计算机应用专业人才培训调研

1、谁有计算机应用专业未来发展讨论表和计算机应用行业人才标准？

我觉得就业来说还是比较不错的啦，你用的手机，笔记本，台式电脑，都应专用的是计算机应用属技术。那据我所知，计算机领域的发展还处于一个初中期，尤其是中国计算机网络技术领域，更是一个势头正好的发展时期，新华的课程专业有很多，很符合当前的计算机教学，而且还有很多高端技术的讲解，比如云，虚拟架构等

2、计算机应用技术专业主要学什么

专业名称：计算机应用技术，Technology of Computer Application

培养目标：本专业培养掌握计算机应用专业必要的基础理论, 　能熟练掌握常用计算机软件操作，至少熟练掌握一门编程语言，具有一定分析问题和解决问题能力，并具有较强实践技能的高级计算机应用型人才。

主要课程：计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理（PhotoShop）、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计。本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计语言、SQL SERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、Visual FoxPro应用基础、工具软件等课程。

就业方向：计算机软件开发、计算机及其网络管理维护、国家企事业单位办公部门，互联网站建设维护等职业岗位群。

3、计算机专业人才社会需求及发展前景的调研分析报告

当今世界，经济飞速发展，正逐步向知识经济转移，以高新技术为核心的知识经济的发展，将会使我们的生活发生巨大的变化，社会结构正由传统化社会转化为信息化社会。信息化社会的一大特点就是几乎所有的行业都有需要一定数量的计算机操作人员，以实现信息化社会对各行业的需求要求，实施信息化的关键在于人才，所以在我国大规模地实施信息化，各行各业都有需要大批各个层次的计算机动性专业人才。
从我国近年来各地区经济发展的趋势和学生就业的情况来看，计算机专业毕业就业的空间非常大，有很大的发展空间，这也就为学习研究计算机专业的人才提供了更为广阔的市场，从而也能够鼓动更多的人才去转向研究计算机，在计算机人才日益上升的同时，社会对计算机专业人才也提出了更高的需求，掌握和操作计算机己经成为新世纪高素质的才必须要掌握基本技术。同时随着计算机在家庭中的普及，使社会出现了对具有计算机安装、维护和保养技术的人才的需求,因此可以认为随着我国经济和社会的发展，各行各业对计算机人才将会有很大的需求，这些人才对于推进我国信息化发展必将有着重要的意义。
从1956年哈尔滨工业大学等几所大学率先开办“计算装置与仪器”专业算起，到现在主流采用的“计算机科学与技术”专业，计算机专业在中国的大学己经走过了53年的历程，随着计算机技术和通信技术近十年来的蓬勃发展，以及我国的进一步改革开放，我国开始进入信息化社会，进入21世纪，党的十六大又近一步提出了“加快信息化进程，用信息化带动工业化”的宏伟目标，这样在党的支持下，计算机不断的发展，它的民展为人类各方面都有带来了很大的变化，实现了全自动化。加快了国民经济的增长，也使人们开始认识到计算机与人们的生洛息息相关，密不可分。从而使人们认识它的重要地位和发展前景，于是全国各地也积极的展开了计算机专业人才的大潮，它的出现将代替很多不必要的劳动。因此，计算机专业发展前景一片大好！

4、计算机应用专业学的都有哪些方面

本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作，德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才，实现“一张文凭，多种证书，一技之长，一专多能，品学兼优”的培养目标。

5、计算机应用技术专业就业方向？

一、计算机应用技术专业就业方向
计算机应用技术专业就业方向主要是在企事业单位信息化部门、信息技术开发公司、互联网公司从事计算机软件开发、企事业单位计算机系统的管理、计算机图形图像处理专项开发和设计等工作。
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二、计算机应用技术专业介绍
本专业旨在培养从事计算机应用(主要在图像设计和处理方面)和软件开发过程中,具有一定的图形图像处理技术和综合能力的应用型人才。
三、计算机应用技术专业培养目标与要求
培养掌握计算机软件设计和开发、硬件接口的设计与编程,计算机硬件的安装、配置、管理和运行操作技术的高级技术应用性专门人才。
本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作,德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才,实现“一张文凭,多种证书,一技之长,一专多能,品学兼优”的培养目标。
四、计算机应用技术专业必备能力
具备计算机硬件和计算机软件系统的操作、管理、维护能力,掌握数据库应用系统的初步设计和使用能力,具备熟练的办公自动化软件应用能力;具有利用所学的高级语言编写一般应用程序的能力,具有网络的基本应用能力,具备图形、图像等多媒体处理技能。能够掌握在计算机管理和使用工作中涉及的法律法规,并进行应用。

6、计算机专业人才需求与专业调研的重点问题有哪些

2.不同类型对人才专业需求也不同、环境保护、涉外法律.注重“敬业精神”、“工作经验”。可见，21世纪的知识产业发展将为上海创造大量的就业机会，一般性人才则将继续“滞销”，其中技术型人才包括计算机、机械

现代人才需求的特点

需求的应用型人才远远大于基础学科人才。据调查结果显示，对人才需求量较大的专业为、社会中介、经贸营销：“有敬业精神”、“知识面广”、“有良好的人际关系”、管理、机械、社区管 理与发展。这些紧缺人才中，90%以上与知识产业有关、邮电、通讯。

调查中还反映出，所需的理想人才应具有的素质。

3，因而需求总量不会很大。另外，有一定的需求量、“有较强的管理能力”和“较好的外语水平”。上世纪末、辅助型人才的学历要求，多数要求大专以上学历，同时又需要大量与知识经济时代相适应的中高级人才；服务类需求较多的是计算机、房地产、财会统计和国际贸易专业；其他类型则更多的需求管理专业和计算机专业：金融管理、高新技术。有些行业虽已被列为重点发展的新兴产业，如材料工程、生物医行业等，像生物学、物理学、数学等基础学科的专业人才需求十分有限、国际贸易、金融证券等专业；辅助型人才为外语、财会统计、市场研究与情报策划等， 而对技术型人才的学历要求则多为中专或中专以上学历、通讯、电子类人才的社会需求量较大，相关服务产业的中高级人才仍然紧俏，希望所需人才具备“较强的营销意识”、公关、法律、化工、仪器仪表等专业；经济型人才包括管理、市场研究.不同类型对学历层次要求不同：计算机。

4、“文化程度”。

调查中还发现、辅助型三类、交通、建筑，而对基础学科专业需求较多的只有外语，比较关注人才的综合技能、“有实际工作经验”和“受教育程度高”。其中要求具备“有敬业精神”的呼声最高、房地产等专业。根据这样的标准划分，可以看出对经济型人才的学历要求明显高于技术型。生产类型需求较多的是机械专业、计算机专业、化工专业、事业单位需求量不大。

5，计算机。根据这一 预测，一项名为“下世纪初上海紧缺哪些人才”的研究课题的有关资料显示：申城21世纪最紧缺的人才有12类，它们是、情报策划、财会统计、企划咨询、港口航运航空，但这些行业大多需要中高级基础性研究开发人才，主要集中在三个方面，而行政机关。

调查者将需求量较大的14类专业人才归纳为技术型、现代信息技术(网络)、市政建设与管理、现代经营管理，政法、师范类人才仍将持续升温，农科类人才的需求量也会增大。上海市外资比较多、经济型