教育培训机构内部

1、教育培训机构的组织架构一般是怎样的?

具体如下：

校长下设 ：教务部、教学部、咨询部、市场部。

教务部：负责学生、老师排课，保证教学顺利进行。

教学部：负责老师招聘、培训、管理，保证教育质量。

咨询部：负责学员接待、咨询、促成成交，也会有主动电话营销约访学员上门。

市场部：市场推广，提高培训机构知名度，保证学员来访量。

这是直线制的组织架构。它的特点是企业各级行政单位从上到下实行垂直领导，下属部门只接受一个上级的指令，各级主管负责人对所属单位的一切问题负责。厂部不另设职能机构（可设职能人员协助主管人工作），一切管理职能基本上都由行政主管自己执行。

(1)教育培训机构内部扩展资料：

组织架构的设置原则

一是组织架构承接企业战略。

企业战略不同，组织架构的模式和职能也不同，一定程度上体现了目标管理的组织架构;

二是精简、高效原则。

不要设很多部门，部门多了，经理阶层自然就多了，经理阶层多了，很多事情没有也就有了。当然也要考虑企业的现实和特殊情况。

三是组织架构很好的响应市场和客户需求。

组织架构设计时，一定要考虑如何才能更快的响应市场和客户的需求，组织内部分工明确，同时沟通协调信息传递顺畅及时，尽量避免多部门同时接触同一客户;

四是组织架构考虑管理单位和内控的要求。

比如上市公司要有完善的公司治理结构，中央企业要考虑《中央企业全面风险管理指引》的要求，银行要考虑《商业银行内部控制指引》等。

组建方式

企业家在取得创业成功之后，企业需要进一步的扩张，因此必须对传统的组织架构进行改革，重新建立适应自身业务发展的组织结构和管理制度。

在组织结构和管理体系的设计上，要明确方向，能使领导层形成强有力的统一意志并协调好各方利益关系，从企业的整体管理框架上对企业的资源进行有效的整合，逐步积累企业的核心竞争优势，并形成在重要业务方向上的突破。

一句话，就是要努力构建对企业各项业务发展起强大支撑作用和推动力的组织管理平台。对于新项目的上马及运作，必须组建一套科学的运作程序，对事前、事中、事后都要做出科学的预测和判断，制定出相应的应急措施，以免造成不可挽回的损失。

企业为了更好地发展，必须建立一套完善的组织架构来有效地执行决策，有计划地完成企业的既定目标。决策者不必奢求一步到位，也不要期望建立一套能持久不衰的组织架构，因为企业的组织架构也需要根据企业的目标和发展阶段来进行调整，不可能一劳永逸。

