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萍乡市高专

发布时间: 2021-03-13 14:13:59

1、萍乡高等专科学校的什么专业比较好

首先应该说萍乡是个不错的城市,学校应该说是很好的专科学校。
萍乡高等专科学校大部分(包括会计)是大专,水平基本差不多,但是也有两个本科专业,我一邻居就是那里的本科毕业,拿的是江西师大的文凭(和新余师专一样的性质,新余师专也有两个本科专业,毕业也是拿本科文凭),找到很不错的工作啊,
还有我有很多同学都是这学校计算机或者会计专业的,他们都在广州、深圳的地方找到工作,一般都很不错的。

2、萍乡高专怎么样

我是本地人,萍乡高专离我们家很近,说实话,我觉得那学校不怎么样,但在其他地方的人都觉得这学校还好,学校面积不怎么大,校内有小商店,环境不是很好,但好像那学校马上就要专升本了,读了也应该不错了

3、萍乡高专有些什么专业

萍乡高专有,计算机,初教,英教,市场营销,工造,语教,体教,法律,机械,...

4、萍乡高等专科学校多少分可以进啊?

以前我老师直接告诉我们。如果谁想读萍乡高专但是没分数可以给钱给学校的负责人,他认识。

5、萍乡高等专科学校

学校在萍乡还不错,有专有本.

6、萍乡高等专科学校是一专还是二专

我们这是分了中专部和高专部的但是大部分还是属于一专的,还有我们这还有几个系里有本科专业的不过基本上都是教育类的比如说英语和数学就是,本科专业是和江西师范合办的,拿的是江西师范的毕业证!

7、萍乡的高专怎么样

编辑词条萍乡高等专科学校
萍乡高等专科学校坐落在举世闻名的中国工人运动的策源地—安源(江西萍乡)。我国卓越的地理学家、地图学家、遥感应用和地理信息系统科学的创建者和奠基人、中国科学院资深院士陈述彭任名誉校长。学校创办于1978年,是教育部批准的全日制公办高等教育院校。多年来,学校坚持办学的科学性、前瞻性、实用性、多样性,坚持走发展、提高、扩规、增效之路,努力培养和造就具有创新精神和实践能力的实用型、复合型、竞争型、创造型人才,取得了良好的办学效益。学校先后接受并通过了全省高校校风建设大检查,高专办学水平评估,高校党建工作评估,学生宿舍评估,高校教学工作评估,基础教学实验室评估,图书馆评估,“两课”教学评估,小学、幼儿园师资培养工作评估等。每次评估,都得到了评估组专家的充分肯定。在省委宣传部、省教育厅组织的校风建设检查,检查组评价为“办学有思想,治校有方略,教学有秩序,质量有保证”;在全省高专办学水平评估中,评估组专家认为“上下齐心协力,办学方向明确,管理严格规范,教学质量较高”;在省委教育工委组织的党建工作评估中,评估组专家认为该校办学“在转变中求适应,在适应中求创新,在创新中求发展,学校呈现良好的发展态势”。通过这些评估,不仅促进了学校办学水平的提高和办学条件的改善,而且也促使学校不断探寻高专层次学校在新形势下实现超常规发展之路。学校先后荣获“全国群众体育工作先进集体”,“全国公关教育工作先进院校”,“江西省高校校风建设文明单位”,“江西省高校绿化先进单位”,“江西省校务公开先进学校”,“全省教育系统防治非典先进集体”,“江西省招生宣传工作先进集体”、“全省国内安全保卫工作优秀单位”,“全省经济领域国内安全保卫工作先进单位”,“全省高校先进教务处”,“江西省开展广播操活动先进单位”等荣誉称号。培养造就了万余名社会主义建设的各类人才,许多已成为各行各业的业务骨干和领导干部。
在党和政府的领导下,经过师生员工的艰苦奋斗,学校已发展成为一所融理、工、文、财经、艺术于一体,师范、非师范并举,有较大规模、有较好条件的社会主义新型高等学校。现有校园面积1080亩,发展用地1502亩。校舍建筑面积20.8万平方米,教学仪器设备资产总值3568万元,图书资料62.33万册;各类实验室63个,教育教学实践实习基地108个。现有中文、外语、经济与政法、初等教育、数学、机电、化工、计算机、体育、艺术等10个系和现代教育技术中心共11个教学部门,4个本科专业和38个专科专业。在校全日制学生6642人,在校成人教育学员4000多人。
学校拥有一支较强的师资队伍,在职教工553人、专任教师374名,其中教授、副教授共125人,博士4人,在读博士1人,硕士35人,在读硕士58人,享受国务院政府特殊津贴的专家1人,享受省政府特殊津贴的专家1人,省级教学名师4人,省级骨干教师4人,校级学科带头人16 人,骨干教师38人。近年以来,连续聘请了多批外籍教师来校任教,现在校外籍教师为7人 。学校聘请了清华大学热能工程系博士生导师彭晓峰教授、北京大学生物学院博士生导师昌增益教授、南京师范大学教科院博士生导师杨鑫辉教授、福建师范大学文学院博士生导师陈良运教授为名誉教授,并分别兼任我校机电系、化工系、经济与政法系和中文系系主任,还聘请香港文艺家协会会长、世界华文文学家协会会长、香港著名诗人王一桃,中国工程院院士张文海,大连理工大学博导周文龙等为名誉教授。学校教育教学质量日益提高,在全国全省多次统测统考和各类竞赛中都获得好成绩,并开展了国内外合作办学、国际交流、短期国外游学等项目,2005年9月正式开办”2+1“模式出国留学班。教师科研能力逐步增强,全校教职员工已发表论文3000多篇,其中在国际著名刊物SCI、EI发表论文14篇,近年来,在核心刊刊物上发表论文50余篇。出版著作100多部,承担并完成世界银行贷款项目研究课题、省级科研课题、省级教学科研课题共60多项。学校面向全国招生。
目前,校党委、行政正带领全校师生员工进一步解放思想、更新观念、锐意改革、开拓进取,不断改善办学条件,大力提高教学质量,力争在2006年将我校建设成为一所综合性本科院校——安源学院。

