档案信息化案例分析

1、智慧城市的应用项目

1、智慧公共服务：建设智慧公共服务和城市管理系统。通过加强就业、医疗、文化、安居等专业性应用系统建设，通过提升城市建设和管理的规范化、精准化和智能化水平，有效促进城市公共资源在全市范围共享，积极推动城市人流、物流、信息流、资金流的协调高效运行，在提升城市运行效率和公共服务水平的同时，推动城市发展转型升级。
2、智慧城市综合体：采用视觉采集和识别、各类传感器、无线定位系统、RFID、条码识别、视觉标签等顶尖技术，构建智能视觉物联网，对城市综合体的要素进行智能感知、自动数据采集，涵盖城市综合体当中的商业、办公、居住、旅店、展览、餐饮、会议、文娱和交通、灯光照明、信息通信和显示等方方面面，将采集的数据可视化和规范化，让管理者能进行可视化城市综合体管理。
3、智慧政务城市综合管理运营平台：此类项目已有实际落地案例，天津市和平区的“智慧和平城市综合管理运营平台”包括指挥中心、计算机网络机房、智能监控系统、和平区街道图书馆和数字化公共服务网络系统四个部分内容，其中指挥中心系统囊括政府智慧大脑六大中枢系统，分别为公安应急系统，公共服务系统，社会管理系统，城市管理系统，经济分析系统，舆情分析系统，该项目为满足政府应急指挥和决策办公的需要，对区内现有监控系统进行升级换代，增加智能视觉分析设备，提升快速反应速度，做到事前预警，事中处理及时迅速，并统一数据、统一网络，建设数据中心、共享平台，从根本上有效的将政府各个部门的数据信息互联互通，并对整个和平区的车流、人流、物流实现全面的感知，该平台在和平区经济建设中将为领导的科学指挥决策提供技术支撑作用。
4、智慧安居服务。开展智慧社区安居的调研试点工作，在部分居民小区为先行试点区域，充分考虑公共区、商务区、居住区的不同需求，融合应用物联网、互联网、移动通信等各种信息技术，发展社区政务、智慧家居系统、智慧楼宇管理、智慧社区服务、社区远程监控、安全管理、智慧商务办公等智慧应用系统，使居民生活“智能化发展”。加快智慧社区安居标准方面的探索推进工作，为今后全市新建楼宇和社区实行智能化管理打好基础。
5、智慧教育文化服务：积极推进智慧教育文化体系建设。建设完善我市教育城域网和校园网工程，推动智慧教育事业发展，重点建设教育综合信息网、网络学校、数字化课件、教学资源库、虚拟图书馆、教学综合管理系统、远程教育系统等资源共享数据库及共享应用平台系统。继续推进再教育工程，提供多渠道的教育培训就业服务，建设学习型社会。继续深化“文化共享”工程建设，积极推进先进网络文化的发展，加快新闻出版、广播影视、电子娱乐等行业信息化步伐，加强信息资源整合，完善公共文化信息服务体系。构建旅游公共信息服务平台，提供更加便捷的旅游服务，提升旅游文化品牌。
6、智慧服务应用。组织实施部分智慧服务业试点项目，通过示范带动，推进传统服务企业经营、管理和服务模式创新，加快向现代智慧服务产业转型。①智慧物流：配合综合物流园区信息化建设，推广射频识别（RFID）、多维条码、卫星定位、货物跟踪、电子商务等信息技术在物流行业中的应用，加快基于物联网的物流信息平台及第四方物流信息平台建设，整合物流资源，实现物流政务服务和物流商务服务的一体化，推动信息化、标准化、智能化的物流企业和物流产业发展。②智慧贸易：支持企业通过自建网站或第三方电子商务平台，开展网上询价、网上采购、网上营销，网上支付等电子商务活动。积极推动商贸服务业、旅游会展业、中介服务业等现代服务业领域运用电子商务手段，创新服务方式，提高服务层次。结合实体市场的建立，积极推进网上电子商务平台建设，鼓励发展以电子商务平台为聚合点的行业性公共信息服务平台，培育发展电子商务企业，重点发展集产品展示、信息发布、交易、支付于一体的综合电子商务企业或行业电子商务网站。③建设智慧服务业示范推广基地。积极通过信息化深入应用，改造传统服务业经营、管理和服务模式，加快向智能化现代服务业转型。结合我市服务业发展现状，加快推进现代金融、服务外包、高端商务、现代商贸等现代服务业发展。
7、智慧健康保障体系建设。重点推进“数字卫生”系统建设。建立卫生服务网络和城市社区卫生服务体系，构建全市区域化卫生信息管理为核心的信息平台，促进各医疗卫生单位信息系统之间的沟通和交互。以医院管理和电子病历为重点，建立全市居民电子健康档案；以实现医院服务网络化为重点，推进远程挂号、电子收费、数字远程医疗服务、图文体检诊断系统等智慧医疗系统建设，提升医疗和健康服务水平。
8、智慧交通。建设“数字交通”工程，通过监控、监测、交通流量分布优化等技术，完善公安、城管、公路等监控体系和信息网络系统，建立以交通诱导、应急指挥、智能出行、出租车和公交车管理等系统为重点的、统一的智能化城市交通综合管理和服务系统建设，实现交通信息的充分共享、公路交通状况的实时监控及动态管理，全面提升监控力度和智能化管理水平，确保交通运输安全、畅通。 东部沿海城市或一线城市都在摸索智慧城市的建设，大众还是处在一个纯概念的理解中，这就需要政府部门和大型企业单位去简述和演绎这一个新兴概念，智慧城市还没有实地开展，这就需要政府部门去开发智慧城市体验馆，让大众去体验去了解这一概念，体验智慧城市和大众生活是息息相关的，支持政府的高科技建设，让百姓明白智慧城市的建设是服务大众，服务社会，百姓获利的政府投资行为。
智慧城市体验馆建设需要针对智慧城市这个概念的深体会和深研究，去解读智慧城市的科技概念，智慧城市所带来的社会价值，智慧城市与社会各行各业的贯穿；同时也需要将智慧城市的概念、功能、受众群体和行业、特殊性、未来价值等知识以另外的一种展示文字表述出来，将智慧城市的内涵通过一条逻辑思维线贯穿。同时还需要和展示设计的空间要结合。在展示策划的过程中要充分考虑展示内容的互动性和知识性、趣味性。让受众在体验中去阅读最前沿的科技知识。比方说在策划内容上，设置智能电网体验区，让电的是怎么产生，怎么传输、怎么升压和降压，能量怎么损耗，怎么转换。还可以让电在功能上去体验。
“智慧深圳”！“低碳工业城市”！在2010年2月4日的全市科技工贸和信息化工作会议暨工矿商贸企业安全生产工作会议上，出炉了上述两个关于深圳未来走向的最新名词。代市长王荣指出，深圳要抓住城市竞争能力要害，“不能工业上比不过内地、服务业又不如香港，那么城市将变得不伦不类，没有特点”。市委常委、副市长陈应春主持会议。 自2008年举办奥运会以后，北京市的经济发展取得巨大进步，城市面貌发生了翻天覆地的变化，城市发展站在了新的历史起点上。
据了解，北京人均GDP超过1万美元，经济发展达到世界中等收入水平。首都机场吞吐量达到6000万，亚洲第一，世界第三。165家大使馆，23家国际组织驻华机构，337家外国新闻机构等，北京有丰富的经济、政治、文化影响力，具备向世界城市迈进的基础。
国务院参事牛文元认为，北京有条件率先实现由传统城市向智慧城市的战略转型和提升。
依托感知、分析、服务、指挥、监察“五位一体”的城管物联网平台建设，北京正在推进基于创新2.0的公共服务模式、感知数据驱动的高峰勤务模式和“巡查即监察、巡查即录入”的工作模式，强化服务能力建设，强化与市民的互动、与社会的协同，提升快速回应群众诉求的能力和应急管理的能力，提升城市管理的精细化、智能化、社会化水平，实现从数字城管向智慧城管跨越。北京智慧城管建设从管理到服务的转型实践也是北京智慧城市建设和社会管理创新的一个重要案例。 家长打开手机就能看到孩子在幼儿园的生活情况，病人能通过手机在家“看”医生……中国移动上海公司日前披露了建设“无线城市”、助力上海打造“智慧城市”的十二五规划。中国移动上海公司透露，十二五初期，TD-LTE将在上海实现密集城区、普通城区、城镇中心连续覆盖及其他区域热点覆盖，为上海带来全新“无线宽带速度”，上海的移动通信服务将站上新高点。
由我国主导的TD-LTE技术，其理论传输速率可以达下行100Mbps、上行50Mbps，是3G网络速度的数十倍。世博期间，TD-LTE技术及其应用已在中国国家馆日、国际电信联盟荣誉日等重大庆典活动直播中大放异彩。
在2010年12月27日召开的中国2010年上海世界博览会总结表彰大会上，中共中央、国务院授予中国移动上海公司、上海公司世博指挥中心、上海公司网络优化中心、世博TD-LTE研发与应用示范项目组中国2010年上海世博会先进集体荣誉称号。
作为本地电信业的领军企业，上海电信为此在构筑适应“智慧城市”的新型信息网络、推进社会信息化、服务上海经济发展方面精心准备着。上海电信积极响应国家“两化融合”的要求，在企业自身全面转型的同时，通过提供专业的信息通信服务来大力支撑企业和社会的发展，来构筑上海的“智慧城市”。部署有线和无线无缝链接、全面覆盖的通信网络　投入巨资，精心为构筑“智慧城市”部署有线和无线无缝链接、全面覆盖的通信网络。
信息技术在智慧城市建设中的应用
智慧城市的发展离不开各种新技术和新模式的应用，移动互联网、云计算、物联网以及大数据在智慧城市领域具有强大的推动作用。周民认为，移动互联网是智慧城市的“神经”，为智慧城市提供无处不在的网络；物联网是智慧城市的“血管”，使得智慧城市实现互联互通；云计算是智慧城市的“心脏”，所有数据、所有服务都由它来提供，所以它是一个“心脏”，为城市各领域的智能化应用提供统一的数据平台；而大数据则好比智慧城市的“大脑”，是智慧城市建设发展的智慧引擎，在这些新技术与新应用的支撑下，智慧城市得以快速推进和发展。

