云南计算机专业特岗真题
2011年专升本计算机试题一：
一、填空题
1.计算机网络是现代计算机技术和 __ ___ 紧密相结合的产物。
2. 提供访问网络和处理数据的能力，由主机 、终端控制器和终端组成。
3.Word中，页码除可在"插入"菜单项中设置外，还可在"视图"菜单中选择________设置。
4. Excel中，已知某单元格的格式为000．00，值为23．785，则其显示内容为 。
5. Excel中，"条件格式"命令最多可以设置 个条件。
6. 如果要在WINDOWS系统启动时就自动运行一个可执行程序，只需要把这个程序的快捷方式放在 文件夹中。
7. 计算机为了区分存储器中的各存储单元（每个字节对应一个存储单元），把全部存储单元按顺序编号，这些编号称为 。
8．计算机处理数据时，CPU 通过数据总线一次存取、加工和传送的数据称为 。
9．根据软件的用途，计算机软件一般分为系统软件和 两大类。
10． 设备是人与计算机联系的接口，用户可以通过它与计算机交换信息。
二、单选题
1．计算机病毒是一种 。
A．人为制造出来的具有破坏性的程序
B．计算机自身产生的软、硬件故障
C．由于使用计算机内数据存放不当而产生的软、硬件故障
D．由于使用计算机的方法不当而产生的软、硬件故障
2．在下列四项中，不属于计算机病毒特征的是 。
A．潜伏性 B．可激活性
C．传播性 D．免疫性
3．下面关于计算机病毒的两种论断：①计算机病毒也是一种程序，它在某些条件下激活，起干扰破坏作用，并能传染到其他程序中去。②计算机病毒只会破坏磁盘上的数据。经判断 。
A．①②正确 B．①②都不正确
C．只有①正确 D．只有②正确
4．计算机病毒所造成的危害是 。
A．使计算机内存芯片损坏 B．破坏计算机系统
C．使磁盘发霉 D．使计算机系统突然掉电
5．目前使用的防病毒软件的作用 。
A．清除已感染的任何病毒 B．查出并清除任何病毒
C．查出任何已感染的病毒 D．查出已知的病毒，清除部分病毒
6．若发现某片软盘已经感染上病毒，则可 。
A．将该软盘上的文件拷贝到另一片软盘上使用
B．用消毒软件清除该软盘上的病毒或者在确认无病毒的计算机上格式化该软盘
C．将该软盘报废
D．换一台计算机再使用该软盘上的文件
7．下列关于计算机病毒的说法不正确的是 ：
A．来历不明的软盘是病毒最普遍的传播途径之一
B．任何一种计算机防病毒工具都不能保证检测和清除所有病毒
C．使用光盘不会感染病毒
D．1999年出现的"美丽杀手"病毒是能通过电子邮件在Internet上传播的
8．在Excel2000工作表中，使用"高级筛选"命令对数据清单进行筛选时，在条件区不同行中输入两个条件，表示
A. "非"的关系 B. "与"的关系 C."或"的关系 D. "异或"的关系
9． 是计算机感染病毒的可能途径。
A．软盘不清洁 B．电源不稳定
C．运行外来程序 D．从键盘输入数据
10．与防病毒卡相比，防病毒软件的优点之一是： 。
A．便于升级 B．不便于升级
C．成本高 D．速度快
11．下列关于计算机病毒的叙述中， 是错误的。
A．计算机病毒具有破坏性和传染性 B．计算机病毒会破坏计算机的显示器
C．计算机病毒是一种程序 D．杀毒软件并不能杀除所有计算机病毒
12．防止计算机软盘感染病毒的有效方法是： 。
A．有毒软盘与无毒软盘应分开放 B．用杀毒软件杀除病毒
