在培训机构离职
1、我是在一家培训机构上班的，试用期结束前提出了辞职，
1、在一家培训机构抄上班的，试用期结束前提出了辞职，辞职依法通知用人单位就可以的。
2、《劳动合同法》第三十七条 劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。劳动者在试用期内提前三日通知用人单位，可以解除劳动合同。
第三十八条 用人单位有下列情形之一的，劳动者可以解除劳动合同：
（一）未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的；
（二）未及时足额支付劳动报酬的；
（三）未依法为劳动者缴纳社会保险费的；
（四）用人单位的规章制度违反法律、法规的规定，损害劳动者权益的；
（五）因本法第二十六条第一款规定的情形致使劳动合同无效的；
（六）法律、行政法规规定劳动者可以解除劳动合同的其他情形。
用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的，或者用人单位违章指挥、强令冒险作业危及劳动者人身安全的，劳动者可以立即解除劳动合同，不需事先告知用人单位。
2、培训机构老师离职原因
1、课时量问题：有些机构由于招生做的好，课时量非常吓人，几乎每天6-8个小时的上课，这还不算其他的给家长回访，挨个打电话，写学生的档案、批改作业、备课等等，一天下来没有十个小时也玩不成，重点是都不会计算加班。另外一种极端：课时量很少，不足以支撑老师的收入，这类通常都是招生做的比较差的机构，老师收入低也会离职。
2、规章制度方面：有些机构做的非常的严格，管理上基本上比较独断专行、个人主义严重，一个制度的制定没有通过调查和收集大家的问题，以及去化解这些问题，强制性执行，导致员工积怨很多，最终离职。比如考勤制度，本来就经常加班，突然一天迟到了还要罚款。再比如家里有个什么事想要请假不给批假、很多机构不懂绩效，盲目以为实施绩效就能够做好业绩，结果一推行就出问题，大批员工有意见。
3、企业文化方面：这是机构普遍存在的问题，可以说很多机构，尤其是中小机构，由于内部没有专业的人才，很多都不清楚企业文化究竟是怎么回事，究竟如何打造。大家要知道企业文化本身具有促进可持续发展的优势，企业文化是同行不可复制的优势，同样企业文化具有强大的凝聚团队的功能、约束功能等等，这里就不具体去讲。那么没有企业文化的企业，员工就不清楚什么是对、什么是错、更没有共同的核心价值观，或者只是喊喊口号。
4、招生效果差：陷入恶性循环。招生差、大家压力就很大，反过来管理人员就会继续施压，却没有人去分析找到根本的原因，各个部门相互推诿和指责。业绩差、学生就少、续费率就低、老师课时就少、好的生源差、教学质量也难以保障、老师收入也低，周而复始。
总之影响到老师大批量离职的原因非常多，但是主要是那些，完全可以通过私下逐一沟通、内部员工满意度调查、老板邮箱、员工吐槽大会、员工拓展活动等方式来了解这些问题，每个员工离职应该也是有离职访谈的，总之通过各种方式找到导致问题的根本原因，然后就可以对症下药了。
最后给出几点建议：
1、制度一定要人性化，每一个制度的制定都是为了执行到位，但是谁去执行，那就是我们的管理人员和部门员工，如果大家都不理解，不认同，那么就不会有好的效果，强制性的灌输只会适得其反
2、建立企业360度绩效考核或者KPI，重点是要让大家明白绩效考核的方式重点在于激励，而不是处罚，这个一定要讲明白，事实上也是如此，如果没有专业的人员可以在外面聘请。
3、重视对企业文化的建设：高度提炼出自己的企业核心价值观、使命、远景、VI/SI/BI也要进行细化到位，物质层面的文化要能让大家看得见、精神层面的文化也要有、行为制度文化要人性化，制定清晰的企业发展规划，让员工看到企业的未来，每年要管理人员参与到年度经营计划的制定。
4、薪资待遇方面：建议要随着企业的发展不断完善，给员工更好的待遇。真正的老板是要成就员工的，只有员工生活好了，他们才会更加用心为企业做事。在薪资机构上多进行优化、制定公司的职级、职等、薪等工资表、划分岗位类别、对老师进行分级管理、定期进行评估、合格的进行升职加薪。
5、股权激励措施：通过设置5-10年的股权激励措施来激励核心骨干和重要专业人员一同与公司发展，股权激励的玩法很多，可以是期权转股权，也可以从员工奖金中提取购买，也可以是公司赠送、员工出资购买等，可以享受年终分红权……
6、要尽可能多的给员工提供学习成长的机会，比如外派参加培训、行业交流、内部培训等，总之要帮助员工去成长，作为领导应该能够比员工看的更长远。
7、多关心员工：直接管理人员和人力资源两边都要同时做好这些工作，形成制度，定期访谈、交心，及时发现问题和解决问题。
3、培训机构老师离职了能做什么
?