2、求“学生管理信息系统开发案例分析”

基于VB的学生信息管理系统的设计
摘要：本系统针对高校学生信息的特点以及管理中的弊端而设计，实现了学生信息管理的信息化、减轻了管理人员的工作负担，能
够规范、高效地管理大量的学生信息，该系统旨在更好地管理高校的教学和资源的整合，推动科技成果的转化，推进高校改革，提高
高校的办学效率。
关键词：信息管理；VB；系统
近几年来，随着各高校办公自动化工作的推进，学生信息管理自动化也被摆上了日程。在学校工作中占有很大比重的一项就是
每学期的学生信息管理工作。由于教工、教室和设备的相对紧张，如何进行合理地安排和分配，从而充分利用教学资源是我们不得
不面对的问题。而人工进行管理不仅任务重，效率低，而且易出错，难于维护，想要排出一张各方面都满意的信息管理表非常困难。
并且随着高校规模的扩大手工管理的难度和工作量呈几何级数增长。
学生信息管理系统正是为了减轻教务人员工作量，实现学校管理科学发展观自动化，解决管理难这一老大难题的教务办公软
件。本系统以中文版Visual Basic 6.0为前台开发工具，用Microsoft Access2000作为后台数据库。系统的操作对人员的素质的要求不
高，只需对他们稍加培训便能胜任。
本系统最大的优点就是学生的所有信息及全部操作完全可以通过各功能模块直接写入后台数据库，操作简单易行，使信息管
理流程能够在一个安全可视的环境下运行。
1学生信息管理系统的设计
学生信息管理系统的设计主要是为了更好的实现学校学生信息的系统化、规范化和自动化。其主要功能包括操作员权限设置、
便于信息管理、信息的查询、以及生成各种报表。其中查询包括姓名查询、学号查询、班级查询、性别查询、年龄、电话及住址查询、组
合查询、模糊查询等，查询可按建表输入的时间，进行统计人数和成绩等统计，查询其中的一种或多种方法。
1.1系统设计思想和特点
现状：学校管理工作对于学校的决策者和管理者来说至关重要。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式
存在着许多缺点，如：效率低、保密性差。另外，时间一长，将产生大量的文件和数据，这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。
设计思想：《学生信息管理系统》采用面向对象的程序设计思想为基本的设计指导思想。本系统主要实施目标是帮助学校的学
生档案管理人员对学校学生信息进行管理。
本系统优点：检索迅速、查询方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生信息管理
的效率，也是学校的科学化、正规化管理的重要条件。
1.2系统目标和功能模块
本信息管理系统在追求完善的同时应达到以下目标：
1)界面友好、易于操作；
2)实现基本信息管理，包括操作员的注册及权限设置，所需基本信息的建立与设置等功能；
3)实现数据库管理，包括数据库的自动创建，备份与恢复；4)实现智能跟踪用户操作，智能容错处理，数据统计与分析等功能；
5)真正意义上实现该高校从原始的手工阶段走向了方便快捷的计算机实现阶段。
功能模块如图1所示。
运行主窗体如图2。
2.3登录模块设计
登录界面是进入系统的大门，是对管理员身份的验证，只有输入
了正确的名称和密码，才有权进入系统。因为系统有许多管理员，他
们拥有不同的权限，当有不同的用户登录到系统中时，系统便会根据
数据库中记载的内容而赋予其不同的权限
关键代码如下：
Dim a As String
Dim b As String
Dim str As String
Dim strr As String
str=InStr(Text2.Text,"'")
If str<>0 Then
MsgBox"不能输入非法字符！！",vbCritical+vbOKOnly,"错误"
Exit Sub
Else
strr=InStr(Text1.Text,"'")
If strr<>0 Then
MsgBox"不能输入非法字符！！",vbCritical+vbOKOnly,"错误"
Exit Sub
End If
End If
a=Trim(Text1)
b=Trim(Text2)
If a=""Then
MsgBox"用户名不能为空!",vbCritical,"错误"
Text1.SetFocus
Text1.SelStart=0
Text1.SelLength=Len(Text1)
Else
Dim r As New ADODB.Recordset
Set r=DataEnvironment1.rsuser
Dim c As String
Static nTryCount As Integer
c="select*from用户登陆where用户名='"&a&"'"
If r.State=adStateOpen Then r.Close
r.Open c
If r.EOF Then
MsgBox"无此用户!请重新登陆!!",vbCritical,"错误"
Text1.SetFocus
Text1.SelStart=0
Text1.SelLength=Len(Text1)
nTryCount=nTryCount+1
If nTryCount>=5 Then
MsgBox"您无权操作本系统！",vbCritical,"错误"
Unload Me
End If
Else
If b=Trim(r.Fields(1))Then
quanxian=Trim(r.Fields(2))
MDIForm1.Show
Unload Me
Else
MsgBox"密码错误!请重新登陆!!",vbCritical,"错误"
Text2.SetFocus
Text2.SelStart=0
Text2.SelLength=Len(Text2)
nTryCount=nTryCount+1
If nTryCount>=5 Then
MsgBox"您无权操作本系统！",vbCritical,"错误"
Unload Me
End If
End If
End If
End If
图End Sub
2.4信息管理和信息查询模块设计
信息管理和信息查询分别如图3。
关键代码如下：
On Error Resume Next
Dim str As String
Dim strr As String
Select Case Command2.Caption
Case"启用组合查找"
Select Case Combo1.Text
Case"学号"
str=InStr(Text9.Text,"'")
If str<>0 Then
MsgBox"不能输入非法字符！！",vbCritical+vbOKOnly,"错误"
Exit Sub
Else
strr=InStr(Text10.Text,"'")
If strr<>0 Then
MsgBox"不能输入非法字符！！",vbCritical+vbOKOnly,"错误"
Exit Sub
End If
End If
TYCZ
Case"姓名"
str=InStr(Text9.Text,"'")
If str<>0 Then
MsgBox"不能输入非法字符！！",vbCritical+vbOKOnly,"错误"
Exit Sub
Else
strr=InStr(Text10.Text,"'")
If strr<>0 Then
MsgBox"不能输入非法字符！！",vbCritical+vbOKOnly,"错误"
Exit Sub
End If
End If
TYCZ
Case"年龄"
str=InStr(Text9.Text,"'")
If str<>0 Then
MsgBox"不能输入非法字符！！",vbCritical+vbOKOnly,"错误"
Exit Sub
Else
strr=InStr(Text10.Text,"'")
If strr<>0 Then
MsgBox"不能输入非法字符！！",vbCritical+vbOKOnly,"错误"
Exit Sub
End If
End If
TYCZ
Case"性别"
str=InStr(Text9.Text,"'")
If str<>0 Then
MsgBox"不能输入非法字符！！",vbCritical+vbOKOnly,"错误"
Exit Sub
Else
strr=InStr(Text10.Text,"'")
If strr<>0 Then
MsgBox"不能输入非法字符！！",vbCritical+vbOKOnly,"错误"
Exit Sub
End If
End If
SEX
Case"所属班级"
str=InStr(Text9.Text,"'")
If str<>0 Then
MsgBox"不能输入非法字符！！",vbCritical+vbOKOnly,"错误"
Exit Sub
Else
strr=InStr(Text10.Text,"'")
If strr<>0 ThenMsgBox"不能输入非法字符！！",vbCritical+vbOKOnly,"错误"
Exit Sub
End If
End If
TYCZ
Case"家庭地址"
str=InStr(Text9.Text,"'")
If str<>0 Then
MsgBox"不能输入非法字符！！",vbCritical+vbOKOnly,"错误"
Exit Sub
Else
strr=InStr(Text10.Text,"'")
If strr<>0 Then
MsgBox"不能输入非法字符！！",vbCritical+vbOKOnly,"错误"
Exit Sub
End If
End If
TYCZ
End Select
Case"关闭组合查找"
str=InStr(Text9.Text,"'")
If str<>0 Then
MsgBox"不能输入非法字符！！",vbCritical+vbOKOnly,"错误"
Exit Sub
Else
strr=InStr(Text10.Text,"'")
If strr<>0 Then
MsgBox"不能输入非法字符！！",vbCritical+vbOKOnly,"错误"
Exit Sub
End If
End If
If Combo1.Text="性别"Or Combo2.Text="性别"Then
Combination
Else
Combination_Faintness_nosex
End If
End Select
Public Sub TYCZ()
On Error Resume Next
Dim a As New ADODB.Recordset
Set a=DataEnvironment1.rsstudent
Dim b As String
If Trim(Combo3.Text)<>"模糊"Then
b="select*from学生信息表where"&Trim(Combo1.Text)&""&Trim(Combo3.Text)&"'"&Trim(Text9.Text)&"'"
If a.State=adStateOpen Then a.Close
a.Open b
dgre
Else
b="select*from学生信息表where"&Trim(Combo1.Text)&"like'%"&Trim(Text9.Text)&"%'"
If a.State=adStateOpen Then a.Close
a.Open b
dgre
End If
End Sub
Public Sub dgre()
DataGrid1.DataMember=""
DataGrid1.Refresh
DataEnvironment1.rsstudent.Requery
DataGrid1.DataMember="Student"
DataGrid1.Refresh
End Sub
3结束语
本系统达到了预期的要求，系统设计是根据学校的学生信息管理流程，合理设置各种操作模块，各管理员和操作员之间分工明
确，并且能够及时、准确地记录每次操作信息。操作简单易行，定期审核，确保了数据的正确性。从根本上解决了学生管理的计算机
实现方式，对学校管理来讲是一个大的跨越。