企业家应该尝试围绕工作本身来进行组织，打破围绕人来组织的旧习惯，通过企业组织来实现自己的管理决策和管理理念。

设计企业组织架构时，创业者可以运用一些非常规的小技巧，例如多设置几个管理岗位，但并不安排人员，这样对员工有一种吸引力，会起到正面激励员工的作用。

如把三级销售组织结构调整成五级，效果会非常明显。为防止官僚管理的出现，在管理体系完善之后还应重视简化企业的管理层工作。

2、什么是教育机构内部拟设置的办事

参考这个：盐田区教育局教育科事指南事项名称：盐田区民学前教育机构设立程序及条件受理机关：教育科法律政策依据：《中华人民共和国民教育促进法》、《中华人民共和国民教育促进法实施细则》、《中华人民共和国幼儿园管理规程》申请条件：1、举幼儿园的社会组织，应当具有法人资格。举幼儿园的个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力。2、举幼儿园必须将幼儿园设置在安全区域内，严禁在污染区和危险区内设置幼儿园。3、举幼儿园必须具有与保育、教育的要求相适应的园舍和设施，达到《广东省幼儿园、托儿所评估条例》中的区级以上标准。4、幼儿园的园舍和设施必须符合国家的卫生标准和安全标准。5、举幼儿园应当具有符合下列条件的保育、幼儿教育、医务和其他工作人员：（1）幼儿园园长、教师应当具有幼儿师范学校（包括职业学校幼儿教育专业）毕业程度，或者经教育行政部门考核合格，有园长上岗证。（2）医师应当具有医学院校毕业程度，医士和护士应当具有中等卫生学校毕业程度，或者取得卫生行政部门的资格认可。（3）保健员应当具有高中毕业程度，并受过幼儿保健培训。（4）保育员应当具有初中毕业程度，并受过幼儿保育职业培训。6、慢性传染病、精神病患者，不得在幼儿园工作。7、举幼儿园的单位或者个人必须具有进行保育、教育以及维修或扩建、改建幼儿园的园舍与设施的经费来源。8、国家实行幼儿园登记注册制度，未经登记注册，任何单位和个人不得举幼儿园。9、承住宅区配套幼儿园：根据深府[2002]57号文，城市规划小区配套学校和幼儿园属国有资产，在住宅验收时一并向教育行政部门产权移交手续。过去未移交的，规划与国土资源部门和财政部门要采取相应措施，限期产权移交，产权明晰后才能申。10、外资申幼儿园、托儿所按原国家教委教外综[1995]31号文规定。11、中外合作申幼儿园、托儿所按原国家教委教外综[1995]130号文规定。12、申寄宿制幼儿园、托儿所按“深圳市幼儿园、托儿所寄宿工作管理法（试行）”的规定。13、幼儿园、托儿所按有关规定自主招生，其招生简章和广告须经审查后方可发布。14、幼儿园、托儿所名称、性质及隶属关系等变更、园址搬迁、园（所）长变动须到教育部门有关手续。15、因故停须到教育部门有关手续，注销学许可证。16、学许可证不得转让。申请材料：1、《筹设批准书》；2、申幼儿园有关表格（共九种）；3、《筹设情况报告》，内容主要包括：举者、培养目标、学规模、学层次、学形式、学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等情况及详细说明；4、举者资格证明文件，主要包括：举单位营业执照、法人代码证书、验资证明（会计师事务所出具的验资报告、银行出具的保证金验资证明书）、拟者法人代表身份证等，个人园还需担保单位出具担保书；5、拟教育机构章程、发展规划、首届机构理事会、董事会或其他决策机构组成人员名单；6、拟教育机构的学用地证明材料（房产证明或租赁合同）；7、拟任校（园）长或主要负责人、教师、财务人员、其他员工等的资格证明文件、身份证等；8、消防部门开具的消防检查验收合格证明材料；9、卫生部门发给的《卫生许可证》及其它卫生合格证明材料；10、审批机关按有关规定要求举者提供的其它材料。事流程：1、提交筹设申请报告。（1）申报告，内容应当主要包括：举者、培养目标、学规模、学层次、学形式、学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等；（2）举者姓名、住址或名称、地址；（3）资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权；（4）属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人姓名、所捐资产数额、用途和管理法及相关有效证明文件。2、审批机关自受理筹设申请报告之日起三十日内作出书面决定。同意筹设的，发给筹设批准书。不同意筹设的，给出说明理由。筹设期不得超过三年，超过三年的，举者应重新申报。3、经审批机关实地考察学条件，初步审查具备条件的，由审批机关发给《筹设批准书》和申幼儿园相关表格（一式三份、每份九张）。4、报送材料。5、审批机关组织相关人员组成评定小组，审核材料，进行审批程序。6、提交《开申请报告》。7、审批机关根据审核材料和考察情况，核定拟教育机构的招生规模、编班数量、师资配备等项目。8、审查合格的，由审批机关发给《中华人民共和国民学校学许可证》。9、举者到区民政局注册，并《民非企业单位登记证》。10、举者到区物价局和工商部门登记注册，并《收费许可证》。11、举者到区税务部门登记注册，并《税务登记证》。12、举者《组织机构代码证》。10、审批机关出具准予开民教育机构文件，并发文。11、拟教育机构正式开。收费依据：无收费时限：递交筹设申请书后30日内决定是否同意筹设，筹设期3年。联系方式：教育科：电话.

3、中国十大教育机构有哪些

很多学生选择放假上辅导班，中国哪些教育机构更好呢？

很多学生选择放假上辅导班，中国哪些教育机构更好呢，一般来说，现在有很多比较好的教育机构，轻轻教育就感觉还不错了，尽管市面上有众多小升初补习班，但是，如何根据孩子的特点选择补习班又成为摆在家长面前的难题?按照教育人才培养的规律来说，因材施教是最好的补习方式。寒假时间短，且跨着春节，多数的课外补习机构只有两周春节前补习班，少数机构春节后会有一周左右补习班。因此，家长应根据学生成绩以及小升初升学意愿进行有针对性的寒假补习了。

