文山州护理专业

1、云南文山州医院属于什么等级医院？

文山州人民医院始建于1950年8月，已发展成为集医疗，预防，教学，科研为一体的三级乙等综合医院，位于文山县南部的一个全州范围内。 位置是：三斜对面，文山目前最高的建筑，斜对面

2、云南文山州有哪些大专院校

文山学院和文山三鑫职业技术学院

3、文山州医院的医院院训

德源于心
爱显于行
技精于研
业兴于勤
释义：
1、德源于心，语出《易经·坤》：“地势坤，君子以厚德载物。”强调任何社会职业尤其是医疗界要以德为先、以德为本，医院要崇德、尚德、扬德，医生要树德、厚德、行德，这是医院立足的根基和力量源泉，也是确保医院健康发展的正确方向。
2、爱显于行，语出唐代韩愈《原道》一文中的“博爱之谓仁”。号召医生在服务理念上应拥有一颗真诚的爱心，在服务中有真诚的关爱和仁慈之行，用每一份爱温暖患者心灵，心怀爱心，关爱患者。
3、技精于研，语出中国古代医圣孙思邈之《大医精诚》：“所谓大医者，技必精，学必博，加之心必诚，三者不可或缺，方可悬壶济世，普救含灵之苦。”强调医院必须走科技创新之路，不断提高医疗技术水平，医生必须善学钻研，认真总结新经验、学习新技术，努力攻破技术难关，尽善尽美，精益求精，让患者得到及时有效治疗，这是医院长远发展的不竭动力。
4、业兴于勤，语出唐代韩愈《劝学解》：“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。强调每位医院工作人员树牢固树立“院兴我荣、院衰我耻”的思想，踏踏实实、勤勤恳恳，一丝不苟，精心为患者服务，在院内形成团结协作的良好风气，以从医行善、奉献社会为人生的快乐之本，精诚合作、众志成城，追求卓越，实现医院的跨越发展和持续前进。

4、文山州人民医院的大概有多少职工？

一共1756人，编制内外，不加后勤

5、文山州职业学校有美发形象设计这个专业吗？相对来说去文山哪个学校比较好一点？

去学校里面学还不如到理发店当学徒跟老板混熟点，喊老板教教还好过，而且文山这些技校可怕也教不好

6、请问1、文山市人民医院正式的护士月薪一般是拿到多少哦？2、每月奖金大概能拿多少哦？3、哪个科室效益...

什么乱七八糟的回答，忙的科室不一定能有奖金，有时候科室忙的不行，到领奖金的时候还不内 如医院的电梯工容，科室每月都能苦个好几万，可是这样那样的扣可以扣到科室职工拿不到一分的奖金，正式工2000多的抵工资到是还勉强过一下，临时的就惨了，1000块的抵工资，扣掉200块的医疗保险，就只有800块，谁也没想到那么大的医院职工会那么惨吧！不过，我说的真的，请看到此项回答的就令某高处吧！别去市医院领哪狗屁的三四千的奖金，都是虚的，我还没听说那个科可以拿到三千到四千的奖金，除非是到行政楼应该有可能，还有更可笑的是：工作本来就累就苦还有意想不到的风险，可是市医院可是出了两个‘总理’朱总AND杨总，每天疯了一样的抬着‘优质护理’满院跑，优护区的护士是拿不到一分好处不说，还要饱受两个‘总理’的折磨，有时候是家都回不了！辞职的职工是一波接一波！准备辞职的也是一大批！同志！我说的情况属实，不信呀！你还是别在这里提问了，你还是去问问医院的职工吧！

7、文山州人民医院的医院概况

文山州人抄民医院位于文山州府所在地——文山市城内，建于1950年8月，是文山州最大的一所集医疗、预防、科研、教学为一体的三级乙等综合医院，承担着全州突发公共卫生事件的医疗应急救治工作和全州八县及广西西林县、越南河江省等边境一线危重、疑难病症的诊治工作，服务半径200多公里，服务人口400多万人，是文山州城镇职工医疗保险、新型农村合作医疗、人寿保险、伤残救治定点医院。同时也是昆明医学院、大理医学院、广西右江医学院等六所大中专院校的教学实习基地，每年接收实习生、进修人员400多人。

8、文山州人民医院怎么样

文山州人来民医院的医生真不自错，感觉是我看到过的最好的医生了。治病救人放在第一位，病人的利益放在第一位。我的一个同事，我们同租一间房子，有天晚上，他好象是胃痉挛了，半夜疼的脸色惨白。开始看他开始还能忍受，后来我发现他不对劲赶紧把他送到这个医院看病，门口的护士看到我们的样子，二话不说马上帮我联系医生，还一直在安慰我们，帮他做了简单的询问，等医生来的时候，那个医生人也很好，为他做仔细的检查，并询问了大概的 [详细]

9、文山州五年制大专学校有那些

最好还是学些技术类的吧，到昆明读一专之类的，以后就业比文山的这两个学校好
冶金高等专科学校
云南工业技术职业学校
机电职业技术学院

10、2017文山州事业单位医学类考生考试大纲

云南省文山州事业单位《综合应用能力(E类)》是针对医疗卫生机构专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用医疗卫生相关知识和技能，分析、解决问题的能力。
考试内容和测评要素：由医学基础知识和招聘岗位专业知识应用能力两个部分组成。其中，医学基础知识部分占比60%，所有应试人员必答;招聘岗位专业知识应用能力部分占比40%，具体分为中医临床、西医临床、药剂、护理、医学技术、公共卫生管理六个类别，应试人员应根据报考岗位选做相应类别的试题。
⑴医学基础知识部分
主要测查应试人员对应知应会医学基础知识的掌握程度以及理解和应用能力。医学基础知识内容由四个部分组成：
①基础医学知识：主要包括细胞生物学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、微生物学与免疫学、医学遗传学、人体寄生虫学、药理学、病理学等。
②临床医学知识：主要包括诊断学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、中医学、传染病学、皮肤病学、口腔及眼耳鼻喉科学、医学影像学等。
③公共卫生知识：主要包括预防医学、流行病学、营养与食品卫生学、卫生监督学、职业卫生与职业医学、卫生微生物学、社会医学等。
④医学相关知识：主要包括医学心理学、医学伦理学、卫生政策及法律法规等。
⑵招聘岗位专业知识应用能力部分
主要测查应试人员运用岗位专业知识进行分析、判断和解决实际问题的能力，以及实际操作技能、沟通技能、临床思维技能和应具备的个人素养。
①中医临床岗位：主要测查从事中医临床岗位的基本专业理论和应用能力。
②西医临床岗位：主要测查从事西医临床岗位的基本专业理论和应用能力。
③药剂岗位：主要测查从事药剂岗位的基本专业理论和应用能力。
④护理岗位：主要测查从事临床护理岗位的基本专业理论和应用能力。
⑤医学技术岗位：主要测查从事医学技术岗位的基本专业理论和应用能力。
⑥公共卫生管理岗位：主要测查公共卫生管理方面的基本专业理论和应用能力。
(3)试卷结构
试卷由客观题和主观题构成，主要题型包括选择题、案例分析题及实务题等。