3、重庆阳光汇博科技有限公司是谁创立的？

企业搜索会窜出第二个Google吗？
虽然名气远远不如Google和Yahoo等互联网搜索引擎家喻户晓，企业搜索在相关度和智能度上却高出目前互联网搜索一大截。随着全球企业搜索市场规模的不断增大，专注于企业级搜索的企业会出现第二个Google吗？
3个月前，中国互联网搜索市场份额第一的百度突然宣布撤销旗下的企业软件事业部。百度这个有50多名员工，专注于企业级搜索的部门，据称整个解散过程只用了4个小时。
消息一经公布，百度立刻被传媒推上了舆论的风口浪尖，而百度和搜狐的口水仗更是一时间闹得沸沸扬扬。
3个月后，这些被裁的人员被一家名叫阳光汇博的公司吸纳。记者从阳光汇博方面了解到，新加盟阳光汇博的前百度员工们利用以前积累的经验和资源，正帮助该公司快速在中国打开市场。
市场规模只显出冰山一角
提交一张自己陌生的图片，然后搜索引擎就能够告诉你这张图片的作者、主题等信息；提交一个关键词，搜索引擎能够大概了解你具体的搜索需求，并提供你想要的结果。这些都是目前企业级搜索能给用户带来的良好搜索体验。
虽然名气远远不如Google和Yahoo等互联网搜索引擎家喻户晓，但目前来自英国伦敦的上市公司阳光汇博，在去年11月以5亿美元完成对另一家企业搜索厂商Verity的收购后，其在企业搜索市场的份额已飙升至80%（Gartner统计），远超排名第二的微软、Google、Oracle和IBM等厂商。
在国内，专注于企业级搜索十几年的TRS和天宇，虽然名气不如百度响亮，但也在中国企业级市场积累了大量经验，并独立发展出自己的一套搜索技术。
就像浮在海上的冰山，企业在互联网上的内容只显露出冰山的一个角。Gartner的研究报告表明，企业中，数据总量远远超过了互联网上信息的总量：企业发布到互联网上的信息只占信息量的1%～2%，而98%以上的信息是存储在企业内部的。
企业中的搜索方式与互联网搜索有着巨大不同。在企业中，文本文件、电子邮件、音视频文件等与人们密切相关的数字化信息，占据了主导地位，其占有率已经超过80%。而这些信息都是以非结构化的形式，散落在企业内计算机系统中的各个角落。
因此，如何方便、快捷、安全地获取企业内部的信息内容，成为企业搜索引擎的使命。
和互联网搜索引擎相比，企业搜索产品对核心技术的挑战性更高。它不仅要求搜索速度更快、结果更准确，可索引大量的文档和不同类型的媒体，同时也要求部署方便，可以与企业现有的信息系统、知识库或BI（商业智能）系统结合，并更加注重安全和隐私。
用过微软Windows桌面搜索工具的用户都知道，该工具能够将用户计算机中的非结构化信息按照关键字、时间等方式检索出来，而企业级搜索工具就相当于桌面搜索的升级版本。不同的是，企业级搜索是面对整个企业的网络及数据库，搜索的环境比一台计算复杂一些罢了。如果说桌面搜索是一台普通的家用傻瓜式照相机，那么企业级搜索就是专业的带着齐全镜头和功能的专业相机。
就在几年前，对于搜索用户来说，企业级搜索的界面和互联网上的Google、Yahoo站点没什么两样：仅仅是公司内部网上的一个搜索文本框而已。在上面输入关键字，就能找到企业网站中相关的信息。
但是，今天如果你的理解仍停留于此就落伍了。搜索技术早已沿着智能化、语意化的路线进入了新的发展阶段。研究机构Delphi集团的分析师Hadley Reynolds就曾表示：“现在的搜索技术已经形成了一个庞大的技术门类，从简单的关键字搜索，到分类学等级划分，再到文本分析都是搜索技术的组成部分。”
在中国，大多数图书馆、档案馆和政府机构、重点城市的新闻系统都已经引入了企业级搜索的应用，而金融、电信、汽车、制造等行业的不少企业也开始在OA系统中嵌入企业级搜索引擎，同时部署针对企业竞争环境的信息智能分析体系。另外，一些大型的电子商务网站，也开始借助企业级搜索技术来满足客户日趋细化的需求。
在国外，企业级搜索技术更是呈现出持续深入的应用趋势。几乎全球500强企业都有企业级搜索的需求和应用，从BBC广播公司到美国国土安全部，企业搜索的业务范围无所不包。
调查公司Ovum Report在对全球软件市场所做的研究报告中指出，企业内部的检索需求与Google、Yahoo式的Web检索需求是相当的，呈向上增长的趋势，全球企业检索技术的市场规模到2006年将增长288%，达 15.13亿美元。专家预计，中国市场将成为最新的全球增长点。
巨头们早已按捺不住
看到潜在的巨大市场，巨头们也积极踊跃地加入。这些VIP玩家就是Google、微软、IBM和Oracle。
Google在4年前就开始提供企业搜索产品，近期其Google Mini（迷你Google）和Search Appliance进行了升级。8月28日发布了专门针对商业部门开发的一个包括能够搜索电子邮件、日程表、聊天记录等内容的软件包。尽管在此之前，Google曾公开过数款如Google Mini等面向小型企业用户的搜索工具软件，但Google企业搜索部副总裁Dave Girouard仍将其称为是“Google为企业用户服务的破冰之举”。
但是微软却对Google在企业级搜索的动作不屑一顾。
“没人能从微软的地盘抢夺利润，我们不会和别人共食一个饭碗。”微软公司COO Kevin Turner在微软举办的一次7000人的商务合作伙伴会议上掷地有声地说道。这位性格耿直的领导人在11个月前刚从沃尔玛加盟微软，而在不多的几次露面中，Kevin均表现出了对企业搜索市场志在必得的决心。
分析人士指出，Google主要是依靠消费者对其品牌的高认知度慢慢向企业搜索市场渗透的。 但是目前还不能说效果理想，也和Google的其他周边产品一样，还处于尝试阶段，没有定型。而当前Google坚持在做企业搜索的原因主要是发展其企业IT技术供应商，并保持对微软等传统巨头的竞争力，着眼于未来的整体竞争格局。
越来越希望在企业级市场发力的微软已经将企业级搜索产品提到了其最新战略“全员就绪”（People Ready）中。
据微软中国专业解决方案部技术顾问熊明峰透露，微软公司的企业搜索正在超越现有的功能，即只创建文件的功能。新的软件解决方案利用了客户机和服务器丰富的资源，如Windows Desktop Search和Microsoft Office SharePoint Server 2007，通过使用这些新的解决方案，人们将能及时获取他们最需要的信息，无论是在桌面上、服务器上还是全公司——只要用一个简单、直观而熟悉的用户界面，就可实现此目的。
据悉，微软已经成功签订了35家合作伙伴。而在Vista、Office 2007以及CRM等项目中的投资，将达到200亿美元，因此扩张企业搜索市场无疑将为这个数字重重添上一笔。
据IDC数据显示，凭借过去20年的努力，微软已经成为企业搜索市场的第二名，仅落后于阳光汇博。
微软出招了，IBM也决不等闲。在竞争的压力下，蓝色巨人在近期打出了一记组合拳：发布企业级搜索工具OmniFind，耗资16亿美元收购数据传输公司FileNet，旨在提高企业搜索解决方案的效率和质量。
IBM有关人士告诉记者，IBM的OmniFind软件具有查询不同类型的数据源和立即返回结果的能力，能够对多种数据源进行搜索，并具有元数据收集能力。能够提供字段搜索、参数搜索等多种搜索功能，同时支持多层次的企业级搜索安全。而且IBM中国开发中心也对企业级搜索具备很强的技术支持。
在去年完成了TripleHop公司的收购后，Oracle公司也开始在企业搜索领域叫板微软和IBM。
近期，Oracle隆重推出了进军企业搜索市场的软件安全企业搜索引擎的最新版本。为了扩大产品影响，其首席执行官拉里•埃利森还亲自跑到日本东京的首发仪式上发表演说，强调SES将抢占Google、微软等公司留下的市场空白。
Oracle中国区内容管理和协同高级业务经理何民雄告诉记者：“第10代Oracle软件安全企业搜索引擎能够在完全符合企业安全政策的前提下对企业内外部数据进行详细查找和索引。何明雄说：“Oracle公司拥有众多的搜索技术专家来开发企业搜索产品，其中包括通常搜索产品和其他一些更重要的搜索产品。”
何民雄表示，这些Oracle搜索产品还包括短语识别、人名识别、地名识别等，虽然这些能力看似不起眼，但却是包括Yahoo、Google、MSN以及美国在线在内的众多面向消费者的搜索公司目前所不具备的。
中科院研究生院管理学院副院长吕本富在接受记者采访时认为，Oracle搜索产品中最吸引人的地方是搜索技术所依赖的数据库产品，Oracle数据库产品是全球最好的，这是其他较小企业搜索公司所不能达到的。
虽然受到微软、Oracle和IBM左右夹击，Google的成绩似乎也在不断变好。近期，Google就公开表示其去年企业业务的销售额翻了近一番。
不过，市场研究机构AMR的分析师表示，在企业搜索市场，Google与微软之间的差距十分明显，而Oracle和IBM在数据库搜索领域则是术业有专攻。微软显然不希望Google在线搜索的奇迹重演，但也不能回避Oracle或IBM在搜索领域成为其另外两个Google般的竞争对手。
果真隔行如隔山？
众多VIP企业的加盟为何仍未改变专业企业搜索公司一方独大的局面？难道同是搜索，也会“隔行如隔山”？摆在互联网搜索企业和数据库巨头们面前的是怎样一道门槛？
Google近来也积极和咨询商及商业软件供应商建立合作关系，通过咨询服务和技术集成的方式来推进其企业搜索业务。
但企业级的用户并不好伺候：他们的要求远比个人用户要高。这也是Google目前难以在这个领域获得认可的重要原因。
由于在技术路线上的差异，互联网搜索引擎公司做企业搜索，其企业搜索产品在企业中应用的实际应用效果不如专业的企业搜索公司。另外，在企业信息管理需求的把握认识、企业机密数据安全性的保障能力和专业支持服务能力等方面，互联网搜索公司也被行业分析师和企业CIO们所质疑。
在TRS产品经理何东炯看来，Google等互联网公司产生的影响主要是改变了企业用户的习惯。他们产品的简洁性、易用性和可视性，给用惯了复杂烦琐的大型应用的企业用户带来了全新的感觉。
从技术角度来看，虽然互联网搜索普遍认为是技术门槛高的领域，而要玩转企业搜索，需要的技术更加复杂。
己有近20年中文自然语言及全文检索技术研究历史的天宇公司，企业级搜索引擎己在国内取得广泛的应用。该公司总经理毛楚祥认为。网络搜寻要找到很多，而在企业搜寻则不能漏掉任何一个。
针对这一挑战，企业搜索厂商阳光汇博提出了智能搜索的概念。利用这种技术，可以搜索多种文本格式内容，如Text、Word、Excel、PPT、PDF以及各种数据库中的数据格式，甚至还可以搜索多媒体文档内容。
智能搜索技术关注词语在文档中的逻辑关系。它综合考虑词语出现的上下文，同时又能够查找到那些可能不包含具体词语但包含相关概念的文档。除此之外，它还可以实现概念提炼或基于例子的提炼。
国内TRS公司擅长中文信息智能处理和全文检索技术。据TRS市场部经理何东炯介绍说，在应用方面，TRS用户可以即开即用或者很容易搭建应用。避免了从应用规划到部署实施往往需要更为符合规范的应用环境、更大投入的咨询和实施队伍才能真正见效的苛刻条件。
而天宇公司开发出的新一代档案管理系统，几乎含盖了所有的业务流程，能够实现对档案全文内容的管理与全文检索。同时，天宇也在国内首次实现了对图片、文字、音频、视频等多媒体档案内容的关联管理与一体化应用。
天宇北京分公司总经理王立向记者介绍，目前，天宇数字档案综合管理系统已经成功应用于国家某办公厅、中直001部队等多个国家高端用户，新一代的档案管理系统在档案资料全文管理与快速、准确、全面的利用等方面的优势得到了用户的高度认同与良好评价。
第三代搜索引擎一统搜索江湖？