8、江西萍乡高等专科学校

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学生公寓管理条例

为使学生公寓有一个整洁卫生、安全舒适、文明有序、美观高雅的生活环境,培养学生良好的道德品质、文明修养和生活习惯,促进学生素质的全面发展,特制定本条例。
一、公寓门卫制度
1、学生应自觉佩带校牌,凭校牌或学生证进出公寓。
2、来公寓联系工作或会客的,须凭证登记,经管理人员同意后,方可入内;访问结束
应在登记处登记离开时间后方可离去。
3、学生在晚上十点半之后进出公寓区,要自觉接受管理人员的询问,必要时进行验证
登记,否则一律不准入内。
二、学生住宿管理
1、学生住宿由宿管中心统一提供床位总数,具体床位由各系安排;学生未经宿管中心和系室同意,不得擅自调换和占用床位,如确需调整应经学生所在系和宿管中心的同意。按规定可通校或因特殊原因需要通校的学生,在每年开学一个月内向学生所在系、学生处、宿管中心提出申请,经有关部门同意方可。
2、每间寝室选出寝室长一人,寝室成员应积极支持并配合寝室长,管理好本寝室的生活及内务工作。寝室长要配合层长、楼长,与宿管中心一起搞好公寓区的自我管理,并积极开展文明寝室、安全、纪律、卫生达标活动。
3、学生要自觉搞好室内卫生和个人卫生,室内实物的摆放和张贴要体现大学生文化特征和较高品位,禁止张贴各种品位不高的、不文明、不健康的书画,不得弄脏墙壁和在墙上涂写刻画;不得在楼内乱丢杂物、乱倒水,不准随地吐痰,不准在楼内张贴广告。寝室要每天打扫,定期进行大扫除;严禁将剩余饭菜、骨头、破毛巾等丢入厕所、盆洗室和水槽等处,以免堵塞管道。
4、学生要自觉遵守作息时间,维护公寓秩序,不准任意大声喧哗、起哄、砸瓶、摔物、打闹、踢球等;除规定允许互访时间外,其他时间学生寝室内禁止异性互访,特殊情况须经宿管中心批准方可。
5、在寝室内,不讲脏话,不准搞赌博及变相赌博活动,不准酗酒,不准打架斗殴,不准传
播淫秽物品,不准做其它有伤风化的活动。不准在寝室内从事经营性的活动,不准搞任何形式的倒卖
活动,不得在寝室内搞封建迷信活动。
6、寝室安全,由寝室长负责,离开寝室时关好门窗,个人贵重物品要妥善保管,高额现金要存入银行;严禁私自转借房间钥匙和私自配钥匙;发生偷盗案件时,要保护好现场,及时向宿管中心和保卫处报告。
7、寝室内严禁明火行为,严禁存放易燃易爆物品;严禁使用电热杯、电炉、电熨斗等电器,不得乱拉
电线、乱接灯头和插座,严禁在公寓内燃烧纸张、杂物等。
8、严禁在寝室里私自留宿外人或异性。
9、学生自行车应严格按指定地点停放,并一律挂上校制车牌。不得将自行车及其它杂 物放在楼道
内,要确保楼道畅通。
10、爱护公物,室内家具、电器设备及门窗要妥善保管和使用,不得在任意搬迁,损 坏物品由责任者赔偿,查不清责任人的,由集体负责赔偿。失落寝室钥匙,要及时报告宿管中心,并立即调换门锁及所有钥匙,此项经费由失落者承担。
11、违反上述有关规定的轻者给予批评或罚款,重者给予纪律处分,引起严重后果触犯刑法的要追究其刑事责任。

9、江西萍乡高等专科学校怎样?

