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培训机构的校长助理

发布时间: 2021-02-13 17:51:36

1、中学校长助理是做什么的

校长助理是协助校长处理日常校务和协调各职能部门关系的,其岗位职责如下。内
1、支持校长依法行容使职权,维护校长正确的集中统一指挥,保证校长工作目标的实现及学校各项工作任务的完成。
2、深入进行对教职员工的思想政治工作,全面关心教职员工的政治、思想、工作、生活,搞好教师队伍的思想建设和作风建设。
3、全面负责学校的宣传教育工作,指导各有关部门做好工作。
4、负责贯彻落实校长办公会议和行政办公会议的决议。
5、负责起草学校综合性行政工作报告,决议以及以学校名义发布有关事项的布告通知。
6、负责对来校检查、视察、参观的上级领导和其他人员的接待工作。
7、负责做好各种会议记录,依时整理大事记。
8、协助校长做好职称评定工作。
9、协助校长做好教职工的聘任工作。
10、负责重大节日的宣传庆典的组织工作。
11、负责全校师生的政治思想教育和组织管理工作,了解研究师生思想情况和特点有针对性地开展教育工作。
12、协助校长做好年度工作计划,年度工作总结以及教职工的年度考核工作。
13、协助校长指导学校各项研讨活动,提升教职员工的综合素质。

2、怎样当好校长助理

1.在校长领导下,具体承担学校教育教学及校办产业等方面的管理工作。组织教职工学习版党的教权育方针、政策和上级指示,学习相关的业务知识,提高教师思想业务水平。
2.推动各有关部门制定年度和学期工作计划。在分管的工作中,能够就一些主要工作提出要求,使相关部门工作都有明确的奋斗目标。
3.定期召开所属部门的工作会议,了解工作情况,经常检查总结,作出合理安排。负责考核所属部门的中层干部。
4.深入了解教师和干部的业务、思想状况,关心他们的工作和生活,做到用人之长,避人之短。
5.定期检查教育教学设备的教学环境,提出合理化建议,以满足教学工作的需要。
6.加强和改进德育工作,经常了解学生的思想状况,指导学生管理部门有针对开展教育活动。
7.认真贯彻上级教育行政部门关于体育卫生工作的要求,加强卫生保健工作,提高师生的身体素质。
8.有计划地安排学生必要的生产劳动和公益活动。
9.领导教学部门搞好期中、期末工作总结,安排好各种考试,并组织进行统计分析,不断积累经验,提高教学质量。
10.认真负责并创造性地完成本职工作,对校长负责,定期向校长汇报工作情况。

3、我现在是某私人培训学校的校长助理,因为是新人,不懂,校长直接让我管安全工作,我想知道学校安全工作通

不会让你一个人负责,很少出事,出了事也是公司负责,放心吧,助理啥都得干,尤其是私企

4、作为校长助理`我该做什么?

fddf一.内 部 工 作. ①.迎新 随着新学期的开始,为了方便新生办理入学手续,尽快熟悉学校的情况,"学生助理"做了大量工作:印刷、发放学校内部地图,贴放路标、提供咨询、发放学习手册...... 这些工作都受到了广大新生及家长的一致好评。 ②.招新 为了注入新鲜血液,完成新旧交替,"学生助理"以大一新生为主要对象开展了招新工作。通过学生报名(教师推荐),严格面试和三个星期试聘期的考察、培训,40名新成员顺利加入了"学生助理",为"学生助理"带来新的风格,使之更有活力。