C．用清洗盘进行清洗 D．打开写保护口
13．对全世界来说，病毒传染最快的途径是通过 来传播的。
A．国际互连网络 B．硬盘
C．软盘 D．机器
14．计算机网络研究始于20世纪____年代。
A. 50 B.60 C.70 D.80
15.世界上最早的计算机网络是美国的______。
A.DEPANET B.NSFNET C.ARPANET D.INTERNET
16.下列选项中，____不属于计算机网络的发展过程的四个阶段。
A.具有通信功能的单机系统 B.具有通信功能的多机系统
C.计算机通信网络 D.计算机互联网
17．以下选项中，不正确的是________。
A. 计算机网络由计算机系统、通信链路和网络节点组成
B. 从逻辑功能上可以把计算机网络分成资源子网和通信子网两个子网
C. 网络节点主要负责网络中信息的发送、接收和转发
D. 通信子网提供计算机网络的通信功能，由通信链路组成
18．以下网络类型中，____是按拓扑结构划分的网络分类。
A. 混合型网络 B.公用网
C.城域网 D.无线网
19.中国教育和科研计算机网的英文简称是 。
A.CERNET B.INTERNET C.NCFC D.ISDN
20计算机网络最突出的优点是 。
A.共享资源 B.精度高 C.运算速度快 D.内存容量大
21.教育部要建立WWW网站，其域名的后缀应该是
A.com.cn B.e.cn C.gov.cn D.ac
22.TCP/IP协议指的是 。
A.文件传输协议 B.网际协议 C.超文本传输协议 D.一组协议的统称
23．在Internet中，数据包在传输过程中可能出现顺序颠倒、数据丢失、数据失真甚至数据重复的现象，这种问题可由 协议来完成。
A.FTP B.UDP C.TCP D.IP
24. Windows2000的所有操作都是从
A．"资源管理器"开始 B．"桌面"开始
C．"我的电脑"开始 D．"开始"按钮开始
25.在Word的编辑状态,选择了整个表格,执行了delete命令,则______。
A.整个表格被删除 B.表格中一行被删除
C.表格中一列被删除 D.表格中内容被删除
26.在Word中进行文本移动操作，下面说法不正确的是_______。
A.文本被移动到新位置后，原位置的文本不存在
B.文本移动操作首先要选定文本
C.可以使用"剪切"、"粘贴"命令完成文本移动操作
D."剪切"、"粘贴"命令进行文本移动时，被"剪切"的内容只能"粘贴"一次
27. 在Word中进行"替换"操作，应当使用哪个快捷键 。
A. Ctrl-V B. Crtl-Y C. Ctrl-C D. Ctrl-F
28. 在利用自选图形作图时，若要将若干自选图合并为一个图形则
A. 点击绘图工具栏中的"改变自选图形" B. 将这些图形放到同一个文本框中
C. 按住Shift键选定这些图形，单击右键菜单中的"组合"菜单
D. 按住Ctrl键选定这些图形，单击右键菜单中的"组合"菜单
29. 在Word中, 新文档的默认模板为_______。
A.备忘录模板 B.标准商务信函模板 C.传真封面模板 D.通用模板
30. 在Word编辑时, 文字下面有绿色波浪下划线表示______。
A.己修改过的文档 B.对输入的确认 C.可能的拼写错误 D.可能的语法错误
31. 在Word表格中, 对表格的内容进行排序, 下列不能作为排序类型的有________.