互联网搜索和企业搜索打个比方来说就像是梅塞德斯奔驰和夏利汽车，前者只提供基本的搜索功能，而后者能够给用户更多附加的、增值的服务。那么，企业级搜索技术能否推广应用到互联网搜索之上，以企业级搜索技术为主导的第三代搜索引擎能否一统搜索江湖？
从用户体验上看，目前的互联网搜索引擎强调搜索结果多，而忽略搜索质量。而业内人士则进一步指出，目前Google等使用PageRank算法为核心的第二代搜索引擎具有局限性。
虽然Google的排名算法实际上要远比PageRank算法复杂，但限于关键词搜索本身的局限，Google并没有在搜索结果的相关性等指标上与其竞争对手拉开距离，在搜索反馈快速、搜索结果众多的外表下，第二代搜索引擎技术并不能得到准确的结果。
专注于企业搜索的公司尝试将技术移植到互联网搜索中，通过提供更精准、更个性化的搜索结果，从第二代搜索引擎那里抢夺市场份额。
例如互联网搜索引擎Clusty，其公司通过借鉴阳光汇博的模式识别技术以及自动分类等功能，可基于对搜索概念的理解，提供搜索结果的自动分类等功能。此外，像Grokker、Snap、Dogpile等网站，也纷纷以更个性化的搜索结果呈现方式分流Google的用户。
在国内，除了类似Bbmao这样的社会化搜索引擎开始提供能够把文本自动分成类别，帮助用户更快地找到他所需要的信息的聚类技术而崭露头角外，老牌搜索厂商Yahoo中国，也在搜索算法和呈现方式上进行了诸多改进，不仅强化了对社区内容、博客等内容的数据抓取，而且在个性化呈现、模糊搜索等方面也有较大进步。
两个月前，Yahoo中国、Yahoo全球、阿里巴巴三方联合推出了一个具有智能模糊匹配功能的搜索引擎——YahooImatch。Yahoo中国及阿里巴巴方面称，该系统可以在用户使用Yahoo搜索信息时，系统可以判断用户的搜索习惯和意图。
面对3个月就会翻一倍的非结构化的企业信息，阳光汇博使用了与第二代搜索引擎截然不同的的模式匹配和概念搜索的算法，可以使计算机利用上下文的关系来理解信息。
虽然迄今为止，计算机还无法做到完全理解语言，但通过上述的概念识别技术，阳光汇博已经可以做到理解信息的意义和信息间的连接。用户搜索时可以直接以自然语言输入一句话或一段文字，甚至一篇文章，阳光汇博会自动判断用户查询条件所描述的概念，从企业文档库中查找所有和用户搜索概念相关的文档。显然，语义搜索比传统关键词搜索更能精准定位用户的搜索意图。
“有大量有用的信息，但是使用信息的关键一步是先理解它。也就是说，需要理解内容，将它发送到合适的人，并且将信息与其他相关的资讯和人员联系在一起。这也是阳光汇博这样的企业搜索的独到之处。” 金融服务公司Zurich风险工程组总部工程师Jean-Pierre Krausse指出。
作为对第二代搜索的一种超越，资深互联网观察家王宏亮认为，第三代搜索的算法革命不仅体现于搜索结果的呈现方式，也表现为在形态上不断演进的搜索应用，例如个性化搜索、社会化搜索、本地化搜索、知识问答社区、社区内容搜索等等。而在核心搜索技术上，则大致包含人工智能、模式识别、语义分析、神经网络等发展方向。
由于神经网络搜索和人工智能搜索耗资巨大，目前还没有出现成型的搜索引擎，不过，包括Google、微软、IBM等在内的IT巨头均已将人工智能等搜索的研发提上了议事日程。而在国内，准备了7年之久的AIsou公司更是跃跃欲试，准备推出人工智能搜索产品。
不过在赛迪顾问互联网与电子商务咨询中心分析师常燕杰看来：搜索引擎，即使是风头正劲的Google的搜索算法也远未达到成熟的地步。在追求精准搜索和用户体验的道路上，不管是中国的百度、新浪还是世界级的Yahoo、Google都处于探索的初期。对于搜索准确性的缺失这是第二代搜索软肋凸现的理由。Pagerank作为第二代搜索的核心，在网页相关排名、内容呈现、搜索精度等方面存在着很多问题。
常燕杰说：对于目前新出现的第三代搜索融合了人工智能、模式识别等一系列先进的技术，确实代表了搜索技术发展的方向，但现在的互联网搜索厂商也在这方面做着不同的尝试，也就是说这些先进技术的应用不单单是这些所谓的企业级搜索引擎独创。从目前的情况来看，多数第三代搜索改进最为明显的主要还集中于搜索结果的个性化呈现上，比如做一定的分类等等。这一点的确是现有的搜索厂商应该注意的地方。
变成媒体公司？
搜索技术大有发展，前景诱人，但为何Google等公司迟迟没有大的创新？除了技术本身的原因，企业级搜索市场较小和出于对互联网搜索改进的投入产出成本等因素考量，则是Google们在技术上没有大步迈进的重要原因。
作为互联网搜索的领军企业，为什么Google在搜索上的创新这几年来却少有见到？易观国际总裁于扬指出，不是Google和Yahoo们不愿意在技术上加大投入，而是改进算法的成本比提升消费者体验要大，目前第二代搜索已经能部分满足消费者的搜索需求，而成熟的搜索广告模式更是Google们赚钱的根本，在这种情况下，除非找到一种有很高投入产出比的产品或者盈利模式，否则Google们是不会放弃目前这种搜索技术和模式的。
“Google其实是一个媒体公司，它的主要收入来自广告。和企业搜索现在的盈利模式大不相同”。于扬补充道，而要通过做软件的方法发展企业搜索则有待于宏观市场的成熟。
“这个市场还有Blooming（爆炸性成长），这也是国内公司没有做大的原因。”于杨说，“企业级搜索，必须有个前提，即相关的企业信息化程度要比较高。这时候企业才有整合散落在企业内部信息的需求。目前的情况时，中国目前整体的信息化程度较低，大多数的中小企业，信息化的程度都很低，更不要说搞企业级搜索了。”
于杨认为：“中国企业今天更多面临的是找生意的重任。这就是为什么互联网的搜索引擎广告模式能大行其道的原因。但从长期来讲，中国企业一定会摆脱同质化的价格竞争，更多地靠品牌、创新的时候，这时内部信息的整合就显得非常必要了。”
尽管如此，国内企业搜索也已经在电力、电信、金融等领域中，有了许多大型企业的典型应用案例。分析人士指出，随着搜索的普及，信息化的发展，企业级搜索在国内也会取得很大的发展。
在国内，企业市场估计有一两亿元的规模，TRS占5000万元左右，百度去年占1200万元（NASDAQ 财报的数据）。IDC最近研究报告表明，未来企业搜索的市场空间全球有7～10亿美元左右，并且伴随着企业搜索和Web搜索市场的互相渗透。上面的统计不包括Google，因为Google采取的是把软件和硬件放在一起进行捆绑的销售策略。
在TRS市场部经理何东炯看来，企业搜索市场需要培育，未来会变得比10亿美元更大。另外，企业搜索的咨询市场比产品市场还要大，这也是Google也在和咨询公司合作的原因之一。
通王信息技术有限公司首席执行官王通指出，与国外搜索引擎企业应用和互联网应用齐头并进的情况不同，在中国，搜索引擎的应用出现了一边热一边冷的现象。在互联网搜索引擎应用市场上，搜索引擎营销市场的热度不断升温，竞争也日趋激烈，而与之相对应的企业应用市场上，受限于企业信息化的水平，企业搜索的应用发展极不平衡，人们对搜索引擎的认识还仅仅停留在企业竞争情报和传统全文检索的应用上。
王通认为，造成中国企业级搜索局面没有打开的原因在于企业需求还没有起来。现在有企业搜索需求的集中在信息密集型行业，如政府、媒体、大企业，这些行业信息化水平很高，因此对企业级搜索的需求也很旺盛。这些企业在积累大量信息后，才开始想如何再利用，上升到知识管理的高度，或者想如何获得更多有价值的信息。这就产生了企业内部全文检索和竞争情报的需求。
“目前中国企业级搜索市场，专业的搜索软件厂商仍然很少，有5年以上积累的公司就更少了。”王通说。
百纳咨询高级顾问刘成效把目前企业级搜索市场面对的问题总结为：“信息化程度不高、企业搜索的观念不普及和付费模式的不确定，是目前企业级搜索市场需要克服的三大难题。”
面对这些难题，在企业内部打商业广告是个大胆的想法。而分析人士认为，Google提供企业搜索技术，就是希望有朝一日能够开发出一种平台来承载更多的广告服务，让广告接触到那些有经济能力的企业员工。但企业本身可能并不想出资赞助这样一项服务，同时也不愿意在自己的网络中看到广告的出现。
对此，Google企业产品主管Matthew Glotzbach预测道，企业搜索为广告主、搜索服务商及企业自身带来了新的市场。格罗兹巴赫认为：“想象一下为了在世界500强企业的网络中做广告，广告主们肯定愿意向这些企业的首席信息官支付巨额费用。”
但这种做法在于杨看来，目前很难走通。他指出，Yahoo比Google搜索做得早，但Yahoo当时没有走向广告模式而变成了门户，是因为当时美国的互联广告市场没有成熟。而Google在合适的时候推出的简洁的搜索和合理的广告模式，才获得成功。
“在目前企业级搜索市场没有成熟的情况下，像阳光汇博和TRS这样的软件公司，很难从广告中获利，或者说在企业搜索领域像Google一样成功。”于扬说。
TRS市场部经理何东炯：企业搜索市场是需要培育的，未来会变得比10亿美元更大。
在去年完成了verity公司的收购后，阳光汇博公司在中国市场上也显出了志在必得的决心。
记者手记
鱼和熊掌不可兼得？
网络的最大价值在于信息的自由传播，而这也直接导致了一个结果，那就是信息量的空前膨胀，使我们不得不依赖搜索引擎来查找我们需要的东西。
当记者输入“企业级搜索”几个字到3大搜索引擎中时，Google检索出2980万个结果用时0．2秒，而Yahoo返回2130万个结果用时0．23秒，而百度则是返回了463万个结果用时0．054秒。
从这些搜索结果中，我们看出互联网搜索中搜索引擎大多强调的是搜索速度和数量，而遗憾的是，在搜索引擎眨眼般的速度之后呈现出来的千百万的搜索结果，大多数人都只能看前面一小部分。
有一个著名的调查发现，美国企业中的员工平均1／8的工作时间花费在寻找藏在自己电脑或企业内网上的信息上。而企业中大量的非线性、非结构化的数据，现有的互联网搜索引擎显然不能有效地处理。这种情况下，强调覆盖面广而相关度低的互联网搜索引擎，在企业用户领域的影响开始逐渐弱化。
而要处理视频、音频、电子邮件中的附件等众多非结构化的信息并非易事，如果你装了桌面搜索的工具，你就会发现，在进行搜索前需要对计算机中的内容做长时间的索引和记录。
在搜索领域，看来效率和准确性一直都是矛盾。
通过改进算法，最新的一些企业搜索技术，已经能让很多人感到振奋。智能化、精确化的搜索功能无疑会给搜索引擎增添更多的用户黏度，其所带来的潜在经济效益难以估量。
如果越来越多的行业网站都能为自己的平台嵌入强大的搜索功能，让搜索既快速又准确，那么势必在扩大搜索引擎行业社会广泛化影响的同时，为提高企业运行效率和企业间电子商务发展创造出更值得憧憬的未来。
对于用户来说，无论搜索技术如何演变，用户搜索的界面肯定会越来越简单和方便。效率和准确之间的每一次碰撞，都可能让用户获得更加美妙的应用体验。这一切，对于用户，都是值得高兴的事。
天宇公司总经理毛楚祥：网络搜寻要找到很多，而在企业搜寻则是为了不漏掉任何一个，并要准确。
易观国际总裁于扬：在目前企业级搜索市场没有成熟的情况下，像阳光汇博和TRS这样的软件公司,很难从广告中获利,很难像Google一样成功.
互联网搜索和企业级搜索的区别
互联网搜索：
可见的互联网内容——宽且浅
包含一个很大的内容和很多的主题——有很多分类
内容大多是平面的（HTML，PDF）和静态的（包括新闻）
获取该内容是合法的——对所有用户可见
特有的非结构化的信息——文字，图片等
企业级搜索：
企业内部的信息——窄而且深
包括一个有限范围的内容主题——有限的分类
内容充足而且是动态的——文件格式和种类不同
内容获得需要相应权限
大多数是非结构化信息?
链 接
中国企业搜索市场的主要玩家
专业队：Autonomy、TRS、天宇
综合队：微软、Oracle、IBM
互联网队：Google、Yahoo