FGG二.调 研 工 作 ①.英语四级分级教学调查. 在上学期对英语四级分级教学调查的基础上,本学期进一步扩大了调查的层面,同时抓住了99年6月四级考试这一重要依据,希望借此进一步完善我校的教学工作。此调查得到了广大师生的支持,收集了许多建设性的意见,并收到了较好的效应。希望此项调查能推动我校整体教学工作开展。 ②.关于"亲情.友情.爱情"的调查. 为了解在校大学生的情/感取向,我们进行了此项调查.希望通过调查能引发大家的思考,同时希望同学们在情感的交流中能重塑其价值取向. ③.贫困生调查 贫困生一直是大学校园中一个特殊的群体,我校历来十分关注他们的生活。为了更具体地了解贫困生的现状及学校相关制度的完善与否,学生助理进行了此次调查,以便寻求解决贫困生问题的最佳途径。 ④."宝洁招聘" 宝洁公司(P&G)作为全球最大的日用化妆品公司,业务经营规模庞大。除此之外,其完善的选拔制度也得到了商界人士的首肯。今年,"宝洁"首次在我校进行了为期半月的人才招聘。为了解具体情况,"学生助理"进行了现场采访,为毕业生就业提供了有价值的参考意见。 ⑤.双选会 作为本丗纪末一次盛大的毕业生就业双选会,它为成都广大高校毕业生提供了良好的就业机会。"学生助理"对此进行了调查采访,并分析了各个公司的招聘对象及要求,使广大学生更深入的了解了市场对人才的需求。

fgg三.考 研 俱 乐 部 为了使本校考研学生针对考研有正确,清楚的了解和认识,给考生们提供最新的考研信息,最实用的考研经验,最佳的考研方式以及最真的模拟考试,考研俱乐部成功举办了"考研指津讲座"和英语讲座,并以最快的速度向同学提供考研信息。现正积极策划和准备着举办考研模拟考试。

fgg四.内 部 建 设 虽然"学生助理"已在逐步走向成熟,但尚处在不断摸索与创新中,有许多地方需要改进和提高。所以,这学期"学生助理"对内部建设加大了力度,并取得了初步的成效. 首先,为了提高"学生助理"成员的自身素质,总部成员针对新成员居多的现状,在试聘期内组织有关人员对他们进行了一次集中培训,使新成员增加了对工作的了解,提高了其担当重担的能力。 其次,鉴于"学生助理"内部机构的不完善,对内部机构进行了较大的改革:根据个人的爱好和特长对成员进行了合理的分配调整,并将具体工作分配到个人,使个人工作明确,从而工作效率大幅度提高;同时各部之间紧密联系,通力合作,使"学生助理"的凝聚力增强。在此基础上,"学生助理"还进一步加强了同学校各部门的联系,加快了信息流通,真正起到了上传下达的中间桥梁作用。今后,我们会更加努力地致力于各个方面的发展,使"学生助理"更好成为沟通师生的桥梁。

5、一个完整的英语教育机构有哪些职位

老师,培训教师,教研室主任,校长,校长助理,前台接待 ,安全监督员,宣传人员

6、中学校长助理的工作内容和岗位职责是什么?

校长助理是协助校长处理日常校务和协调各职能部门关系的,其岗位职责如下。
1、支持校长依法行使职权,维护校长正确的集中统一指挥,保证校长工作目标的实现及学校各项工作任务的完成。
2、深入进行对教职员工的思想政治工作,全面关心教职员工的政治、思想、工作、生活,搞好教师队伍的思想建设和作风建设。
3、全面负责学校的宣传教育工作,指导各有关部门做好工作。
4、负责贯彻落实校长办公会议和行政办公会议的决议。
5、负责起草学校综合性行政工作报告,决议以及以学校名义发布有关事项的布告通知。
6、负责对来校检查、视察、参观的上级领导和其他人员的接待工作。
7、负责做好各种会议记录,依时整理大事记。
8、协助校长做好职称评定工作。
9、协助校长做好教职工的聘任工作。
10、负责重大节日的宣传庆典的组织工作。
11、负责全校师生的政治思想教育和组织管理工作,了解研究师生思想情况和特点有针对性地开展教育工作。
12、协助校长做好年度工作计划,年度工作总结以及教职工的年度考核工作。
13、协助校长指导学校各项研讨活动,提升教职员工的综合素质。

7、怎样当好校长助理?

