼叫中心：25201111 3、登录社会发展局主页:http://zw.teda.gov.cn/shfzj 4、登录泰达社区网：http://zw.teda.gov.cn/community 5、开发区各社区宣传栏 6、各园／院咨询电话 (1) 区招办 ：25202302 25202311 25202298 25202296 (2) 校招办 ：国际学校 25290150 开发区一中 66219701 开发一小 66291984 万博公学 60661111 滨海小学：62001616―招办 滨海中学：62001920 实在找不到今年的,招生政策应该不会变的那么快的,你参考2004年的吧?不好意思!

8、北京市昌平区霍营中心小学介绍？

简介：北京市来昌平区霍营中心小学，自是昌平区教委举办的公立学校，于1961年成立，1977年正式命名为霍营中心小学。原校址在昌平区东小口镇霍营村北，2007年7月迁于回龙观文化区文化东路龙锦三区。
注册资本：21万人民币

9、霍营中心小学

我一个朋友姓张，叫张扬，Q号是：875099638希望你的心愿达成

10、霍营中心小学好吗

北京市昌平区霍营中心小学，是昌平区教委举办的公立学校，于1961年成立，1977年正式命名为霍营中心小学。原校址在昌平区东小口镇霍营村北，2007年7月迁于回龙观文化区文化东路龙锦三区。
学校下辖霍营中心小学和半截塔小学两所学校。目前，全校现有24个教学班，在校学生740名。学校教职工61人，其中具有大学本科学历教师34人，大专学历24人，小学高级教师23人，45岁以下中青年教师55人。

学校以“家校结合，构建和谐育人环境”为办学特色，开展多种形式的家庭教育指导，以帮助家长正确地实施对孩子的教育。2003年我校被评为“北京市百所优秀家长学校”。

学校以“为学生一生奠基，为社会发展服务”作为办学宗旨；以“有利于学生发展，有利于教师发展，有利于学校在社会形
成良好声誉”作为办学指导思想。坚持“内强素质，外塑形象；求真务实，追求卓越；全面发展，办有特色”的总体工作思路，把服务学生、服务家长、服务教师作
为学校工作的出发点和落脚点，积极推进学校各项工作全面、健康、快速发展。先进的办学理念、优良的师资、优美的环境、现代化的教学设施、规范化的管理，为
学生的成长发展提供了坚实的保证和广阔的空间。

霍营中心小学是昌平区教育委员会举办的公立学校，于1961年成立。它的前身是半截塔中心小学， 1977年正式成立霍营中心小学。原校址在东小口镇霍营地区，2007年7月迁于现校址。中心下辖霍营中心小学和半截塔小学两所学校。

学校坚持“为学生一生奠基，为社会发展服务”的办学宗旨，坚持“内涵发展、特色发展、和谐发展”的办学指导思想，不断优化结构，提高素质，创新工作，全面推进学校现代化建设和各项工作的健康和谐发展。

基本情况：

霍营中心小学共有在职教职工79名，其中完小校长以上干部11名（校长1人，教导主任1人、总务主任1人，工会主席
1人，教导副主任1人，教导员1人，完小校长2人，少先队总辅导1人，协调办主任1人，信息技术负责人1人）专任教师65名，工人3名。全体教师中本科及
以上学历58人，专科18人，中师学历1人。小学高级教师27人，区级学科带头人及骨干教师7人，校级骨干教师12人。35岁以下青年教师49人，占专技
教师总数的64.4%，工作三年以下教师25人，占32%。退休教师20人。

全中心共有31个教学班，在校学生980人。

基础设施情况：

中心校占地面积4.6万平方米，建筑面积3万平方米。建有音乐、美术、舞蹈、劳技、科学、计算机、心理咨询、图书阅
览等21个专用教室，400米塑胶运动场，以及体育馆。拥有完备的网络系统、广播系统、安全监控系统和校长评估系统。教师用计算机90台，学生用计算机
112台，多媒体设备35套。图书31471册。

半截塔小学占地面积6180平米，建筑面积1900平米，建有音乐舞蹈、计算机、科学、美术、图书阅览等5个专用教室。装有校园网络系统、校长评估系统、校园监控系统。教师用计算机22台，学生用计算机20台，多媒体设备10套。图书16590册。

办学理念：

办学宗旨：为学生一生奠基，为社会发展服务。

学校发展目标：以“基本实现教育现代化”为核心，全面实施学校发展战略，不断提升学校在基础设施、内部管理、队伍建设、教育质量、教育科研、特色发展等方面的水准，创建 “环境优美、管理高效、质量一流、特色鲜明”的现代化精品学校。

发展理念：坚持内涵发展，特色发展，和谐发展，坚持学校工作要有利于学生发展，有利于教师发展，有利于学校在社会上形成良好的声誉。

发展思路：外塑形象，内强素质；求真务实，追求卓越，全面发展，办有特色。

对于教职工： 树立三种意识：形象意识、责任意识、服务意识；培育一种精神：求真务实，追求卓越的学校精神。

对于学生：全体发展，全面发展，要有优秀的品德、良好的习惯、广泛的兴趣，求实的精神，强健的体魄，健康的人格。学会做人，学会求知，学会合作，学会创新。

对于特色发展：“家校一体，和谐育人”。学校教育要向家庭、社区延伸，与家庭教育、社会教育紧密结合，形成互动、互补、互促，开放的教育体系。

校 训：文明诚信，勤奋向上。

校 风：尊师爱校 文明守纪 好学进取 生动活泼

教 风：教为主导 学为主体 因材施教 求实创新

学 风：认真 勤奋 好学 上进

教师作风：敬业 爱校 团结 奋进

领导作风：团结 民主 求实 高效