4、cda数据分析师考试科目有哪些啊？谢谢！！

1、CDALevelⅠ：CDALevelⅠ业务数据分析师需要掌握概率论和统计理论基础，能够熟练运用Excel、SPSS、SAS等一门专业分析软件，有良好的商业理解能力，能够根据业务问题指标利用常用数据分析方法进行数据的处理与分析，并得出逻辑清晰的业务报告。

2、CDALevelⅡ：在LevelⅠ的基础上更要求掌握多元统计、时间序列、数据挖掘等理论知识，掌握高级数据分析方法与数据挖掘算法，能够熟练运用SPSS、SAS、Matlab、R等至少一门专业分析软件。

熟悉适用SQL访问企业数据库，结合业务，能从海量数据提取相关信息，从不同维度进行建模分析，形成逻辑严密能够体现整体数据挖掘流程化的数据分析报告。

3、CDALevelⅡ：在LevelⅠ的基础上要求掌握JAVA语言和linux操作系统知识，能够掌握运用Hadoop、Spark、Storm等至少一门专业大数据分析软件，从海量数据中提取相关信息，并能够结合R、python等软件，形成严密的数据分析报告。

4、CDALevelⅢ：数据分析专家需要掌握CDALevelⅡ的所有理论及技术要求，还应了解计算机技术，软件开发技术，大数据分析架构及企业战略分析方法，能带领团队完成不同主题数据的有效整合与管理。对行业、业务、技术有敏锐的洞察力和判断力，为企业发展提供全方面数据支持。

(4)档案信息化案例分析扩展资料

报名条件

申报参加CDA数据分析员专业技术培训人员，具备统计学、计算机、金融、经济和会计学等专业大专以上学历。申报人员所出具的学历证明，必须是经国家教育部承认的正规国民教育学历证明。申报人员所出具的国家教育部承认的正规国民教育学历证明，必须真实有效，不得假冒伪造或修改。