到位不越位,帮忙不添乱,有事做顾问,没事做象征。
学校管理的宗旨是充分调动教师的积极性,提高学校教育质量。通常情况下由正职与副职共同来完成,正职与副职有分有合贯穿于领导活动的全过程。因此要保证领导活动顺利进行,除了正职要发挥主导核心作用外,作为副职的校长助理也注意提高自身的领导水平和领导艺术。通过参加教育署组织的副职培训后,受到了很多的启发。现在就这个问题谈点个人体会。
一、摆正位置
现实生活中,副职领导干部“错位”现象颇多,程度不同地影响工作的有效开展。具体表现为或是越位、或是不到位。越位表现为三种情况,其一是上行“越位”。该领导讲的话、做的事,替领导说了,做了,或是把自己的想法和意图强加于领导,干扰领导的思路或决策。其二是平行“越位”。插手属于平级领导干部职权范围内的事,甚至是种了别人的地,荒了自己的田,造成平级之间的关系紧张。其三是下行“越位”事必躬亲,越俎代疱,对下属不放心,造成下属没事干、不敢干。与越位相对应,不到位也有三种表现,其一是上行“不到位”。当参谋无思路,参无点子,谋无方略。当助手办不成事,乱捅娄子。其二是平行“不到位”。平级之间该协助的不协助,该配合的不配合,工作扯皮,相互推诿。其三是下行“不到位”。该布置的不布置,该督查的不督查,该催办的不催办,放任自流。
无论是“越位”,还是“不到位”轻者造成一个地方或部门工作效率不高,贻误工作,重者造成该地方或部门不协调,领导之间不团结,给党和人民的事业造成损失。有鉴于此,副职领导干部在工作中要注意以下三点。
一是工作要注意站位。作为副职首先要知道自己与正职的职责权力之别。只有职责赋予你的那方面的工作,才是你施展才华的舞台。纵使能力再强、资历再深,也要尊重正职,甘居正职之下。大到决策拍板,小到座位排列、讲话做派等小节都应注意不可擅越“雷池”。其次看清工作舞台的协作
二是说话要注意场合。首先,工作场合讲话要严肃,副职在正式场合讲话大凡都是代表正职或领导班子整体,不严肃不仅影响自己的形象,而且影响正职或班子整体的威信。对此必须引起注意。其次非正式场合说话要放下官架,以富有人情味的语言向下属及群众布置工作,交流思想,绝不能在正职面前唯唯若若,在下属及群众面前却官派十足,甚至连交代一些非工作性的私事也以权压人,使自己的形象大折折扣。再次,如遇个别正职的霸气和无端指责要讲涵养,要避免不择场合对象地宣泄心中的积郁,以致被人添油加醋,反馈给正职增加与正职的矛盾。
三是进话要注意分寸。首先要把握好时机。鉴于领导用权的感情化特性,应趁正职情绪好时开口。其次,要选择适当场合。最好避开第三者在场,尤其避开上级领导在场时开口,以免使正职产生权力受到挑战的微妙心理。再次要自留余地,力求一事多种方案,由正职从中择优而定,切不可对策单一钻死胡同。如所谏事项遭正职否定,也不必过分争执,而要相机而动。
二、尽职尽责
副职在开展工作中位于一个特殊的位置,既是领导者,又是被领导者;既是决策的参与者,又是决策的执行者;既在一定范围内唱主角,又要当配角做副手。这种特殊遥位置和角色职能决定了副职在工作中的特殊作用,因此,副职在实际工作中应按照职责要求做到三个到位:
一是参谋到位。为正职当好参谋是副职的根本职责。也是衡量副职是否称职的重要标准。通常情况下,副职为正职当好参谋要把握好三个关键环节,其一是决策前建议。在一些事关全局的重大问题上,副职要进行深入的事前调研,并从实际情况出发为正职的决策提出建议,特别是要对自己分管的工作提出建议,供正职决策中参考。其二是决策中发言。其三是执行中补谏。决策形成以后,副职要坚定不移地带头执行,把正职的意图落实到各项工作之中。针对执行中出现的一些新情况、新问题,或者发现决策有失误之处,副职要以事业为重、大局为重,及时向正职反映,并提出自己的建议,与正职一道完善决策,保证实施的效果。
二是落实到位。一般情况下决策形成以后,执行的任务大都落在副职的肩上。这就要求副职在自己分管的工作当中当好主角。其一在坚持原则、坚持党性的前提下,只要是职权范围内的工作,就要不推诿、不扯皮、果断决策,敢于实施,大胆工作,积极地、创造性地落实正职和班子的决策,对决策中考虑不周或没有涉及到的地方,副职要在落实过程中结合实际,充分发挥主动性和创造性,做一些拾遗补阙和不断完善的工作。但是副职毕竟是副职,即便是自己分管的工作也不是属于自己的独立王国,需要正职拍板的事情还是要及时请示正职,需要班子讨论决定的事情还是要提交班子集体讨论,绝不能个人说了算。特别是涉及人财物等敏感问题,即使自己可以决定,也应事先征求正职的意见,及时汇报通气,从而赢得正职的支持和信任。其二,注意搞好协调,通过协调促落实。协调是落实的重要环节,落实工作离不开协调。副职在协调过程中既要考虑坚持党性原则,又要考虑有利于工作的开展;既要求同又不能苟同。对于非原则问题要积极求同。因为对一些工作,大家的目的是一致的,只不过解决问题的思路、办法和着重点不同而已。对于原则性的问题要敢于说“不”,不能苟同,以免给事业造成损害。
三是补台到位。智者千虑,必有一失。正职在工作中出现疏漏,应该说是正常现象。为了避免或减少这种情况的发生,正职是希望副职发挥拾遗补阙的作用,对自己考虑不到的问题或可能出现的失误及时提个醒。鉴于此,副职要从对工作,对正职负责的角度发挥好补台作用。首先,要树立自觉补台意识。补正职的台就是补工作大局的台,也是补自己的台。有句谚语说得好:帮你的兄弟把船撑过,你也就到达了彼岸。所以副职自觉了为正职补台无论是对正职、对工作,还是对自己都是有利的。其次发现可能影响全局的问题要及时报告,并提出解决问题的建议。全局工作固然是正职负责,但对出现的问题,副职绝不能袖手旁观,甚至幸灾乐祸看笑话,这是党性、人格的要求。正确的做法是,无论当时处在什么情况,副职都应主动报告与正职商议对策,把问题解决在萌芽状态。其三要有敢担责任的勇气。正职工作上出现失误,副职绝不能有与己无关的思想。应主动承担责任,同时协助正职做好补救工作,这种姿态能够维护正职的威信,使正职产生安全感,也有利于增强正职解决问题的信心。

