中小学高职不取消编制
1、中小学教师编制和职称会取消吗
职称改革抄：取消中袭小学教师职称？不存在的！
2018年1月22日，教育部发布《教育部教师工作司2018年工作要点》，此文件中对于大家心心念念教师职称改革给出了相关回应：教师职称改革将从中等职业学校开始，待取得相关成效之后，再向各大高校展开。
从中我们可以清楚的看到，文件中并没有提及到“中小学教师职称改革”的字样，尽管这部分人是取消教师职称最迫切的人群。
可能是因为中小学教师基数过于庞大，贸然实施会遇到较大阻力，所以想等到试点成功有经验之后再探讨；也有可能是因为中小学教师群体特殊性，正在制定“专项职称评定计划”。总之，不管是处于哪种原因，取消中小学教师职称在这几年内是不可能实现的。
2、“铁饭碗”没了，高校取消编制，中小学教师会怎样呢？
“铁饭碗”没了，高校取消编制，但是中小学教师编制目前还是不会被取消，在小匠老师看来，中小学教师编制在未来10年内都应该不会被取消，因此中小学教师不必担心。针对于这一个问题，小匠老师下面来分享几点个人看法。
虽然高校取消编制，大学老师失去编制确实也会因此让许多大学老师感觉丢了“铁饭碗”，但是如果中小学教师没有了编制，那么中小学教师这份职业的吸引力就会大大降低，我国中小学教师队伍人才本来就很短缺，如果中小学教师没有了编制，那么可能会造成人才流失的问题，也难以吸引优秀的人才加入中小学教师的队伍，这也会加剧我国中小学教师队伍人才短缺的问题。
中小学教师之所以能够有编制，在小匠老师看来，也是为了能够稳定教师队伍，满足中小学教师的需要，让他们能够安心从教，乐于从教，有了编制也就有了保障，因此中小学教师才不会有转行或者换工作的念头。
我们知道大学老师的招聘要求是相当高的，有的高校招收大学老师，不仅要求具有博士学位，而且还需要有相关的海外留学和工作经验，而中小学教师招聘的门槛比较低，这也导致了大学老师和中小学教师能够享受到的待遇水平是不一样的，大学老师一般具有高职称，能够享受到更好的待遇水平，老师这份职业的吸引力也远远超过了中小学教师。
小匠老师认为即便是高校取消了编制，大学老师再也没有了编制，但大学老师这份职业吸引力还是存在着的，高校取消教师编制，并不会造成大学老师流失的问题，相信很多人都不会因为编制取消，就放弃大学老师这份工作，毕竟国家对高校的投入还是很大的，大学老师能够拥有更好的工作环境，能够享受到很好的待遇条件，而且高校也有具备一定的科研环境，这是中小学老师不能够享有的。
相反，如果中小学教师没有了编制，那么就等同于他们的工作失去了保障，这会让他们感到不安稳，中小学教师的待遇水平本来就不高，如果再取消了编制，相信很多中小学教师会对此会心生抱怨，甚至他们会因此而放弃自己的教育教学工作，另谋高就，因此，为了稳定中小学教师队伍，中小学教师编制还是会依旧存在的。那么，对于这个问题，你们是怎么认为的呢？欢迎发表你们的观点和看法。
3、国家会取消中小学教师编制吗
国家不会取消中小学教师编制，如果取消了中小学教师编制，那么最后造成教育口的混乱，这样更加重了老百姓的教育方面的负担，而且孩子还得不到应有的合格的教育。
4、中小学教师是否要取消编制
目前安徽省合肥市区和宣城市区已经取消了编制了，但是全省其它地区还是给编制的，但是取消编制的地区往往待遇比较高，所以报考的热情依然不低。
5、教师编制真的会取消吗
教师编制已经实行许多年了，现阶段而言，教师编制并不会被取消，关于“教师编制会取消”的消息是假的，大家不要相信，而要学会客观去分析，不要人云亦云，要有自己的客观认识，在小匠老师看来，教师编制将在未来一直存在着，并不会被取消。针对于这一个问题，小匠老师下面来分享几点个人看法。
有的人之所以会选择教师，正是因为教师有编制的原因，争取让自己成为编制教师而非代课老师，如果取消了教师编制，将不利于吸引优秀的人才加入教师队伍，也将加剧我国中小学教师队伍人才不足的问题。