报名方式

登陆CDA数据分析员网站，点击“在线报名”填写报名申请表并在线提交；或在下载资料中下载《数据分析员报名申请表》，填写学员信息后传真至报名处。

对报名申请表的信息进行初审后，工作人员通知学员递交电子版学历证明和身份证至报名处。学员缴纳学费之后领取教材以及相关资料。

5、人力资源管理师三级报名不能以个人名义吗？如果我2011下半年要考，要什么时候报名啊？

人力资源管理来师三级可源以个人报名。目前人力资源管理师报名方式有三种：个人网报、现场报名和机构报名。
对于上述这三种人力资源管理师报名方式，部分省份可能只开通一种报名方式，有些省份可能同时开通多种报名方式。具体当地实行哪种报名方式要以当地职业技能鉴定中心发布的人力资源管理师报考公告为准。
现在各省还没公布2011年下半年报名时间，但根据历年报名的规律，下半年人力资源管理师考试一般在7月份开始报名，11月份进行考试。具体的报名时间要等2011年人力资源管理师报考公告出来才能知道。建议您现在可以先备考。

6、会计案例分析

一、答案（1）不符合规定，出纳不得兼管会计档案保管；（2）会计人员郑某脱回产学习一个星期答，需要办理会计交接手续，会计人员临时离职都需要办理交接手续；（3）该服装厂档案科会同会计科销毁保管期满的会计档不符合规定，会计档案的销毁需经单位负责人同意。
二、答案：（1）会计人员张某将原始凭证复制件提供给乙公司用于债权债务出来的做法不正确，应该提供原始凭证分割单。（2）会计人员李某的观点是不正确，保管期满未结清债权债务的原始凭证不得销毁。

7、关于档案鉴定方面的文章

21世纪的社会是一个信息化、知识化的社会，知识不断开拓、不断更新。人在社会中所处的地位、所扮演的角色、所从事的职业、所面对的竞争、所面临的困境都是多样化、复杂化、动态化的，是瞬间万变、无法预料的。为了自身的生存与发展，人需要通过不断地学习来不断地丰富自我的知识技能，不断地健全自我的人格，不断地开发自我的潜能，不断地调整自我的身心，以适应外部环境的随时随地的日新月异的变化。这就需要具有自我学习、自我完善、自我发展的能力和素质。可以说，这种能力和素质是新世纪人类生存和发展所不能或缺的最基本的条件。那么，作为基础性质的语文教育，应该如何立足于人的生存与可持续发展，依据语文学科的特性，通过各种语文实践，打好学生“全面发展”和“终身发展”的基础，为培养现代社会所要求的“具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野、具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力”（《语文课程标准》语），具有现代社会精神理念和健康人格，更新知识能力强，对于变幻莫测的高度信息化、知识化的未来社会能够迅速适应、自主发展的“超未来”的人奠定基础呢？教育部新近颁布的《语文课程标准》（下文简称《标准》）作出了明确的布署。

纵观《标准》，不管是“课程性质与地位”、“课程的基本理念”的表述，还是“课程标准的设计思路”、“课程目标”、“实施建议”、“附录”的提出，无不处处显示出语文教育对学生在未来社会中的生存和发展给予高度的关注。尤其是“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程的多重功能和奠基作用，决定了它在九年义务教育阶段的重要地位。”这段关于“课程地位”的表述，充分阐述了语文课程与语文教育“立足学生发展、致力学生发展”的重要作用和核心任务。可以说，“发展观”是语文教育最核心的教育理念，是《标准》的精髓之所在，是邓小平“发展才是硬道理”理念在语文课程中的真实体现。

那么，在语文教育实践中如何全面把握和深入贯彻《标准》的“发展”理念呢？

一、立足自主发展，在基本学法指导上突出“信息搜集和利用能力”的培养

语文学习的基础意义就在于“使学生获得基本的语文素养”，为学生的终身学习、自主发展打好基础。从《标准》在“课程的基本理念”部份关于“全面提高学生的语文素养”的表述中（“……语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。……”），可以看出，“基本的语文素养”其中一个重点是语文学习方法和学习能力。因为科学的学习方法和能力体系是“良好的科学素养”的组成部份，是学生自主发展必备的基本素质，“是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。”同时，“掌握最基本的语文学习方法”，也是语文课程的基本性质（“语文是最重要的交际工具”，“工具性”是语文课程的基本特点之一）所决定的，是语文课程要达到的“总目标”之一。

(一)注重基本学法的指导——“自主发展”的基础

语文教学只有立足自主发展，在语文学习实践中，加强基本学法的指导，让学生掌握基本的科学的学习方法，优化语文知识结构（不仅是一般意义上的书本语文知识，还包括与生活、生产、经济、科技发展的实际广泛联系的语文应用知识），形成较强的语文能力（一般听、说、读、写语文能力以及语文自学能力、语文实践能力、语文迁移能力和利用图书馆、语料库的能力等适应学习、适应生活、适应实践、适应创新的语文应用能力），才能使学生具有学会学习的本领，为终身学习、自主发展，自动适应未来社会发展与生存提供无限的可能性。

1．以基础知识的传授与指导作为“学会学习、自主发展”的起步点——扎实基础，指导学法，提高知识搜集和吸收的熟练程度。①要增强方法意识；②要传授基本的听、说、读、写语文方法（比如汉语拼音的拼读方法，解词识字的方法等）；③要指导工具书及网络的使用方法（比如查字典的方法，图书馆书目的检索方法，网络信息的搜寻与处理方法）；④要重视语言的积累和语感的积淀（比如优美诗句的背诵，优美文章的朗读）。

2．以基础知识的运用和拓展作为“学会学习、自主发展”的加速点——注重实践，训练技能，提高知识迁移和应用的灵活程度。要在传授基本知识方法的同时，着力于迁移方法的指导（如指导“抽象法”，使知识在“概括化”中迁移；指导“例证法”，使知识在“具体化”中迁移；指导“分析法”，使知识在“类化”中迁移；指导“联想法”，使知识在“再现”中迁移；指导“直觉法”，使知识在“顿悟”中迁移）和应用时空的创设，让学生自主地运用“双基”去解决实际问题，使学生在拓展知识的应用领域中形成“自主学习”的技能和对知识的迁移应用力。

3．以基础知识的变通和融汇作为“学会学习、自主发展”的飞跃点——求异求新，培育灵性，提高知识更新、重组和再造的熟练程度。通过指导学生学会提问方法、发散方法、质疑方法、提要方法、想象方法，并充分留给学生自学空间、想象空间、质疑空间，鼓励学生大胆质疑，大胆想象，提高学生对知识的变通、融汇和再造能力，培育学生创造性学习的勇气、灵气、才气，从而使学生由吸收储存知识走向融汇再造知识，由模仿学习走向创新学习。

(二)突出信息素质教育——“自主发展”的关键

随着信息技术与语文教育互相交互、互相整合的“一体化”历程的逐步深入，语文教育即将出现一个前所未有的巨变。如何加强信息素质教育，使学生从小具有较强的信息意识，具有“运用现代技术搜集和处理信息的能力”，是加强基本学法指导，让学生在信息时代中能够学会学习、能够自主发展的关键问题，是《标准》高度关注的时代赋于语文教学的新使命。

1．以计算机为“资料搜集工具”，构建“开放性”学习方式。《标准》在“课程的基本理念”上提出要“努力建设开放而有活力的语文课程”，要求“语文应植根于现实，面向世界，面向未来。应拓宽语文学习运用的领域，注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代需要的语文实践能力。”信息技术与语文教育的一体化，为语文课堂的开放提供了最佳的渠道。通过网络，可以使世界各地的各种语文资源与现行语文教材或紧密结合（采用“离心发散拓展式”，以课内语文教材为中心，抓住某一结合点，运用信息技术进行资料搜集、网上阅读与交流等发散性、拓展性实践活动），或遥相呼应（采用“向心聚敛呼应式”，以网上语文资源为教材，进行广泛的网上阅读、网上作文、网上交流等网上语文实践，以百川汇海的形式，把网上的语文资源聚敛转化为学生的语文素养，与课内语文教材互相呼应），最大限度地拓展语文学习内容，使语文课程更加多元化、立体化。面对开放的语文课堂，必须引导学生掌握计算机这种极佳的资料搜集、存贮、处理的工具，教会孩子如何运用计算机去寻找他所需要的知识，并运用这些知识去组合，去创新，去回答他所要回答的问题。必须重视指导学生掌握在计算机状态下进行几种“开放性”学习方式：①“任务驱动搜寻式开放性学习”，即按照“提出搜索任务→选定检索工具（“搜狐”等搜索器）→输入检索标志（所需文献的类目、关键词、作者姓名、发表日期等）→查找原始文献资料（浏览、筛选、摘录、整理）”的程序进行搜寻查阅式等开放性学习；②“自由浏览搜寻式开放性学习”，即按照“上网自由阅读浏览→摘录下载信息”的程序进行“开放性学习”；③“分类下载存贮法”，即指导学生对获得的大量信息进行下载、分类、整序等存贮处理，使下载的信息系统化、简明化，便于查阅；④“信息处理利用法”，如运用计算机技术进行资料的剪切、移动、复制、引用等文字处理方法。