8、校长助理需要做什么事

校长助理职责

校长助理是协助校长处理日常校务和协调各职能部门关系的,其版岗位职责如下。
1、支持权校长依法行使职权,维护校长正确的集中统一指挥,保证校长工作目标的实现及学校各项工作任务的完成。

2、深入进行对教职员工的思想政治工作,全面关心教职员工的政治、思想、工作、生活,搞好教师队伍的思想建设和作风建设。

3、全面负责学校的宣传教育工作,指导各有关部门做好工作。

4、负责贯彻落实校长办公会议和行政办公会议的决议。

5、负责起草学校综合性行政工作报告,决议以及以学校名义发布有关事项的布告通知。

6、负责对来校检查、视察、参观的上级领导和其他人员的接待工作。

7、负责做好各种会议记录,依时整理大事记。

8、协助校长做好职称评定工作。

9、协助校长做好教职工的聘任工作。

10、负责重大节日的宣传庆典的组织工作。

11、负责全校师生的政治思想教育和组织管理工作,了解研究师生思想情况和特点有针对性地开展教育工作。

12、协助校长做好年度工作计划,年度工作总结以及教职工的年度考核工作。

13、协助校长指导学校各项研讨活动,提升教职员工的综合素质。

9、关于校长助理应聘

既然你面试的是校长助理,个人认为应注意以下几个方面: 面试官会:
1、通过举止来了解你是版否有“礼数”
2、通过言权谈来了解你是否有“思路”
3、通过你现场表现观察你的性格
4、通过问题来测试你的应变能力
不要紧张,话语可以随意点,记住要放松较。
自我介绍一般就是一个流程,注意控制自己时间,“我叫什么、来自哪里、什么专业、本人爱好、本人履历(比如在校内职务或者取得的成绩。不要太可以描述这点啊)、结束语”结束语一般就说感谢学校提供这次面试机会,自己会珍惜机会,给大家留下好印象。即可。

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