计算机专业毕设用什么做
1、计算机网络专业的毕业设计一般用什么软件做,
shui
2、计算机专业毕业设计做什么比较容易
首先要清楚你们老师对毕业设计有什么要求,不同学校不同老师要求不同的,不过一般计算机专业的毕业设计大体上都是要求做一些实用性的系统,图书管理系统、挂号预约系统、相关的管理系统,也有一些做校园二手交易系统,开发语言大概也就是php、java、c++这些,系统一般分为网站或者小程序应用软件这些,我之前的毕业设计就是针对校园学生的二手交易做了一个小程序,当时是在csdn参考了别人做的小程序做为参考进行改造的,你也可以参考一下微信小程序二手闲置商城校园跳蚤物品交换 免费信息发布系统功能
3、计算机专业本科毕业设计做什么方面比较容易一点
你好,我有这些文档.
4、我学计算机专业的,毕设做什么好
网络编程
5、计算机毕设做什么好
纯理论的话就做网络设计 像校园网、企业网络什么的
做系统的话就做管理类的,就是数据库增删改查+语言应用+界面就是个frameset 这种最简单 网上现成的也很多,名字一改就是各种**管理系统
6、计算机专业的毕业设计做什么好,编程语言零基础
你的专业做上位机程序好了!
7、计算机专业毕业设计要做什么
根据我搜集的一些网站来看,建议看看这个,要做毕业论文以及毕业设计的,推荐一个网站
http://www.lw54.com
,里面的毕业设计什么的全是优秀的,因为精挑细选的,网上很少有,都是相当不错的毕业论文和毕业设计,对毕业论文的写作有很大的参考价值,希望对你有所帮助。
别的相关范文很多的,推荐一些比较好的范文写作网站,希望对你有帮助,这些精选的范文网站,里面有大量的范文,也有各种文章写作方法,注意事项,应该有适合你的,自己动手找一下,可不要照搬啊,参考一下,用自己的语言写出来那才是自己的。
如果你不是校园网的话,请在下面的网站找:毕业论文网:
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分类很细栏目很多毕业论文:
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实习论文:
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写作指导:
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8、计算机专业做什么样的毕业设计要学的东西最少啊?
女生学园林专业是不太好的,我建议你去转商英专业比较好。(以下是园林专业就业前景)园林专业就业前景:
我自己就是园林专业毕业的,我个人觉得混的不是很好,工作两年了,1800一个月。哎....目前园林专业大概两个发展方向,设计和施工!所从事的项目基本上是市政园林和房地产两个方面,目前是国家禁止搞面子工程,所以市政工程前景不好。而且,国家现在对房地产进行调控,所以,房地产园林也不是很被我看好。并且,目前园林界的活基本都被境外公司接掉了,比如,贝尔高林,EDAW等。
但,外人看来,园林很有前途,不好意思,我没看到这一点。
如果你是男的,会好些,如果你是女的,那可能会比较累吧。搞施工经常在工地,搞设计经常加班通宵,有点不适合女的。
学好园林景观设计不是一件容易的事,要勤奋好学才行。把基础和电脑设计掌握好,我想找工作不难啊!主要是园林设计如果能学的好的话,就业就很好
如果学的一般就业就不是太好找工作还可以,但开始工资只一千来块,不会太多。工作二三年积累一定经验后钞票就来的快了。想干设计的建议玩好3dmax、photoshop、autocad,很多公司强调这一点。觉得不是干设计的料的就朝项目经理方向发展,混个二级或三级项目经理都很有钱途的。1.1 对基础课程开设的重要性认识不足 艺 术设计专业的课程设置分为基础课程和专业方向课。基础课程包括素描、色彩、图案设计(又称工艺美术设计)、速写、风景写生等。普通高校艺术设计教育的基础 课程开设的时间一般是三到四个学期,高职艺术设计教育的基础课程开设的时间一般是二到三个学期。两者在内容设置和时间设置上是不同的。对于“你是否认为应 该开设基础课程”的回答:6.1%认为应开设基础课程;5.1%认为不应开设基础课程,应直接学习专业课程。其中选择应该的人当中有90.4%的人认为基 础课程是该专业的重要课程;1.1%的人认为学校是这样安排的我们就这样学;3.5%的人认为是为以后的就业多一份机会;4.7%的人认为自己对这门课感 兴趣。在选择不应该的人当中有37%的人认为自己以前没学过,不易上手;7.4%的人认为是在浪费时间;18.5%的人是因为不感兴趣。在基础课程开设的 时间这个问题上,有多达37.4%的人选择开设二个学期;17.4%的选择三个学期,而只有15.3%选择四个学期。 由此可见,虽然有部分学生能认识到基础课程的重要性,但大部分学生对基础课程的重要性认识不够,笔者认为造成以上情况的原因主要有以下几点:
(1) 在市场经济浪潮的冲击下,学生学习有急于求成,无功不做之势。从心理角度上看,青年初期的学生表现出旺盛的求知欲,他们对自然和社会知识都抱有极大的兴 趣。但由于理论水平、知识经验的限制,他们辨别是非的能力有限,特别容易把错误消极的东西接受下来。受拜金主义思潮的影响,学生对艺术设计领域的认识首先 是设计带来的金钱效益,根本没有认识其内涵。
(2) 对学习迁移的认识不足。学习是一个连续的过程,并且是在已有的知识经验基础上进行的,而且新的学习结果还可能会对已有的知识经验产生影响,心理学把这样的 一些关系、影响称之为迁移。学生在学习过程中,首先没有认识到专业课程的内容安排和学习需要什么样的课程来支撑,所以不知道基础课程会对专业课程产生重要 的影响。而这种影响就好比是房子与地基的关系,只有打好了地基,房子才能一层一层的往上盖。
(3) 教学目标不明确,教学计划不具针对性。在高职艺术设计教育中,教学内容和教学目的的制定都倾向与绘画专业靠近。在教学安排上都是抄袭和拷贝本科院校的模 式,完全不具有高职艺术设计的专业特色。教学目标不明确,教学内容不具针对性,直接导致学生学习基础课的兴趣下降。 1.2 重实践,轻理论 高职教育是培养专业技能的高级人才,与普通高等教育相比,最突出的特点是:课程设置实践性强;学生动手操作能力强,适应性广。但这并不是指我们在学习过程中忽略专业的理论教育而把重点放在实践课程上。 问 卷调查中,对于“艺术设计专业的课程中,你认为理论课程”的回答,41.5%的人选择重要;51.8的人选择一般;4.6%的人认为不重要;更有甚者的是 2.1%选择可有可无; 在“你认为你所在的学校,不应开设的课程”这一选项中,学生的选择一致指向理论课程,特别是史论; 对于“你最喜欢的艺术设计专业课程”的回答,现代设计史、中国工艺美术史等史论课的比例仅占15.4%、1.4%。
9、计算机专业本科毕业设计做什么会比较新颖有趣
具体设计方向需要自己确定给老师,六月雪毕业设计网他们是专业的,可以帮助你顺利通过。
10、请问现在计算机专业毕业设计用什么做比较好?
今年刚做完,感觉VB.NET挺好的,参考资料多,不过代码确实不好看。ASP.NET也不错,资料少了一点版。我权用的是VB+SQL,因为研究的东西比较复杂所以选了个简单的,不过没什么意思。如果你想学习的话,建议学学ASP.NET和JAVA,VC++也不错!