2．以计算机为“学科中介工具”，构建“综合性”学习方式。软化学科界限，进行“综合性学习”，全面提高整体素质是《语文课程标准》又一重点要求。《标准》在“设计思路”中明确指出，“课程标准提出了‘综合性学习’的要求，以加强语文课程与其他课程、与生活的联系，促进学生听说读写等语文能力的整体推进和协调发展。”语文教育可以以计算机为“中介工具”，通过多媒体信息技术引导学生进行抽象的语言文字与听觉、视觉、动觉等形象语言的相互转换，把语文与音乐、美术、动画、社会、自然、数学等结合起来，实现跨学科的“综合性学习”，发挥各学科的综合效能，全面提高学生的整体素质。

3．以计算机为“沟通交际工具”，构建“交互性”学习方式。学会交往与沟通是现代社会的要求，尤其是当今社会信息数量多、传播速度快，更新变化极其迅速，只有加强群体内部信息交流、信息共享，才能集众人之力，更好地捕捉信息、驾驭信息、利用信息。信息技术为跨国家、跨地区、跨民族、跨人群的“语言交流、思想交流、情感交流、信息交流”提供了一种快速、便捷的“沟通交际工具”。必须指导学生掌握通过互联网信息技术进行书面信息资料的传递与交流、学习心得体会的传递与交流、学习评价的传递与交流等“交互性学习”方式，让学生学会沟通、学会交际、学会互相学习。

二、立足健康发展，在文化底蕴的积淀上突出“创新人格和现代精神理念”的塑造

“人文性”是《语文课程标准》提出的语文课程的基本性质之一，培养“良好的人文素养”是《语文课程标准》高度关注的一个重点内容。在“课程的基本理念”部份关于“全面提高学生的语文素养”的表述中（“……语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。”），可以看出《标准》所提出的“基本的语文素养”的另一重要组成部份是“良好的人文素养”。因此，《标准》在“课程总目标”中明确提出：“1、在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。2、认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养。3、培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯…。4、…逐步养成实事求是，崇尚真知的科学态度…。7、…能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界…。9、…初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。”这些目标就是语文课程所要达到的人文教育目标。

语文教材无不积淀着丰富的文化内涵与人文精神，无不在潜移默化中对学生进行着精神贯注和文化熏陶，为人的“终身精神发展”打好“精神的底子”。因此，语文教育应培育学生对真、善、美的追求，对彼岸理想世界的向往与想象，对人类、自然、宇宙的大关怀，对未知事物的好奇心，并由此焕发出内在与外在的激情，生命的活力，坚强的不屈不挠的意志力，永不停息的精神的探索，永远不满足于现状的批判与创造的欲求，使他们以后无论遇到了什么艰难曲折，经历了怎样的人生的、精神的危机，都能从容应对，始终保持积极向上的精神态势，富有创新和发展的蓬勃生命力。可以说，良好的“人文素养”是人发展的最本质的源泉、最持久的动力，是生命的核心潜能。

（一）丰富文化底蕴，塑造“创新人格”。

丰富的文化底蕴是创新不竭的源泉。创新可以说是悟性和灵性的结晶，而悟性和灵性的根系却深植于丰厚的文化底蕴里。因此，语文教育应充分重视文化意识的培养和文化底蕴的沉积，为学生终身可持续发展，具有创新能力奠定坚实的基础。

1．积累文化底蕴，培植创新的悟性和灵性。语文教学中要引导学生观察生活，体验生活情趣，在丰富生活阅历中不断积累文化底蕴；要在熟读的基础上，抓住有一定内涵的词句去感悟课文的整体美；要注意抓住课文耐人寻味处、意义深远点，发挥学生丰富的想象力去感悟课文的意境美、内涵美，体验文化美感；要引导学生涵咏富有人情味和浪漫情调、诗情画意的优美词句，领悟课文的艺术美、情感美，体验文化情趣，使学生的灵性和悟性如枝头上的嫩芽在春雨沐浴中焕发生命活力。

2．创设文化氛围，培植创新的个性和品性。语文教育要通过和谐、欢快氛围的创设，通过美文的呤读，让学生的心灵在宽松、自然、恬静的文化氛围中得到心灵的解放；要创设积极探索的氛围，培育学生对真、善、美的追求，对人类、自然、宇宙的好奇心，对彼岸理想世界的向往与想象；要通过自由讨论、互相引发的教学方式，充分发挥学生个性，让学生敢于想象、勇于探索，保持一种追求创新的状态、执着的精神和坚强毅力，在自由自在而又奋发进取的氛围中引发创新的火花。

（二）丰富文化底蕴，塑造“现代精神理念”。

一个人身心的健康发展，必须有健全的价值观、人生观、世界观；有生态、伦理意识。尤其在科学技术高度发达的信息时代，健康的高尚的精神理念更是一个人发展的支柱。作为一门基础的人文学科，语文教育所肩负的“现代精神理念”的塑造使命是责无旁贷的。因此，语文教育必须凭借语文教材，通过文化底蕴的渗透艺术，通过“化精神理念为鲜明的形象，让精神理念‘活’起来；化精神理念为深刻的认识，让精神理念‘明’起来；化精神理念为真切的情感，让精神理念‘柔’起来；化精神理念为自我的思想，让精神理念‘亲’起来”等形式，积极促进文化底蕴的日月积累，让“现代精神理念”、“现代价值观念”在孩子的心田里生根，发芽，开花，结果，最终达到：

1．民族意识与国际意识的整合。让学生在加深对祖国语言文字的认识和热爱、对本民族文化传统的关注和理解的同时，树立国际间相互理解与和平共处的意识，以致在经济全球化、科技一体化、社会知识化、信息网络化中，既扩大国际交流与合作，又保持本民族独特的文化精神。

2．发展意识与生态意识的整合。可持续发展战略的核心是发展，它的基本要素是控制人口、珍惜资源和保护环境。让学生不但从小具有发展意识，同时具有人口意识、生态意识、资源意识和环保意识。

3．继承意识与创新意识的整合。让学生通过对古典文化和外来文化精华的整体感悟和直觉感悟，自觉汲取和继承文化遗产，同时从小敢于批判，敢于质疑，具有创新意识。

4．竞争意识与合作意识的整合。通过小组学习中公平竞争机会的创设和精神的鼓励，以及小组学习中合作学习、共同活动、共同进步的意义和美感体验，让学生从小学会既竞争又合作，既合作又竞争。

5．自我意识与社会意识的整合。通过宽松的文化学习氛围的创设，以及主体地位的确立和个性的弘扬，增强自我责任意识。同时，通过研究社区、服务社区等语文实践活动和专题性研究活动，在丰富生活体验和社会文化积累中增强社会责任意识。

三、立足超越发展，在语文实践活动拓展上突出“专题性研究”的尝试

《标准》在课程“总目标”中提出“能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语文”，并在“阶段目标”中提出了非常具体的教学目标。比如“观察大自然，观察社会”；“策划”并“参加校园、社区活动”；“组织讨论、专题演讲”；“在家庭生活、学校生活中，尝试运用语文知识和能力解决简单问题”；“在老师的指导下组织有趣味的语文活动，在活动中学习语文，学会合作”；“为解决与学习和生活相关的问题，利用图书馆、网络等信息渠道获取资料， 尝试写简单的研究报告”；“关注热点问题，搜集资料，调查访问”；“能自主组织文学活动办刊、演出、讨论等）”；“能自主提出学习和生活中感兴趣的问题，共同讨论，选出研究主题，制定简单的研究计划，从报刊、书籍或其他媒体中获取有关资料，讨论分析问题，独立或独立或合作写出简单的研究报告”等等。

语文综合性实践活动，是学生超越自我、自主发展的必要过程。实践是发展的最主要的动力和渠道。从《标准》对语文综合实践活动的拓展目标中，可以看到体现时代特点的超前发展意识。未来的社会是知识化的社会，是创新的社会。作为未来事业的教育需要具有超越意识，需要超越传统，超越现实，面对未来，适度超前发展。也就是说必须重视专题性、探究性的研究意识和能力的培养，重视创新型、研究型人才的培养。为此，语文教学在语文实践活动的拓展上，必须突出“专题性研究”的尝试，并随着年级的升高，逐步加大这一方面学习内容的比重。

1．加强研究方法的指导。适时适当地开设一些资料搜集方法、资料选用方法、研究结论撰写方法等“专题性研究”策略指导课和案例示范课，做好“专题性研究”尝试的前期工程。

2．注重研究内容的开放。可以从下面几个方面入手：（1）课文内容拓展式专题研究；（2）乡土民俗搜集式专题研究；（3）观察实验报告式专题研究；（4）学科知识解析式专题研究；（5）社会热点调查式专题研究。

3．重视研究结果的测评。可以采用：（1）“讲”，即组织“研究成果汇报会”，让学生介绍研究计划、研究过程、研究方法、研究过程中遇到的困难以及解决的办法、研究结果等；（2）“展”，即展评优秀的研究报告，甚至选择一些有代表性的组织汇编成小书本；（3）“赛”，即组织适当的研究竞赛。

四、立足稳步发展，在学习质量评价上突出“评价观念和功能”的转变以及“多元化评价体系”的建立

《标准》强调，“面对社会发展的需要，评价目的和方法等方面进行系统的改革”，并在“实施建议”专项提出“评价建议”，强调“语文课程评价的目的不仅是为了考察学生实现课程目标的程度，更重要的是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学，改善课程设计，完善教学过程，从而有效地促进学生的发展。不应过分强调评价的甄别和选拔功能。”这就要求我们要更新评价观念，要摒除评价的甄别和选拔功能，建立以“发展功能”为核心的符合教育方针和儿童身心发展规律的新的评价体系来科学地评价学生素质发展状况，评价学生是否在原有的基础上得到全面发展，得到生动活泼主动的发展。并据此引导教师去改进教学，完善教学过程，有效地促进学生的发展；引导学生去认识自己，找到发展的方向和立足点，促进自主发展的实现。这是当前评价制度改革的一个重要问题，更是学生是否能够稳步、持续发展的关键性问题。

