护理考教育专业知识点
1、请问护理考研护理综合应该怎样准备?怎样复习教材?是书本上的每个知识点都详细的看吗?
护理综合不是全国卷,每个学校的题型什么的都不一样,准备考哪个学校,就向哪个学校的师哥师姐请教,可以买人民卫生出版社的第四版的,绿皮的本科护理教材,护理综合包括内科外科 护理学基础,和护理学导论。护理综合国家教育部给的大纲,但一般是学校根据大纲自主命题。如果决定报考哪个学校了,可以买前两年的护理综合试卷作为参考。
考研复习要早做准备,通过练习“精英特速读记忆训练”来激发大脑潜能,提高学习和复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发音现象,越过由发声到理解意义的过程,形成眼脑直映式的阅读方式,实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的飞跃。
用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5-10倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。目前,学校很多班级开展的假期速读速记训练班,用的就是精英特快速阅读记忆训练系统。
在平时的学习复习中,要学会给自己规划时间,每个时间段要做什么,根据自己的学习情况具体明确下来,查缺补漏。有了目标学习才有方向、才能静下心来专心去做、有条不紊的去完成,最终提高学习成绩。学习、复习之后我都会有选择的做一些试题巩固;考试前做一两套模拟题,限定时间,按标准的考试来,培养考试心态。
2、护理学重要知识点
压疮:是局部组织长期受压,血液循环障碍,发生持续缺血、缺氧、营养不良而导致的组织溃烂、坏死。
预防压疮发生的护理措施:应做到勤观察、勤翻身、勤擦洗、勤按摩、勤整理、勤更换。
无菌技术:是指在执行医疗护理操作过程中防止一切微生物侵入机体和保持无菌物品及
无菌区域不被污染的操作和管理方法。
无菌物品:无菌物品指经过物理或化学方法灭菌后,未被污染的物品。
无菌区域和非无菌区域:无菌区域是指经过灭菌处理而未被污染的区域。非无菌区域是指未经灭菌处理或经灭菌处理后被污染的区域,又称非无菌区。
无菌技术操作原则包括:
(1)操作环境清洁、宽敞、人群流动少,在操作前半小时停止清扫和换床单;
(2)无菌操作前,操作者修剪指甲洗手,衣帽穿戴好,必要时穿戴无菌衣、戴无菌手套;
(3)无菌物品和非无菌物品应分别放置并有明显标志;无菌物品不可暴露在空气中,应存放在无菌包或无菌容器中;无菌包外注明物品名称、消毒灭菌日期、失效期,保存期以一周为宜;
(4)进行无菌操作时要明确无菌区域和非无菌区域的划分;
(5)进行无菌操作时,操作者要面向无菌区并与无菌区保持一定距离。手臂保持在操作台或腰部以上,不可跨越无菌区和接触无菌物品;
(6)取用无菌物品时,必须使用无菌钳;无菌物品一经取出,不可再放回无菌容器内;如器械、用物疑有污染,不可再使用,应重新灭菌;
3、卫生事业单位招聘考试、卫生基础知识和护理专业知识分别包括哪些科目?
您好,中公教育为您服务。
事业单位医疗卫生考试中,医学基础知识、中医学、口腔学、护理学等学科都是常考知识点,但是内容多,题量大。针对这个问题,中公教育专家条分缕析的归纳总结出每个版块的常考知识点,希望对广大考生有所帮助!
一.传染病的预防
管理传染源 ①对病人应做到五早:早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗
②对接触者采取的措施叫检疫
③对病原携带者应做到早期发现
④对动物传染源予以隔离、治疗或杀灭
切断传播途径 着重加强饮食卫生、个人卫生及粪便管理,保护水源,消灭苍蝇、蟑螂、老鼠(三管一灭:管食、管便、管水源;灭苍蝇、蟑螂、老鼠)
保护易感人群 ①增强非特异性免疫力:加强体育锻炼、调节饮食、养成良好卫生生活习惯、改善居住条件、协调人际关系、保持心情愉快 ②增强特异性免疫力 ③药物预防
二.乙肝临床表现:传播途径、实验室诊断依据、护理诊断、护理措施
临床表现:
急性乙型肝炎 起病较慢,常常不伴有发热。分为以下三期。
1、黄疸前期 常表现为食欲不振、全身乏力、厌油腻食物、恶心、肝区痛等症状。
2、黄疸期 自觉症状可略有好转。巩膜、皮肤出现黄染。肝脏可肿大,有充实感,伴有压痛、叩击痛。部分病例伴有脾脏肿大。
3、恢复期 黄疸消退,症状减轻直至消失。部分病例转变为慢性肝炎
慢性乙型肝炎
1、慢性迁延性肝炎 急性肝炎迁延6个月以上,反复出现疲乏、消化道症状、肝区不适、肝脏肿大。肝功能检查显示血清转氨酶反复或持续升高。病情迁延反复可达数年。愈后较好,少数转为慢性活动性肝炎。