一、历史沿革
萍乡高等专科学校创办于1978年,前身为宜春师专萍乡大专班。1982年8月,萍乡市人民政府决定学校定名为萍乡市教师进修学院。1982年11月,经江西省人民政府批准,学校更名为萍乡教育学院,主要承担培养全市中学师资、培训在职教师等任务。1993年4月,经原国家教委批准,萍乡教育学院升格为萍乡高等专科学校。
二、基本情况
学校位于具有光荣革命传统的萍乡安源,现有校园面积1008亩,发展规划用地1502亩。
1.学校现设置11个系(中心),开设41个专科专业。现有全日制在校生8000人,成人(夜大学)学员307人。
2.学校现有专任教师466人,其中教授37人,副教授138人,具有高级专业技术职务的教师占专任教师总数的37.55%,具有研究生学历以上专任教师209人(含09年上半年毕业硕士17人),占专任教师总数的44.85%。专任教师中有省级教学名师5人、省级骨干教师12人,1人获国务院特殊津贴,1人获省政府特殊津贴,校级学科带头人17人,拥有商务英语和教育心理2个省级优秀教学团队。
3.学校现有校舍建筑面积25.4537万平方米,其中教学行政用房16.4452万平方米;教学仪器设备总值4460万元。根据教育教学需要,学校建立了实习实训基地144个。
4.学校图书馆现有馆藏纸质图书86万册,电子图书15万册。
三、办学成就
学校坚持“强基扩规、人才强校、立德树人、科学发展”的办学思路,以就业为导向,以地方经济社会发展对人才需求为基础,调整完善专业设置,重点建设优势专业和特色专业。学校现有机械制造与自动化、数学教育和商务英语3个省级特色专业;有应用电子技术、材料工程技术、工程造价、体育教育、商务英语、语文教育、文秘等7个省级示范专业;有应用电子技术、材料工程技术、工程造价、体育教育、商务英语、语文教育、文秘、机械制造与自动化、电子商务、经济管理、数学教育等11个校级重点建设专业。学校十分重视课程体系的建设,形成了以专业必修课、公共必修课为主、专业选修课、公共选修课为辅的课程体系。现有教育学、英语精读、心理学、数据库原理、现代企业管理等5门省级优质课程,有高等数学等22门校级重点建设课程。学校组织学生参加全国、全省教育行政部门主办的各类专业知识与制作大赛,所获奖项与层次,均居全省专科学校之首。
学校高度重视科研工作,组建了学术委员会、高教研究与评估所;成立了“安源工运研究所”、“文廷式研究所”、“地方文化研究所”、“心理技术应用研究所”、“教育教学研究会”等多个研究机构;办有学术刊物《萍乡高等专科学校学报》。近五年来,立项科研项目169项,其中国家自然科学基金项目2项,省部级以上17项,市厅级以上91项;公开发表论文1200篇,三大索引(SCI、EI、ISTP)收录27篇,核心期刊217篇;出版著作(含主编、参编教材)86部。
学校还与湖南师大、中南民族大学、湖北大学联办了硕士学位研究生班;与湖南大学、福建师范大学、西南科技大学联办了远程本科教育;与本省的本科院校联办函授、自考本科教育。2009年元月,美国波士顿大学教育学院院长科尔曼先生率团来访,启动了两校间国际交流与合作。
建校以来,学校已为萍乡市及周边地区经济建设和社会发展输送了4万余各类人才,学校的毕业生为当地经济社会发展作出了积极的贡献。学校高度重视毕业生就业指导工作,积极组织学生参加社会实践,广泛开展大学生科技创新活动,强化技能训练,取得很好的效果。
学校先后通过了全省高校校风建设十年总结大检查、党建工作评估、基础实验室评估、学生宿舍评估等,荣获“全省群众体育工作先进集体”、科技部全国“十佳优秀培训基地”、“江西省高校校风建设文明单位”、“江西省高校绿化先进单位”、“江西省普通高校先进教务处”、“江西省文明单位”、“江西省高校思想政治课教学先进单位”等多项荣誉称号。

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