A.笔划 B.拼音 C.偏旁部首 D.数字
32. 在一个单元格中换行输入数据时，在按 键后，再输入下一行的数据．
A) CTRL+ENTER B. ALT+ENTER C. Enter D. CTRL+SHIFT
33. 关系运算符＜＞的运算结果是 数据类型。
A. 数值 B. 字符 C. 逻辑 D. 日期
34. Excel2000不具备 的功能。
A. 另存为Web页 B. 数据处理 C. 图表绘制 D. 段落格式设置
35.输入数据4．567十E2，数据类型是 。
A. 日期型 B. 数值型 C. 字符型 D. 逻辑型
36.如果一个单元格中的数值是3，拖动填充柄时，按住 键，自动填充公差为1的序列。
A. Alt B. Shift C. Ctrl D. Esc
37.Excel中选定多列单元区域后，拖动选定列的右边界时，调节 的宽度。
A. 一列单元区域 B. 未选定单元区域
C. 所有选定列的单元区域 D. 最后一个选定列的单元区域
38.利用鼠标拖放移动数据时，若有"是否替换目标单元格内容?"的提示框出现，则说明
A.数据不能移动 B.目标区域已有数据
C.目标区域为空白 D.不能用鼠标拖放进行数据移动
39. 资源管理器窗口中的状态位于窗口底部，占一行，用于显示 状态。
A． 鼠标器 B．当前的操作 C． 前一个文档窗口 D．文件夹和文件名
40. 在Windows98中，同时按下_______ 键 ，就会出现当前窗口的控制菜单。
A. Shift和空格 B. Ctrl和空格 C. Ctrl和Esc D. Alt和空格
41. 删除不再使用的Windows组件的正确做法是 。
A. 删除"开始"菜单中相关的快捷方式
B. 找到该组件的程序并删除
C. 删除Windows文件夹
D. 执行"控制面板"中的"添加/删除程序"
42. 电子计算机技术在半个世纪中虽有很大进步，但至今其运行仍遵循着一位科学家提出的原理。他就是
A．图灵 B．冯.诺依曼 C．爱迪生 D．布尔
43．按正确指法击"D"键，应使用
A．左手食指 B．左手中指 C．右手食指 D．右手中指
44．已知字符K的ASCII码的十六进制数是4B，则ASCII码的二进制数1001000对应的字符应为
A. G B. H C. I D. J
45.在计算机应用领域，CAD指的是
A.计算机辅助教学 B. 计算机辅助管理
C.计算机辅助分析 D. 计算机辅助设计
46．在计算机系统中，普遍使用的字符编码是
A. 原码 B. 补码 C. ASCII码 D.汉字编码
47．已知字母"F"的ASCII码是46H, 则字母"f"的ASCII码是
A. 66H B. 26H C. 98H D.34H
48. 主频是计算机的重要指标之一，它的单位是
A. MHZ B.MB C. MIPS D. MIBF
49．"信息高速公路"主要体现了计算机在 方面的发展趋势
A. 巨型化 B. 超微型化 C. 网络化 D. 智能化
50．在计算机领域中通常用MIPS 来描述
A. 计算机的运算速度 B.计算机的可靠性
C. 计算机的可运算性 D三、判断题
1.一条信道的最大传输速率是和带宽成正比的。信道的带宽越高，信息的传输速率就越快。
2.在进行HUB级连时，若把级连口控制开关放在MDI（uplink）上，则应该使用直通线相连。
3.防火墙的体系结构多种多样。当前，最流行的体系结构有两种：双宿网关和屏蔽主机。
4.单击"文件"菜单中的"关闭"命令可以退出WORD。（ ）
5.Word 的表格大小是没有限制的。 （ ）
6.在Word中，"格式刷"可以复制艺术文字式样。 （ ）
7. 若要把一个数字作为文本，只要在输入时加上一个星号，Excel就会把该数字作为文本处理，将它沿单元格左边对齐。（ ）
8. Windows中"开始"菜单实际上是一个特殊的文件夹。（ ）
9. 继传统因特网、Web之后的第三个大浪潮，可以称之为第三代因特网的是网格。（ ）
10．计算机技术给我们带来的是文明进步，不会产生负面效应。（ ）
四、多选题
1.在Word文本编辑中，用以下__________方法可以移动选定的文本。
A.用鼠标拖动该文本块
B.用"剪切"和"粘贴"命令
C.用Ctrl＋X组合键和Ctrl+V组合键
D.用Ctrl＋C组合键和Ctrl+V组合键
2.在Word的"设置图片格式"对话框的"版式"标签中，可以设置__________.