4、培训机构如何辞职
第一步写辞职信
这是必须也是最基本的一步，辞职信和应聘信一样，都应有一定的格式，而一封合格的辞职信一般必须包括以下内容：离职原因、离职期限、工作的交接、向公司表示感谢的礼貌用语。也可以再加上一些个人的意见和建议，推荐合适的接班人等内容，但措辞和语气一定不能过激，以免白纸黑字上留下对你不利的“案底”。
第二步和主管详谈
这是离职过程中最重要的一步，你的离职请求是否能够得到批准和支持，关键还得看这一步。在和主管详谈之前，必须准备好离职的充分理由。如果你平时的工作表现还不错，或者是公司的骨干力量，那么在谈话中主管很可能会挽留你，而你必须用得体的语言去应对，想方设法表明你的立场，并坚持自己的初衷。切忌不辞而别，那是极其不负责任的行为，会造成非常不良的影响。
第三步交接工作
在和主管谈妥了具体离职意向并征得同意之后，就应该开始着手交接工作。在公司还没找到合适的接替者的时候，你应该一如既往地努力做好本职工作，站好最后一班岗。而即使在接替你的人来了之后，你仍必须将手头的工作交接完毕才能离开公司，以尽到自己的最后一份责任。
第四步人事手续
决定离职之后，会有一系列人事手续要办，一般来说是由原单位开出退工单，并将你的档案转出。另外还有你的养老关系和房屋公积金等等也需要一并转移。假如你已经找到了新单位，那么只要将原有的劳动关系转到新单位即可，假如你是待业或者出国等等，那么就必须咨询有关部门后妥善处理，以免将来你需要用到这些关系的时候发生不必要的劳动纠纷。
第五步
按正常途径来，走的时候要开离职证明，有些公司招聘的时候要看你的离职证明的。
第六步辞职
在辞职前，你就应当做一个有心人，平日就做好业务知识管理。将每项业务的程序与必要技能，都用文字记录下来，储存在档案或电脑里，这样离职时才可以移转出去。这种做法不但有利于接替者，对你也有好处。任何业务或经验，若不能够加以整理、记录，很难转化成个人财富。这种积累是可以重复使用的，更是在公司内持续升迁，或取得外界机会的必备条件。
5、我是一家教育培训机构的教师，在向公司提交离职申请后的工作交接期间
在你提出离职以后你的一切跟学校有关的言论和离职的信息都需要在校领导的引导下进行，如果擅自做主跟家长私下沟通不当，导致退费损失，是需要承担责任的，而且我相信合同上都有。
6、在一家培训机构上班两个月了，没有签劳动合同，现在辞职不让走，可以直接走人吗，要不要负法律责任？
劳动者与用人单位之间签订了劳动合同的，如果劳动者直接走人的，用人单位有证据证明因为劳动者的离职给用人单位造成一定损失的，用人单位是可以申请劳动仲裁，要求劳动者进行一定赔偿的。
《劳动合同法》第九十条 劳动者违反本法规定解除劳动合同，或者违反劳动合同中约定的保密义务或者竞业限制，给用人单位造成损失的，应当承担赔偿责任。
如何申请劳动仲裁
1、去当地人力资源和社会保障局(原劳动局)内的劳动争议仲裁委，申请劳动仲裁，立案时需携带：仲裁申请书2份、申请人身份证复印件1份;相关证据复印件和证据清单2份;用人单位的工商登记信息(北京地区不需要提供登记信息)。
2、提交材料后，5个工作日仲裁委给予立案，然后给双方举证期，给对方答辩期;然后开庭审理，之后对你们双方进行调解，调解不成仲裁委会下达裁决书;劳动仲裁60天内结案;对于裁决书不服，劳动者可以起诉到法院;
3、申请劳动仲裁期间，不耽误劳动者去新单位工作。
《中华人民共和国劳动合同法》第九十条 劳动者违反本法规定解除劳动合同，或者违反劳动合同中约定的保密义务或者竞业限制，给用人单位造成损失的，应当承担赔偿责任。
《工资支付暂行条例》第十六条 因劳动者本人原因给用人单位造成经济损失的，用人单位可按照劳动合同的约定要求其赔偿经济损失。经济损失的赔偿，可从劳动者本人的工资中扣除。但每月扣除的部分不得超过劳动者当月工资的20%。若扣除后的剩余工资部分低于当地月最低工资标准，则按最低工资标准支付。
虽然劳动合同法规定，劳动者违反劳动合同法解除劳动合同，给用人单位造成损失的，应赔偿。但事实上，关于损失用人单位须提供证据证明的。
劳动者签了劳动合同后直接离职对用人单位造成损失的，公司是可以提起仲裁要求赔偿的。所以说，我们作为劳动者，不想工作了要按照一定的流程合法解除劳动合同，最好不要直接走人。
7、我在一个培训学校工作，想离职老板不让走。
目前老板缺人所以来不放自你走，你也可以提出来，你离职的原因是因为工资低，老板如果营业不错，工资肯定不成问题，关于保密合同，老板只是借口，谁也不可能在公司到死吧，总会有走有留的，实在不行用法律维护自己 来自职Q用户：用户4113791