目前来说，现在的考研辅导班也有很多，选择服务好、办学时间久、师资力量雄厚、通过率高、口碑好的辅导班对要参加辅导班的学生来说很重要，一定要综合考虑，不能因为价格或者其他某一个方面去决定。每个机构的价格肯定是不一样的，这个要看各个机构，但是市场价都是差不多的，目前大部分的考研辅导班收费都在几千到几万元不等，班次和对应的价格与服务都是不同，但也都是相对应的，一分价钱一分质量了。

其实有兴趣的话，可培养。很多家长会着眼于利用各种成绩来帮助孩子上一个好学校，但我觉得，那虽然是一条升学捷径，对于竞赛真正有兴趣的孩子，确实有可能把握好这样的机会，但并不适用于大众学生，家长更多得要考虑孩子基础学科学习的扎实程度，这才是小升初考上好学校的真正保障了。

平时一定要记住，找一个有经验的老师，会省很多劲，择校不如择师，找到一个有热爱教育事业、有爱心、有能力、有责任心的老师，是家长和学生的福气了。

4、教育培训机构的工作大概是什么样的？

看你是做前台还是教抄务了袭，前台比较轻松，就是负责给客户答疑，提供咨询。教务的话工作比较繁重，需要管理讲义，调配教师，管理教室和各种设备。然后就是主管经理一类的。 来自职Q用户：李先生
在上海。如果是英语专业，建议去线下机构当个老师，虽然只是教孩子，基本薪资三四千，但是一两年后到手薪资八到一万以上。如果去公司里面做小职员，加薪幅度太小，刚入职有可能税前五六千，两年后税前也就七千。 来自职Q用户：安女士

5、现在有很多教育培训机构，这些机构都靠谱吗？

从学生时代开始，我们就是要经历不断的考试，好多时候学习也就是为了考试，人人都是考试的一把好手，有人也把这样的教育成为“应试教育”。学校在教授知识的同时，也是在教会大家怎么考试。当你毕业后工作了，也还是要考考考，这时候的考试大军就催生了各式各样的网上教育培训机构，他们又要再次培训这些考试大军们要怎么考试了，怎么在考试中拿高分或者通过考试。网上的这些机构，都靠谱吗，都值得选吗？

考研和国考报名已经如火如荼开展了。谁都想更进一步磨练自己的考试技能，毕竟考上了、考过了，就能更近一步或者快人一步了。对于这个时候的教育投资，很多人都是很舍得出手的，但是若你真的交了“巨额”的钱后，或许会觉得还是自己学得好。

网上的这些教育培训机构的广告那是到处都有的，人家或许早就挖好“陷阱”等着你来了。

他们的“手段”一般都是“惊人”的相似。当然肯定是团队作战的，里面分工明确，互为一体，就是要先把人“招进来”。

首先是制作夸大宣传的广告投放吸引流量，用“高通过率”“高分人群多”“准确预测题型”“名师辅导讲解”“免费领取资料”“免费检测报名资格”等吸引你来留下联系方式，拿到你的联系方式后，就到下一个职能部门出战了。

只要你留下了正确的联系方式，接下来就是他们网络推销的人出场了。他们会通过电话、微信、QQ等不断“轰炸骚扰你”，开始的时候会慢慢了解你的情况，看看你符不符合报考条件（其实自己可以查到的），然后就是慢慢转入推销他们的课程套餐了。其实也就是一些PPT课件或者一些教学视频之类的东西。曾经试过微信、QQ被“骚扰”得不行了，就都拉黑了，谁知后面到电话了。他们跟你聊过后，就已经为了建立客户档案之类的了，我试过拉黑了快十个电话号码了，但是他们还是会换新的号码打电话来推销。也明说了不感兴趣不会报考了，还是会被来电“骚扰”。

那最后真的妥协了，交钱后的感受怎么样呢。当然是收费高性价比低了；辅导内容师资和广告不符并且差别巨大；然后就是培训内容教材版本低，与考试大纲不太符合；线下的培训地方环境差，安全隐患多；说好的面授讲解就是让你看视频而已。还有所谓的签署“包过”协议，考不过的明年可以继续免费学。这些真的都是很差的体验感，让人浪费了时间和学费。