A.图片的各种环绕方式 B.图片的大小
C.更改图片的浮动特性为嵌入型 D.文字对图片的环绕方式及距离
3. 下列关于"开始"按钮的正确说法有 。
A.使用"开始"按钮可以快速启动程序、查找文件和获得帮助
B."开始"按钮位于任务栏上
C."开始"按钮可以删除
D."开始"按钮可以自动隐藏
4.下列软件中属于操作系统的是
A.Word B. OS/2 C. XENIX D. MS-DOS
5．关于计算机的组成，正确的说法是
A.键盘是输入设备，打印机是输出设备，它们都是计算机的外部设备
B.显示器显示键盘键入的字符时是输入设备，显示程序的运行结果时是输出设备
C.ROM BIOS 芯片中的程序都是计算机制造商写入的，用户不能更改其中的内容
D.打印机只能打印字符和表格，不能打印图形
6.关于软件系统，正确的说法是
A.系统软件的特点是通用性和基础性
B.高级语言是一种独立于机器的语言
C.任何程序都可被视为计算机的系统软件
D.编译程序只能一次读取、翻译并执行源程序中的一行语句
7．关于信息和数据的说法，下列 是正确的
A.数据是具体的物理形式抽象出来的逻辑意义
B.数据经过处理、组织并赋给一定意义后即可成为信息
C.数据是信息的具体物理表示
D.信息是各种物理符号
8.系统总线是CPU 与其他部件之间传送各种信息的公共通道，其类型有
A. 数据总线 B. 地址总线 C. 控制总线 D. 信息总线
9．下面是关于解释程序和编译程序的论述，其中不正确的是
A.编译程序和解释程序均能产生目标程序
B.编译程序和解释程序均不能产生目标程序
C.编译程序能产生目标程序而解释程序则不能产生目标程序
D.解释程序不能产生目标程序而解释程序能产生目标程序
10．关于微型计算机，正确的说法是
A.外存储器中的信息不能直接进入CPU进行处理
B.系统总线是CPU与各部件之间传送各种信息的公共通道
C.光盘驱动器属于主机，光盘属于外部设备
D.家用电脑不属于微机
答案
一、填空题
1．通信技术 2.资源子网 3.页眉和页脚 4.023.79 5. 3
6.启动 7.存储地址 8.计算机字 9.应用软件 10. I/O (或输入输出)
二、单选题
ADCBD BACCA CBABC DDAAA BDCBD
DDCDD CBCDC CCBBD DBBBD CAACA
三、判断题
对对错错错 错错对对错
四、多选题
1.ABC 2.AD 3.ABD 4.BCD 5.AC 6.AB 7.BC 8.ABC 9.ABD 10.AB
.计算机的可扩充性
2、2019年昭通特岗模拟真题
2019年昭通特岗教师学前教育真题模拟一
一、单项选择题
1、提出“生活即教育”主张的教育家是（ ）。
A.陶行知 B.杜威 C.福禄贝尔 D.陈鹤琴
2、提出“活教育”理论的教育家是（ ）。
A.陈鹤琴 B.张雪门
C.陶行知 D.张宗麟
3、在园长的领导职能中，首要的职能是（ ）。
A.建立有效的管理体系 B.保证教养中心工作
C.进行有效的教育思想领导 D.建设好教职工队伍
4、幼儿园大班人数一般是（ ）。
A.20人 B.25人 C.30人 D.35人
5、在幼儿教学活动中，提供交流机会最多的是（ ）。
A.全园活动 B.班集体活动
C.小组活动 D.个别活动
6、幼儿园课程评价从评价的功能和进行的时间上可以把课程评价分为（ ）。
A.形成性评价和总结性评价 B.定性评价和定量评价
C.内部评价和外部评价 D.整体评价和局部评价
7、下列属于早期传统游戏理论的是（ ）。
A.剩余 B.认知结构论 C.激励调节论 D.精神分析论