和老板商定一个期限，比如3个月，请老板尽快招人，人到岗后你就可以离职了。这样你也算仁至义尽了，老板也说不出其他的。 来自职Q用户：于女士
8、培训机构老师频繁离职，到底该怎么办
机构杜绝”挖墙角“的背后，我们应该思考的是为何老师要跳槽？只有深挖他们跳槽的原因，逆向思维去解决，留住值得留住的人才。
跳槽理由梳理：
1.经济待遇低想跳槽或换行业。随着工龄的增长，无论老师如何努力，他们中工资持续double的可能性几乎没有。看着同龄的朋友工资增长，难免对自己的待遇不满。
解决办法：机构为老师提供广阔发展平台，大班课老师逐渐往1对1的小班课锻炼，成为一名班课老师以后，老师就应该想的是我能带更多的学生！打造网红教师，线上教学，利用社群招生！直播，录播，服务更多学生，自然而然经济收入直线上升。
未来做为教育机构，我们可以采用名师上课+辅导老师辅导+运营团队推广+技术团队支持的商业模式，随着教育机构能为老师提供的支持越来越多，老师只做好名师上课这一个环节的工作就可以为机构创造几百甚至上千万的收入，而自己也能比较轻松地获得百万年薪时，就不会有那么多老师选择离职或者承担巨大风险自己创业了。
2.社会，家长方的压力。在欧美日等国家，有相当多优秀人才选择去教书，那是一份收入优厚而且受到社会尊重的职业。而在我国，教师对青年一代几乎毫无吸引力。不仅有来自社会的压力，在人们心目中，往往给教师戴一个高高的帽子“太阳底下最光辉的事业”，内心却十分鄙视；还有家长的指责，家长期望值不对等往往会认为是老师的错。
解决办法：提高教师的思想教育，选择从事教师，多是有教育情怀的工作者，坚定他们的教育信念，发挥他们的专业。爱心教育从学生开始，从个体家庭开始根本改变整个社会对教师的观点。普及教师的法律常识，机构面对上级行政单位的不合理规定可熟悉并灵活运用相关教育文件，应对上级行政部门的压力。
3.难教的学生。现在的学生并不是因为好学而进入机构获取更多知识，有很多并不是那么爱学习，家长自己都难以管理的送进机构以期望老师能把这些孩子变得优秀。可想而知，学生的不配合，老师又不得不作为的苦恼。
解决办法：机构在招生时不能为了生源随意给家长做出承诺。并且要告诉家长，希望家长放心把孩子交给老师也要理解老师，配合老师。老师的爱不一定要是和风细雨的，有时候也需要严厉的，都是教育方法的一种。老师能做的是让孩子比送进来之前有进步，让孩子逐渐的成长。
4.学校的管理。松散的机构管理制度，繁冗的教务，差异化的人事，缺乏人文情怀等都会让老师产生跳槽的念头。
解决办法：建立有效的管理制度流程，“赏罚严明，令行禁止”，这可能就需要课栈互联这样的教务管理系统的帮助；打造符合自己机构的团队文化；实施情感化管理，孙子说：“视卒如婴儿，故与之赴深溪，视卒如爱子，故可与之俱死。”这就讲了将帅爱兵如子，士兵冲锋如虎的道理。我们的许多将领都以“视战士高于自己，爱战士胜过自己，为战士不顾自己，学战士提高自己。”为带兵理念，取得了一个个胜利的战果，学校管理同样如此。
9、教育培训机构劳动合同中规定：离职后两年内不得在本区域内从事教育行业工作或创业。法律上合法吗？
合同虽然这样写，但是真正去实施的少之又少，去告一个普通员工违约划不来，高管违约告不动，所以没有实际意义，求心理安慰而已
10、面试说是在培训机构当老师，结果也要我去跑业务，该不该离职？
不应该离职，因为有的时候我们面试说好的条件和真正工作之后的条件是有所不同的，这是很正常的。毕竟每个新人在工作之前都是需要先熟悉业务，然后再进行工作的。所以说当进入公司之后，人家让你跑业务是很正常的，毕竟这个也能锻炼你的能力。
我有一个朋友，他毕业之后应聘的工作就是培训老师，经过一系列的面试，他终于被录取了。本以为进入公司之后就能够直接去教学生，但是让他没想到的是，他需要先从最基本的工作开始，本来的时候，他打算放弃这个工作，但是他又仔细想了一下，其实这种基本的工作也是对他的锻炼，于是他就专心的去跑业务。
在这个过程中，他遇到了很多的难题，他去寻求领导找解决的办法，结果领导说让他自己看着办。没有办法，我这个朋友只能够自己一个人去面对这些难题，但是半年之后，他有着很大的进步，他的能力与之前相比有了很大的提升。之后领导便把他调回去当培训老师了，他因为有着那一段经历，因此，在面对学生的各种各样的问题的时候，他都能够解决。
他自己跟我说，那算是他人生中最宝贵的财富了，因为在跑业务的时候会遇到各种各样的客户，就需要想办法去解决，这样一来，以后遇到各种难题都能够随机应对了。所以说，刚入职的时候有可能会干着和你理想工作不相符的工作，但是这其实是对我们很好的锻炼，没有必要想着离职，只要你坚持做下去，就一定能够做你喜欢的工作。