第二、取消教师编制，将损害教师的利益在小匠老师看来，如果取消了教师编制，那么许多老师原本可以享有的利益就受损了，如果教师编制不存在了，教师将不能享有相关的福利待遇，编制教师将会变成非在编教师，形象一点来说，那就是从“铁饭碗”变成了“瓷饭碗”，没有了编制，教师将不能享受事业单位的工作待遇，不能享受相关的津贴补助，工作也没了保障。
如果教师编制被取消了，那么编制教师肯定就不乐意，不开心了，小匠老师认为取消教师编制将“难稳军心”，教师们将不能安心从教，乐于从教了，取消了教师编制，将会直接打击教师们从教的积极性。
第四、取消教师编制，将加剧师资流失的问题教师编制如果取消了，另外会造成的问题就是许多优秀的老师可能会选择不再从教，教师编制取消了将会加剧师资流失，因此也会影响到学校的正常的教师秩序，也最终会影响到学校培养学生。
有的人之所以那么想进入公办的学校当老师，大多数是看中了有教师编制这一优势，他们认为有了编制就相当于有了“铁饭碗”，因此，如果取消了教师编制，那么则会导致许多人不会选择去公立学校任教，有的可能会选择转行，这也会导致各所学校面临招老师难的问题。
因此，从上面的这些方面来分析，取消教师编制是不切实际的，是不可行的，教师编制如果被取消了，将会造成许多不利的影响，不仅会造成人才流失，也不利于学校招收老师或培养学子等，在现阶段甚至未来很久的时间内，教师编制是不会被取消的。
对此，大家有何看法呢？欢迎在下方的评论区留言讨论！
6、高职大专的老师事业编制什么时候取消？
公立大中专院校的教师通过事业单位统一招考的都属于事业编制。在特定的内情况下，比如说学校急需某一专业容教师人才，可以申报教师编制名额，上报市、辖区（县）或更高的教育主管部门批准备案，通过自主招聘，有时也能享受正式编制。
2.但现在的情况是大多大中专院校实行人事代理（托管），属合同聘用制，也就是您所说的学校编制。
3.教师编制应该属于事业编制，有的行政领导调入学校当领导，其原先的行政编制都会转为事业编制。 另外，事业单位人才可以通过组织、人事部门在一定事业编制范围内交流（人事调动）。
回答不易，望采纳！
7、“铁饭碗”没了，高校取消编制，中小学教师会怎么样？
我是这么认为的，不能一概而论，有利有弊，请提意见：
随着随着《2017年事业单位分类改革实施方案》出台，县级以上公立医院和高校取消事业编制，实行备案制管理，关于医院和高校取消事业编制，此前社会上一直有争论。
反对者认为医院和高校取消事业编制后，会让医院和高校之间陷入无序竞争状态，人才大量集中在优质医院和高校，从而使基层医院和高校面临人才匮乏的境地，不利于基层医疗服务和教育事业的发展。支持者认为，打破编制框架，使医务人员和高校教师不再受体制束缚，能够更加自由的流动，并藉此获得更好的报酬和效益，有利于盘活事业单位人才资源，更加科学合理地分配体制资源，从而形成单位和单位、人才和人才之间的良性竞争。一时间公说公有理婆说婆有理，争论不休舆论不平。因此，才有了逐步试点的做法。
个人认为，医院和高校取消编制是大趋势，也有利于社会层面的改革。关键是取消编制后，国家怎么做到资源的合理分配，切实保障基层单位的利益。这是改革急需解决的问题。
人往高处走，编制取消后优秀的医生和老师往更好的平台靠，这没问题，也是好事。问题在优秀人才集中趋向的同时，必须要有足够的政策支撑基层单位补充人员和力量。这才是核心的问题所在。
至于中小学，现阶段不用担心会受改革冲击。中小学是义务教育阶段，国家现在实行九年制义务教育，下一步可能马上会实行十二年制义务教育，这是国家重点保障的基础性工作，不仅在编制上稳定（公益一类全额拨款），在工资待遇等方面预料下一步还会有进一步的倾斜。编制取消，那是不可能的。