1．评价内容要综合化。《标准》“评价建议”强调，要“突出语文课程评价的整体性和综合性，要从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观几方面进行评价，以全面考察学生的语文素养。语文学习具有重情感体验和感悟的特点，因而量化和客观化不能成为语文课程评价的主要手段。应避免语文评价的繁琐化。”可见，评价内容要综合化，是从发展的角度提出的，也是评价“课程目标”知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度达成状况的必然要求。对于评价综合化的内容与要求,《标准》在“评价建议”中作了非常详尽的规定，这里不再赘述。

2．评价方式要多样化。《标准》“评价建议”指出，“要综合采用多种评价方式，考试只是评价的方式之一”。笔者认为可以采用：①“定量评价+定性评价”。《标准》“评价建议”强调，应重视“定性评价和定量评价相结合，更应重视定性评价。”这就要求学校和教师既要对学生的素质状况进行量化处理（由于素质状况是比较模糊的，难以精确量化的，采用等级评价比较适宜），又要对学生的素质状况进行质的鉴定；要求“学校和教师要对学生的语文学习档案资料和考试结果进行分析，客观地描述学生语文学习的进步和不足，并提出建议。用最有代表性的事实来评价学生。对学生的日常表现，应以鼓励、表扬等积极的评价为主，采用激励性的评语，尽量从正面加以引导”（《标准》语）。②“动态评价+静态评价”。“动态评价”是对学生的素质发展幅度进行评价，它侧重于纵向比较，显示发展过程，是形成性评价；“静态评价”是对学生的素质发展水平进行评价，它侧重横向比较，显示发展结果，是终结性评价。《标准》“评价建议”指出，“形成性评价和终结性评价都是必要的，但应加强形成性评价。提倡采用成长记录的方式，收集能够反映学生语文学习过程和结果的资料，如，关于学生平时表现和兴趣潜能的记录、学生的自我反思和小结、教师和同学的评价、来自家长的信息等”。只有把这两种评价结合起来，才能准确评价学生是否在原有基础上得到全面发展以及发展状况，为后续发展找准立足点和方向。③“观察+考查+考试”。学生素质是内在的，是无法一目了然的，也不是一张“试纸”可以一试而定的。因此，要改革考试办法，采取“观察+考查+考试”的方法，通过笔试和口试相结合、观察与测评相结合等形式，全面收集评价信息，提高评价结果可信度。“观察”是通过平时的听、看、查、访等方法，对学生素质状况中某些难以测评的因素（如心理状况、语文态度与情感、语文素养等）进行“目测”，捕捉素质外显信息的方法；“考查和考试”是测量学生基本知识、基本技能等掌握运用情况的重要方法（测评时应以考查为主，辅于必要的适当的考试，以减轻学生精神压力）。“观察+考查+考试”可以广泛收集评价信息，为准确评价提供可靠的数据。

3．评价过程要民主化。《标准》“评价建议”强调，“实施评价，应注意教师的评价、学生的自我评价与学生间互相评价相结合。加强学生的自我评价和相互评价，还应该让学生家长积极参与评价活动。在评价时要尊重学生的个体差异，促进每个学生的健康发展。”这就要求学校和教师、家长要把评价对象当作一个平等合作的伙伴来对待，克服传统评价把评价对象及其他一切有关的人都排除在外，造成评价者和被评价者之间产生紧张对立情绪的现象，充分尊重每个人的尊严、人格与隐私，体现民主性。

4．评价结果要激励化。评价的最终目的是促使学生全面发展和主动发展，而不是鉴别学生、选拔学生。因此，不能为评价而评价，把评价“形式化”，更不能把评价“档案化”。我们要引导学生通过对评价结果逐项细读，对照反思，全面了解自身的素质发展状况、发展水平、发展差异（优缺点），找到继续发展的方向，提出改进的措施，从而发挥评价的导向、激励、改进的功能，促进学生全面发展和主动发展。

8、大健康行业有前景吗？

随着十八届五中全会公报将建设“健康中国”上升为国家战略，“大健康”概念正融入到各级政府的执政理念之中。在政策红利的不断释放下，“大健康”产业引领新一轮经济发展浪潮，各方面资本积极涌入，市场潜力巨大。大健康产业是具有巨大市场潜力的新兴产业，2019年我国大健康产业规模约3.5万亿，位居全球第一。大健康行业发展前景广阔，一些细分领域还是一片蓝海，随着技术的进步以及消费升级，一些行业将焕发新生。

从产业层次上看，健康产业包括保健产业、医疗产业和康复产业三大部分;如果把康复产业归入保健产业，那么健康产业则包括保健产业和医疗产业两大部分。其中，医疗产业包括医疗器械制造、制药、治疗、护理管理等，而保健产业则包括保健用品、保健食品、保健服务等。

从产业特点上看，健康产业集高技术含量、高附加值、低能耗、低污染，辐射面广、吸纳就业人数多、拉动消费作用大等优点于一体，具有拉动内需增长和保障改善民生的重要功能，符合绿色、低碳、可持续发展的主流理念，是一项提升经济竞争力的优势潜力产业。大力发展健康产业，不仅有利于优化经济结构、促进经济转型发展，更有利于提升健康服务能力，满足居民多样化多层次健康需求，提高全民健康福祉。

据中研产业研究院发布的《2020-2025年大健康产业发展策略研究报告》统计分析显示：

从发展趋势上看，健康产业是全球性的潮流，世界各国都很重视健康产业的发展。据资料，在按国际标准划分的15类国际化产业中，医药保健是世界贸易增长最快的五个行业之一，保健食品销售额年增长超过13%。在目前全球股票市值中，健康产业相关股票市值约占总市值13%。在发达国家，健康产业已成为带动整个国民经济增长的强大动力，美国的医疗服务、医药生产、健康管理等健康行业增加值占GDP比重超过15%，加拿大、日本等国也超过了10%。印度、新加坡、韩国等亚洲国家在这一领域也取得了显著成就。

近年来，我国健康产业呈蓬勃发展之势，市场容量不断扩大。北京、上海、广州、深圳等城市均已制定健康产业相关发展规划，将健康产业作为支柱产业重点扶持。据中国科学技术战略研究院研究预测，至2020年我国仅生物医药产业将形成约8万亿元的支柱产业。保守估计，至2020年，整个健康产业的潜力将达到10万亿左右。健康产业已经成为一个充满朝气、饱含绿色、孕育生机的蓬勃发展的青春产业。

我们相信，你已经准备好了迎接更大的挑战，也意识到了社会的核心学科专长一个标准了。

志愿在医疗健康领域成为领域开拓者的你，需要拥有更宽阔的视野，看到更大的图景，需要管理更高级的企业发展关系以及做出更具远瞻性的决策。

DHM项目——全称“医疗健康管理博士（Doctorate of Health Management）”是基于法国蒙彼利埃大学医学院悠久扎实的学术基础及其管理学院的雄厚实力，同时结合中国医疗健康产业的发展现状，为中国医疗健康领域有丰富实战管理经验的专业人才量身打造的博士项目。

医疗健康管理博士项目的课程设置将包含三大模块，通过这三大模块的学习，DHM学员将全方位学习医疗健康管理体系，构建思维框架和知识理论，并有机会在学习的过程中结识同行精英，为引领未来医疗健康行业做好准备，实现健康产业成就。

9、没有档案可以办理退休手续吗

可以办理退休，没有档案者按实际缴费年限，缴费年限不少于年。

《中华人民共和国社会保险法》第十二条明确规定：

用人单位应当按照国家规定的本单位职工工资总额的比例缴纳基本养老保险费，记入基本养老保险统筹基金。职工应当按照国家规定的本人工资的比例缴纳基本养老保险费，记入个人账户。

无雇工的个体工商户、未在用人单位参加基本养老保险的非全日制从业人员以及其他灵活就业人员参加基本养老保险的，应当按照国家规定缴纳基本养老保险费，分别记入基本养老保险统筹基金和个人账户。

(9)档案信息化案例分析扩展资料：

根据1978年6月国务院颁发的《关于工人退休、退职的暂行办法》和《关于安置老弱病残干部的暂行办法》（国发[1978]104号）规定，下列几种情况可以办理退休：

1、男性干部、工人年满60周岁，女干部年满55周岁，女工人年满50周岁，连续工龄或工作年限满10年。

2、从事井下、高空、高温、繁重体力劳动和其他有害健康工种的职工，男年满55周岁，女年满45周岁，连续的工龄或工作年限满10年。

3、男年满50周岁，女年满45周岁，连续工龄或工作年限满10年的，经医院证明，并经劳动鉴定委员会确认，完全丧失劳动能力的职工。

4、因工致残，经医院证明完全丧失工作能力的。根据《工伤保险条例》规定，职工因工致残被鉴定为一级至四级伤残的，保留劳动关系，退出工作岗位，按月享受伤残津贴，工伤职工达到退休年龄并办理退休手续后，停发伤残津贴，享受基本养老保险待遇。

参考资料来源：网络：中华人民共和国社会保险法

参考资料来源：网络：退休