8、对游戏材料的添加、组合和回归呈现了游戏材料（ ）的特点。
A.动态性 B.多元性 C.丰富性 D.操作性
9、放大镜、天平、水箱等材料应投放在（ ）。
A.美工区 B.木工区
C.科学区 D.积木区
10、（ ）是指对一个或一组儿童进行定期的系统的随访观测（即追踪），找出心理发展过程的系统特点。
A.横断研究 B.纵向研究
C.整体研究 D.差异研究
11、在心理发展过程中，属于人本主义心理学流派的心理学家是（ ）。
A.弗洛伊德 B.魏特海默
C.斯金纳 D.罗杰斯
12、下列对学前儿童语言发展特点描述正确的是（ ）。
A.到4岁左右，儿童98%以上使用完整句
B.5～6岁是儿童语言发展最迅速的时期
C.儿童先掌握的是名词和形容词
D.儿童的不完整句大多发生在2岁以前，主要是单词句和双词句
13、起先儿童观察图画只能认识到个别对象，后来逐渐能观察到图画的整体内容，把握图画的主题，这说明的是儿童观察（ ）。
A.目的性的加强 B.方法的形成
C.细致性的增加 D.概括性的提高
14、记忆材料过程中，中间忘得快，是由于（ ）造成的。
A.前摄抑制 B.倒摄抑制
C.前摄抑制和倒摄抑制 D.消退
15、幼儿的基本情绪表现不包括（ )
A.笑 B.爱 C.哭 D.恐惧
二、填空题
1、幼儿教育是启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。幼儿科学学习的核心是_______，体验探究过程，发展初步的探究能力。
2、幼儿园社会领域的教育具有_______的特点。
3、实施美育的主要途径是______
4、幼儿教育是 的重要组成部分，是我国学校教育和 的奠基阶段
5、主张学前教育要“中国化”“平民化”，并创办了我国乡村幼稚园和劳工幼稚园的教育家是 。
6、对学前儿童实施 教育是我国学前教育的基本出发点，也是我国学前教育法规所规定的学前儿童教育的任务。
7、我国学前教育是我国社会主义事业的组成部分，是我国基础教育的重要组成部分，是我国 和终身教育的奠基阶段。
8、国际21世纪教育委员会在《教育--财富蕴藏之中》这份报告中进一步阐明了与基础教育的整个使命相适应的基本学习内容:学会 、学会 、学会共同生活、学会 。15.在幼儿探索什么东西会沉、什么东西会浮后，教师总结说:“重的东西会沉，轻的东西会浮”。这种说法违背了学前教育一般原则中的 。
9、幼儿园的教育活动形式可划分为生活活动、______和游戏活动。
10、幼儿教育的主要对象是 。
三、判断题
1、中班的幼儿应能在较热或较冷的户外环境中连续活动60分钟。( )
2、学前儿童绘画能力的发展可以分成三个阶段，即涂鸦期、象征期及定型期。（ ）
3、生长发育阶段的儿童对非必需的氨基酸的需要量大于成人。（ ）
4、给儿童制定食谱时要注意季节变化，冬季多用高热量食物。（ ）
5、消灭传染源是预防传染病的根本措施。（ ）
6、一般情况下，骨折现场急救处理的第一步是把伤者移到担架上。（ ）
7、保教结合就是教师要与保育员沟通，相互帮助。（ ）
8、杜威在自然主义理论的哲学基础上提出了“教育即生活”的概念，而在教师教学的问题上，他提出了“儿童中心论”的观点。（ ）
9、延安第二保育院成立于1945年，保教工作遵循主要原则:革命的观点、健康的观点、爱孩子的观点。（ ）
10、维果斯基认为，儿童认知和发展必须先于教学。（ ）
四、简答题
1、幼儿绘画能力发展的阶段。
2、简答幼儿呼吸系统的卫生要求。
3、学前儿童常见传染病有哪些?应采取哪些综合性预防措施?
4、简述家园合作的意义。
五、论述题
1、举例说明游戏是如何影响幼儿社会性发展的?