有人会说，既然高校教师取消了编制，中小学教师编制也必将会大势所趋，也定会随着事业单位的改革而逐渐取消。但是在我看来，根本不可能。因为这涉及到中小学教师职业和社会地位，更涉及到教师职业是否有吸引力的问题。从目前来看，一但取消中小学教师的编制，即便待遇在那放着，或者说待遇再高，也很会让广大中小学教师缺乏心理安全感。不仅会让在职教师缺乏工作的热情和积极性，还会让年轻人更不愿意从事教师职业。仅凭这点来看，取消中小学教师编制不现实。对于中小学教师是否应该取消编制，你有什么看法呢？
大家有什么其他的意见，可以回复，一起来讨论下这个问题，仁者见仁智者见智。
8、是不是马上就要取消教师编制了？
《2017年事业单位分类革新实施方案》出台，全国高校和医院将中止事业单位革新，保留回高校和公立医院事业单答位的属性，但是取消其编制。
现在大部分地区教师招聘依然是带编制招聘的，不过也有的地方因为编制紧张，遂改为采用聘用制方式进行招聘，但是也不影响它的稳定性。所以对于中小学来说，并不存在取消教师编制这么一说法。
就目前来看，2018年是不会全面取消教师编制，中小学教师在未来相当长的时间内，仍然拥有编制。所以老师们也不必太过于慌张。
9、2020年全面取消事业编包括中小学和幼儿园吗？
不包括。
对于从事生产经营活动的事业单位，2020年前将全部转企改制。转制单位注销事业单位法人，核销事业编制，在职职工也会转为签订劳动合同，而不再是原有的事业单位聘用合同。
这类事业单位主要有：工程建设，维修，养护，工程勘察设计，市政公用经营与作业，经营性水利工程管理，农场，园艺场，养殖场，苗圃和经营性林场等农业养殖（种植）机构，技术开发类科研，经济鉴证类社会中介，商业性地质勘查，招投标代理，一般性评审认证，咨询服务，评估鉴定。
(9)中小学高职不取消编制扩展资料：
注意事项：
工勤类岗位属于从事生产经营活动的事业单位。取消工勤类岗位是因为现在很多单位为了更好的协调云状，提高效率，很多工勤类工作已经外包给其他公司。针对此现象，为了精简资源，工勤类岗位将成为继公立医院、高校之后第三类被取消事业编的岗位。
就情况来看，不少地区已经彻底实施了这项政策，因为需求新招了部分工勤岗位职工，但是却没没有编制，而是签订雇佣合同。
10、中小学教师编制会取消吗
中小学教师的“铁饭碗”被砸的可能性不大!
首先，根据有关资料，事业单位改革我国事业单位分类改革始于2011年，目前已基本完成第一阶段任务，主要内容是：
承担高等教肓、非营利医疗等公益服务，作为公益二类，可部分由市场配置资源的单位或机构，取消事业单位编制，探索“公益”和“市场”两条腿走路，将是下一阶段事业单位分类改革的 重点内容。按照有关方案，将中小学教师的编制归入被“砸”的白名单。
其次，承担义务教肓、基础性科研、公共文化、公共卫生、基本医疗服务等基本公益服务，作为公益一类，不能或不宜由市场配置资源的单位或机构。义务教肓的特性，决定不能推向市场，由市场进行进行资源配制，只能由国家财政进行扶持。
最后，中小学教师作为义务教肓的承担者，从事基本公益服务，他们的必须由财政供养，是真正的公益性事业单位。公立学校的中小学教师的事业单位身份不能改变。中小学教师在义务教肓环节，承担着举足轻重的作用，他们的收入、地位、生活必须得到相应的保障。
虽然高校、医院取消事业编制，砸掉“铁饭碗”，并不是砸掉“饭碗”，而是为了更好地挖掘人的潜能，提升公共服务效率，让优秀人才脱颖而出，受到厚待。作为义务教肓的机构的中小学教师，通过拥有编制，稳定队伍，是事业单位改革的方向和目标。中小学教师的编制与基础性科研、公共文化、公共卫生、基本医疗服务等基本公益服务机构从业人员一样，会长期得到保障。
不论是高校教师，还是中小学教师，教书肓人都是教师的天职。我们期盼通过制度政策的不断完善，营造尊师重教的社会氛围，为广大老师提供展现才华、实现人生价值的舞台!