2、慢性活动性肝炎 病程超过半年,厌食、恶心、腹胀等消化道症状及乏力、萎靡、失眠、肝区痛等神经症状明显,肝脏肿大。可伴有肝掌、蜘蛛痔、毛细血管扩张或肝病面容。肝功能持续异常特别是血浆蛋白的改变。
传播途径:体液跟血液传播、母婴传播
护理诊断和护理措施
活动无耐力:急性肝炎、慢性肝炎活动期、重型肝炎应卧床休息,以降低机体代谢率;病重者需要做好生活护理
营养失调:低于生理需要。合理安排饮食,促进肝细胞再生和修复,肝炎急性期进食清淡、易消化、高维生素流质;黄疸消退期,逐渐增加饮食,少吃多餐;肝炎后肝硬化、重型肝炎应限制蛋白的摄入量;各型肝炎不宜长时间摄入高糖高热量饮食,尤其是有糖尿病倾向和肥胖者,以防诱发糖尿病及脂肪肝;观察胃肠道症状。
潜在并发症:
①出血:PLA<50*109/L时,减少活动;PLA<20*109/L必须绝对卧床休息
②干扰素治疗的不良反应:用药前宣教;发热时,卧床休息和多喝水,必要时对症处理;对症处理胃肠道反应,严重时停药;脱发时做好心理护理;肝功能损害时酌情治疗或停药;若出现严重的神经精神症状时,应减药量或停药;若白细胞在3*109/L以上时坚持治疗,低于3*109/L或中性粒细胞<1.5*109/L,或PLA<40*109/L可减少干扰素的剂量或停药;定期复查,治疗室需严格遵医嘱用药。
实验室诊断依据:
检查乙肝两对半:HBsAg与HBsAb、HBeAg与HBeAb 及HBcAb
或HBV-DNA 监测
HBsAg 阳性表示感染或感染过
HBeAg、HBcAb 表示病毒在复制,有传染性
HBsAg 、HBeAg、HBcAb 阳性,临床上称为大三阳
如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。
4、护理学专业知识和专业基础知识有什么不同
1,课程含义不同:
护理学专业知识:主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。
专业基础知识是指护士应该掌握的医学基本知识及护理基本知识,如生理学、病理学、解剖学及基础护理学等方面的基本知识。
2,主干学科不同:护理学专业知识的主干学科是伦理学、心理学、护理学。护理学基础知识的主干学科是系统解剖学、生理学、病理学与病理生理学、药理学、医学微生物学等。
3,适用范围不同:护理学专业知识适用范围小。专业基础知识适用范围大。
(4)护理考教育专业知识点扩展资料:
影响护理专业发展的因素
1、护士队伍自身的因素
妇女自身解放,地位的提高对护理专业的发展起到推动作用。
2、科学技术的发展
现代科技的进步推动着医学和护理学的发展。大量先进科技和仪器的使用,提高了诊断,治疗和护理技术。计算机及网络的应用帮助护士查阅资料,统计分析,沟通信息,及远程教育。不利一面:费用增加,通过仪器检测病人使与病人的接触减少。
3、人口结构的改变
人口老龄化是严重困扰人们的现代社会问题。
联合国规定65岁以上人口占总人口的7%以上为老龄化国家。慢病增加,所需护理增加。
5、护理考研科目护理考研要考哪些科目
1、护理专业的初试科目共考三门:
(101)思想政治理论
(201)英语一
308护理综合。
2、自己去研招网或者各招生单位官网查看专业目录即可了解。
3、护理综合考试科目包括护理学基础、内科护理学及外科护理学。其中护理学基础占30%、内科护理学占40%、外科护理学占30%。 题型结构:单项选择题(占60%,180分)、多项选择题(占20%,60分)、问答题(病例分析)(占20%,60分),总分300分。
6、护理学常考的知识点有哪些?
来学宝典app就有关于护理学的常考点,上面不仅有常考的护理学知识点,还提供了医学高级职称考试系列、执业医师考试系列、主治医师考试系列、主治中医考试系列、医学三基考试系列、护士资格考试系列、执业药师资格考试系列、药学考试系列等备考资料。适合各类资格考试哦!
7、笔试内容主要为护理专业基本理论和基础知识指那些科目呀?
护理专业课:护理学导论、护理美学、基础护理学、健康评估(相当于临床专业的诊断学)、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年病护理学、精神病护理学、传染病护理学、急救护理、护理心理学、护理教育、护理管理。有的学校有护理英语。
学医本来是不容易的事,要背要记的东西太多太多了,而且工作性质跟生命相关,工作压力较大。但护理学与临床专业相比,一方面由于专科、本科就业情况已经非常好,另一方面由于工作性质相对单一(打针、发药,反正就是执行医生的命令),在校期间医学理论知识的要求相对较低,并且只要考试过了,学好基本的护理操作,毕业找工作也简单。
8、我是护理专业的,想考研,护理教育,要考哪些。。。护理综合中包括哪些科目
护理学基础,内科护理学,外科护理学,护理学导论