参考答案
一、单项选择题
1、【育萃专家解析】A。解析:“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心。陶行知认为，教育和生活是同一过程，教育包含在生活中，教育必须和生活结合才能发生作用。他主张把教育与生活完全熔于一炉。“生活即教育”的核心内容是“过什么生活便是受什么教育”。
2、【育萃专家解析】A。解析:“活教育”是陈鹤琴先生在江西省立实验幼稚师范学校时提出的幼儿教育理论。
3、【育萃专家解析】B。解析:幼儿园园长的工作职能包括幼儿园各项工作的管理、协调、评价等，其中首要职能是保证幼儿教养工作的顺利进行。其他三项是园长的重要职能。
4、【育萃专家解析】D。解析:《幼儿园工作规程》指出，幼儿园每班幼儿人数一般为:小班（3周岁至4周岁）25人，中班（4周岁至5周岁）30人，大班（5周岁至6周岁）35人，混合班30人。
5、【育萃专家解析】C。解析:小组活动是指部分幼儿一起进行活动，可为幼儿提供更多的交流机会；班集体活动是全班幼儿参与，受到时间和空间限制；全园活动是幼儿园全体幼儿进行活动，需要注重秩序；个别活动是幼儿个人的活动。
6、【育萃专家解析】A。解析:幼儿园课程评价从评价的功能和进行的时间上可以把课程评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。
7、【育萃专家解析】A。解析:19世纪英国哲学家斯宾塞提出的剩余精力说，属于近代儿童游戏理论。认知结构论、激励调节论、精神分析论是当代的游戏理论。故本题选择A项。
8、【育萃专家解析】A。解析:材料本身是物化和静态的，但如果我们能细致地考虑材料的呈现方式，就能使静态的材料呈动态性，幼儿园工作中教师们一般通过添加、组合和回归的方式实现游戏材料的动态性特点。
9、【育萃专家解析】C。解析:放大镜、天平、水箱等属于科学探究性材料，应投放在科学区。
10、【育萃专家解析】B。解析:纵向研究是对一个或一组儿童进行定期的、系统的随访观察或追踪，找出心理发展过程的系统特点。
11、【育萃专家解析】D。解析:人本主义心理学在20世纪5060年代兴起于美国，是美国当代心理学主要流派之一。以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派，与精神分析学派和行为主义学派分道扬辘，形成心理学的第三思潮。
12、【育萃专家解析】D。解析：儿童2岁以后，逐渐出现比较完整的句子。完整句的数量和比例随年龄的增长而增长。到6岁左右，儿童98%以上使用完整句。A项说法错误。0～3岁是幼儿语言真正形成时期，也是幼儿语言发展最迅速的阶段。B项说法错误。儿童先掌握的是名词和动词，形容词在其后，C项说法错误。
13、【育萃专家解析】D。解析：幼儿对图画的观察逐渐概括化，可以分为四个阶段：认识个别对象阶段、认识空间关系阶段、认识因果关系阶段、认识对象总体阶段。
14、【育萃专家解析】C。解析：先学习的材料对后学习的材料的识记和回忆起干扰作用称为前摄抑制。后学习的材料对先学习的材料的保持和回忆起干扰作用称为倒摄抑制。因此，学习一段材料，中间材料容易遗忘，开头与结尾的内容容易记忆。
15、【育萃专家解析】B。解析：幼儿基本情绪包括笑、哭、兴趣、愤怒、恐惧等。
二、填空题
1、【育萃专家解析】科学
2、【育萃专家解析】潜移默化
3、【育萃专家解析】艺术教育
4、【育萃专家解析】基础教育；终身教育
5、【育萃专家解析】陶行知
6、【育萃专家解析】全面发展
7、【育萃专家解析】学校教育
8、【育萃专家解析】认知；做事；生存
9、【育萃专家解析】学习活动
10、【育萃专家解析】3-6周岁幼儿
三、判断题
1、【育萃专家解析】×。解析：中班的幼儿应能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时左右。
