暑假培训机构老师

1、在公立学校当老师，在寒暑假可以在培训班当老师吗？

当然可以，只要有培训学校愿意请你，而且现在的老师不都是这样教书育人的吗，学校里啥也不教，只有到他在的培训机构交钱才教吗，这就是现在的老师

2、大学生暑假做培训机构老师 拿不到工资

1、找她当面沟通，偷偷录音，引导她说出承认欠你工资、付还承诺之类的话，保存好回录音。
2、然后告诉她，已经录答音了，也已经将录音发送给朋友。
3、要她立即全额付清工资，否则去劳动部门投诉她。
4、如果她在劳动部门有势力，就到培训机构门口去举牌抗议。

3、培训机构老师暑假有长假放吗

如果培训机构暑假安排的有课，就不能放长假。但不少培训机构暑假8月份的课程少，8月可以休较长时间。

4、为什么老师不能在寒暑假去补习机构做兼职？

学校是严令禁止在编老师在校外进行有偿补课的，因为学校老师如果在校外进行有偿补课的话可能会引起一些问题，影响到老师的本职工作。

如果是在职老师在补习机构做兼职，那这个老师所教的学生就有可能会去补课，那去补课的学生相当于给老师带来了额外的经济收益，这就有点类似于家长给老师送红包一样，很难保证老师还能够以同样的态度对待每一个学生。而且老师在校外和校内的授课内容会不会有所不同，会不会为了利益将一些重点内容放在校外来讲，以此让更多的同学来上补习课程，这些情况都是很可能发生的。

作为一名教师如果既在公立学校任职，又在校外有偿补课，该如何去界定哪些是老师的工作职责，哪些是应该得到额外报酬的有偿服务，对于自己学生的课后辅导应不应该额外的收取费用，老师自己应该都很难分清，学校和监管部门就更难去管理和限定老师了。如果老师有兼职去补习机构，老师也很可能会用更多精力放在兼职获取利益上，可能会疏忽本职工作。

这个规定就像公职人员不能从商一样，不是说做了就一定会犯错，但是真的是很容易犯错，有的人会对于这种规定非常不理解，你或许觉得你能保证你自己不出问题，但你保证不了每一个人都不出问题，我们必须要避免高风险犯错的可能，这么多的在职老师，很难监管到位，所以只能从根源上避免可能引发问题的行为，保障每一个学生的利益。

5、想去暑假培训机构，然后那边老师说要面试，会面试些什么？

你好，面试培训教师一般会要求你试讲，所以可以多练一下自己的台风，也需要多加强自己的专业知识储备。

6、在编教师暑期可以去培训机构做兼职吗

可以做兼职教师，但是不能有偿补课。

根据《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》：

一、严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课；

二、严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课；

三、严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；

四、严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；

五、严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；

六、严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

根据教育部等四部门以办公厅名义联合印发的《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》中要求，第二条规定：

坚持依法从严治教，坚决查处一些中小学校不遵守教学计划、“非零起点教学”等行为，严厉追究校长和有关教师的责任；坚决查处中小学教师课上不讲课后到校外培训机构讲，并诱导或逼迫学生参加校外培训机构培训等行为，一经查实，依法依规严肃处理，直至取消教师资格。

而后各省市根据教育部文件相应出台各市细则，以贵阳市下发的《贵阳市校外培训机构设置标准导则（试行）》中要求，“校外培训机构不得聘用中小学（幼儿园）在职教师”。

所有文件均治理的都是在校教师，并没有涉及教师亲属，培训机构不聘用在职中小学教师即可。

7、老师在暑假办补习班，这样子犯法吗？

你确定这样做正确吗？
虽然说老师在暑假办补习班是违规行为，但是你也可以想一想：老师，为什么要办暑假补习班？
一、有一部分家长有这个需求。
每一个家长都希望自己的孩子学习好，将来有出息。家长都希望孩子能在激烈的竞争中胜出，在这种情况下，补课势在必行。
那么，同样都要交钱，你情愿让有经验的老师给你补课，还是相信一些经验不够充足，甚至没有教过书的大学生给你补课？
你确定他补补的那些知识对你的成绩提高有帮助？
在或者，你要是一个很聪明，而且学习方法得当，自选能力又很强的学生，同时，对自己又一定的自制力，当你满足这些条件的时候，你完全可以不补课。既然你不补课，老师在暑假办不办补习班？跟你又有什么关系呢？
所以说，有些人不是讨厌补课，而是见不得别人比自己更优秀，最终把这种怨恨转嫁在老师身上。
说句良心话，如果补课不收钱，你们对老师在暑假办补习班还这么反感吗？
同时，老师在假期补课也是付出了时间，付出了精力，甚至这就体现了知识的价值，为什么有些人老是心里过意不去呢？
要么你足够优秀，不需要去补课，老师补课就没有市场；
要么就打消你的自私的念头，想补课又不想掏钱，把罪都算在老师的头上。
老师让知识产生价值，就是要证明读书无用论是错的。