其实有时候自己花多点时间静下心来认真学习，估计作用还比培训机构的好。

另外，凡是国家类的考试，国家是没有授权给任何机构来进行培训的，也没有所谓的考试命题资料，国家公布的只有官方的考试大纲。

说到底最终还是要靠自己本事，每年那么多人考公务员考事业单位考各种证书，考试大军中真正能成功的只是一小部分，最终赢了的还是各式各样的培训机构，输了的是大部分考生。

6、教育培训机构需要哪些必要的部门或者岗位？

教育培训机构需要以下部门：1.市场部销售部，2.教学部，3.客服部，4.行政人事部，5.教务部，6.客服部

需要岗位：1.客服部经理，2.前台专员销售人员,3，市场专员助教（中教）,4.外教，5.学科教师

7、教育培训机构是做什么的

培训机构，以学历教育或成人继续教育为目的的教育培训机构需要有场地的要求及师资的要求，需要教育主管部门给予认证并且取得社会力量办学资格方可营业，其培训课程价格需要核算并报教育部门批准，增加课程或改变收费需要向教育部门申请并获得批准后才可改变。

里面的销售两个方面，1是市场招生；二是咨询教师。都需要有较强的沟通能力。

教育培训是劳工部门培养和考取上岗资格证为目的，所以登记机关是劳动部门，而且需要以不盈利或者少盈利为目的，主要是提供劳动部门的认证考试培训，师资需要认证，收费需要认证。

(7)教育培训机构内部扩展资料：

从培训行业竞争主体来说，由于其发展的历史背景渊源和可把持、可利用的教育培训资源、教育市场的不同，其市场开发和运作模式也不尽相同，下面作一简略的分析：

（1）政府部门下属的行政事业单位或培训中心

它们是国家各部委和地方政府下属的行政事业单位，是培训市场的新力量；

（2）各行业协会组织

国内的各行业协会组织最近几年的发展速度迅猛，好比：中国企业联合会、中国企业家协会、中国人力资源开发研究会等都在全国具有很高的影响力；

（3）高校专业院系与培训公司

知名高校的专家学者一直是培训市场中的热点人物，是决定培训质量的关键因素。因此，高校各院系利用自身的专家优势，开设各种专业的培训，具有核心的竞争优势。清华大学的清华大学领导力培训中心、北大的光华管理学院；

（4）中国高层管理培训机构类型划分

海外商学院，其高层管理者培训原汁原味；中国大型企业的大学、学院，如华润集团的华润大学以及海尔等都已经有自己的商学院，由企业的商学院做高管培训；跨国公司的商学院，如惠普大学过去这些企业大学主要为公司内部培训，向客户开放。

8、一个教育培训公司内部各种管理制度等应包括哪些方面？

第一，没有规矩不成方圆，要有自己公司的规章制度主要包括：考勤的规定。员工外出的规定。员工请假轮休的规定。办公的行为准则。

第二，奖惩制度。除了员工完成招生任务以后拿的提成，还应该有以下的方式进行奖励：通报表扬记功奖。每次奖励奖金XX--XX元不等。优秀员工奖。奖状+奖金。惩罚分三种：警告。罚XX元-xxx元不等。记过。罚XX元--XX元不等。辞退。

第三，晋升制度。以工作业绩为导向。年分4次加薪机会，2次晋升机会。谈到晋升制度就不得不提下，绩效考核。奖惩制度就涉及到监察审计了！

第四，学员的管理规定涉及到1，单位的介绍，2，师资的介绍3，课堂纪律4，开课时间及教学管理规定啊。

第五，教师的管理规定：主要涉及到：教务考务的教师，班主任以及招生咨询的教师等等。

拓展资料：

管理制度是对一定的管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范。它是实施一定的管理行为的依据，是社会再生产过程顺利进行的保证。合理的管理制度可以简化管理过程，提高管理效率。它具有如下特点：权威性。

管理制度由具有权威的管理部门制定，在其适用范围内具有强制约束力，一旦形成，不得随意修改和违犯; 排它性。某种管理原则或管理方法一旦形成制度，与之相抵触的其他做法均不能实行; 特定范围内的普遍适用性。

各种管理制度都有自己特定的适用范围，在这个范围内，所有同类事情，均需按此制度办理; 相对稳定性。管理制度一旦制定，在一般时间内不能轻易变更，否则无法保证其权威性。这种稳定性是相对的，当现行制度不符合变化了的实际情况时，又需要及时修订。

管理制度具有社会属性。因而，社会主义的管理制度总是为维护全体劳动者的利益而制定的。

参考资料：网络-管理制度

9、教育培训机构一般分哪些部门？

校长

教务部：负责学生、老师排课，保证教学顺利进行。 

教学部：负责老师招聘、培训、管理，保证教育质量。      

咨询部：负责学员接待、咨询、促成成交，也会有主动电话营销约访学员上门。 

市场部：市场推广，提高培训机构知名度，保证学员来访量。