2、【育萃专家解析】×。解析：学前儿童绘画能力发展的三个时期，即涂鸦期、象征期、概念化期。
3、【育萃专家解析】×。解析：氨基酸是组成蛋白质的基本组件。人必须从食物中摄取蛋白质，经过消化，分解为氨基酸，再组合成人体的多种多样的蛋白质。儿童需要的蛋白质比成人多，因为他们不但需要蛋白质来补充已消耗的，而且还需要蛋白质来构成新组织。必需氨基酸是指在人体不能合成，必须由食物中的蛋白质来提供的氨基酸。非必需氨基酸是指在人体内可以合成或可由别的氨基酸转化而成的氨基酸。儿童对必需氨基酸的需要量要大于成人。
4、【育萃专家解析】×。解析：冬季气温低，儿童运动量相对减少，大量摄取高热量食物容易引起儿童肥胖，应合理搭配饮食。
5、【育萃专家解析】√。解析：传染源是引发传染病的根源所在，因此消灭传染源是预防传染病的根本措施。
6、【育萃专家解析】×。解析：在未急救包扎前，不能轻易移动伤者。如果轻易移动，可能引起骨折移位，严重的还可能引起休克和血管、神经损伤，甚至由闭合性骨折变为开放性骨折，加重伤势。
7、【育萃专家解析】×。解析:保教结合又称保教合一或保教并重，指对幼儿保育和教育要给予同等的重视并使两者相互配合。
8、【育萃专家解析】×。解析:杜威在自然主义理论的哲学基础上提出了“教育即生活”的概念。杜威的“儿童中心主义”思想成为他的教育理论中的一个核心要素。
9、【育萃专家解析】×。解析:延安第二保育院是1945年在延安创建的。自建院初期起，康克清不止一次地向院领导提出，工作人员要树立爱孩子观点，要贯彻保教合一的教养方针。
10、【育萃专家解析】×。解析:皮亚杰认为儿童认知发展必须先于教学，儿童只有处于特定的阶段，才能掌握某些概念。维果斯基则认为，发展和教学相互影响，甚至教学要先于发展。
四、简答题
1、【育萃专家解析】
（1）涂鸦期
在1岁半左右，儿童开始用笔在纸上涂画，所画的东西纯属涂鸦，在画面上只是一些杂乱的线条，这类线条被称为涂鸦线。画涂鸦线的时候被称为涂鸦期，它可能要持续到3～4岁。
（2）象征期
象征期是一个过渡时期，发生于学前初期。大约在3岁左右，幼儿开始产生表现的意图，能用所掌握的图形和线条将事物的特征表现出来。由于这时幼儿使用形状有限，类似的形状在每个幼儿的不同作品中可能代表着极不相同的事物。
（3）概念画期
概念画期的幼儿视觉感受性又有提高，眼动的轨迹越来越符合物象的外部轮廓，手部的小肌肉进一步发育，作画时能表现物象的主要部分和基本特征，不借助语言也能看出所画的内容。但是该阶段的儿童常以程式化的图形表现物象，缺乏写实性，形象不完整，喜欢用固定样式和画法表现不同的对象，画作比较概念化。
2、【育萃专家解析】
（1）培养幼儿良好的卫生习惯；
（2）保持室内空气新鲜；
（3）组织幼儿进行体育锻炼和户外活动；
（4）保护幼儿声带；
（5）严防异物进入呼吸道。
3、【育萃专家解析】
学前儿童常见传染病有麻疹、水痘、流行性感冒、流行性腮腺炎、流行性乙型脑炎、细菌性痢疾、手足口病等。
传染病的综合性预防措施：
（1）管理传染源
早发现患儿、早隔离患儿，对传染病的接触者进行检疫。
（2）切断传播途径
经常性预防措施包括环境卫生、空气新鲜、饮食卫生、养成良好的个人卫生习惯以及做好经常性的消毒工作。传染病发生后采取的措施是对传染病患儿所在班级的环境彻底消毒。
（3）保护易感人群
预防接种，提高儿童杭感染的能力；坚持体格锻炼和户外活动，合理营养，增强儿童体质。
4、【育萃专家解析】
（1）家园合作能为幼儿身心健康发展创造良好的条件；
（2）家园合作有利于家长资源的充分利用；
（3）可以密切亲子关系，改进家庭教育。
五、论述题
1、【育萃专家解析】
（1）游戏为儿童社会性的发展提供了一条途径。游戏为儿童认识他人，减少自我中心提供了良好的机会。在游戏中，儿童必须学会与他人对话互动，控制自己的占有欲、遵守不同的规则，对他人的行为作适度的反应，表达自己的思想，与人分享知识和经验，建立合作、领导、分享、轮流等社会技巧，发展基本的沟通技巧。
（2）游戏可以促进儿童的社会化并增强儿童的归属感。通过游戏活动，儿童学会了一些社会行为，知轮流、合作、分享和相互帮助。角色游戏能帮助儿童把他们自己放在另一个人的位置上，设身处地为他人着想；可以帮助他们界定社会角色，促进他们的同情心和认识别人的能力的发展。
3、云南省2011年特岗教师招聘考试试题及答案
可以在易贤网查询到的吧。
4、云南省特岗笔试考试题型都是统一的吗
您好，特岗教师考试题型是不同科目有不同的题型，但是总体上划分是专业知识部分+教育学和教育心理学部分。
专业知识部分：每一个科目的考试题型专业部分和高考题差不多（100分）（有客观题--选择题和填空题、名词解释等，主观题：简答题和论述题等）；
教育学和教育心理学部分：简答题和论述题（20分）
5、云南特岗教师考试内容都有哪些
云南特岗教师招聘考试内容：自2014年以来考试内容为：《教育学》《教育心理学》《学科知识与能力》其中：教育学，教育心理学20分；学科专业知识100分，总分120分。
云南特岗教师招聘考试大纲分为：小学、初中两部分：各阶段的不同科目的考试大纲是有所不同的。考纲里面包含各科目的考试内容、考试题型、分值比例等信息，所以参加考试的考试必须牢牢掌握考试大纲。
★云南特岗教师考试内容大纲——小学7个科目
小学语文：考试内容大纲 小学数学：考试内容大纲
小学英语：考试内容大纲 小学音乐：考试内容大纲
小学体育：考试内容大纲 小学美术：考试内容大纲
小学科学：考试内容大纲
★云南特岗教师考试内容大纲——初中13个科目
初中语文：考试内容大纲 初中数学：考试内容大纲
初中英语：考试内容大纲 初中音乐：考试内容大纲
初中体育：考试内容大纲 初中美术：考试内容大纲
初中信息技术：考试内容大纲 初中政治：考试内容大纲
初中历史：考试内容大纲 初中地理：考试内容大纲
初中物理：考试内容大纲 初中化学：考试内容大纲
初中生物：考试内容大纲
6、云南特岗考试内容，有那些重点？
笔试为分学科闭卷考试。考试科目分学前、小学和中学三个类别：应聘幼儿园教师考学前教育1个学科;应聘小学特岗教师分语文、数学、英语、音乐、体育、美术、信息技术7个学科;应聘中学特岗教师分语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、体育、美术、信息技术13个学科。小学、中学分学科使用不同试卷。笔试成绩满分为120分，其中100分为报考学科的专业基础知识，20分为教育学、教育心理学知识。
7、云南特岗教师小学信息技术历年真题哪里下载？
【育萃教育为你解答】：2015年云南特岗教师小学信息技术考试真题试卷，育萃真题试卷合订预览：
竞争比列：2014年中学16:1；小学14:1；学前教育10:1
考试报名时间（4月左右都会提前通知）
望我们的回答对你有所帮助，谢谢！
8、2014云南特岗教师考试真题
[email protected] 谢谢楼主
9、请问考云南的信息技术教师要看什么书啊，特岗考试和教师招聘考的内容
特岗教师的话是考《教育学》《教育心理学》《信息技术学科知识》
教师招聘的话是考《综合应用D》《职业能力倾向测试D》
按照这个买书就行。
10、云南特岗教师考试内容、题型、科目
【育萃教育为你解答】：云南特岗教师招聘考试
内容：教育学、教育心理学、学科专业知识
面试内容：说课
考试时间：2015年5月9日
考试地点：详见准考证！
考试相关资料：http://www.kmyce.cn/html/tzgg/kbxx/2702.html
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