中医大专跟师

1、中医跟师心得

中医的理论体系发展至今大多是在前人总结的经验基础上，而如今在学习中最缺乏的就是临床经验，以及上一辈对我们在学习中的指导和答疑，使学习完全理论化，太过于抽象而不能结合实际让理论知识更加扎实。 在一年的跟师过程中，得到了陈明老师在学习中医方面的谆谆教导。我现在还清晰的记得，在跟师的第一天，陈明老师和蔼地问我在学习中的困难以及更多的想了解哪方面知识。由于陈明老师是中医科班出身，因此推荐我们背诵《医学三字经》，教导我们一定要多背多记，在中医的学习过程中记忆是基础，而且是最重要的，即使还不能完全理解书中所讲的内容精髓，但一定要靠死记硬背，这样在临床实习中才能更充分的体会到书中的旨意。在制定了学习计划后，老师又带着我游览了整个医院，耐心的给我们讲述了关于医院的一些事迹。在跟师过程中，能学到很多在课堂上学不到的知识。在和老师的交谈中，能了解到她在读经典学习中有什么好的方法，在自己浅层的理解上能更深层的了解，也能纠正自己理解有偏差的方面。在学习任何一门学科时，最宝贵的就是能得到前人的指导和教诲，在坚定自己学习目标的同时，也能加深自己的理解层面，扩展自己的知识领域。世界上大多数伟人都是站在别人的肩膀上成功的，之所以有了前人失败的经验，才能从更多其他的方面着手研究；也是因为有了前人成功的经验，才能让更多的人有信心坚定自己的目标，继而取得更多更好的成功。就是因为有了前人的经验，才能帮助我们更快更好的取得成功，从而在成功的基础上继续向更高更深的层面研究，正是这样社会才能进步。在我的人生轨迹当中，跟师是一项重大的收获，让我对中医学习有了更深的了解，也让我明白了理论与实践的距离，理论与实际相结合的重要性。在学习中医的过程中，往往能感受到理论知识的抽象性，让我们无法真正的理解其含义，而如果没有扎实的理论功底，在实际临床中也无法充分理解其理论的含义。因此在跟师的学习过程中，必须要打下坚实的理论功底，必须要记忆更多的理论知识，这一切都是为了更好的结合临床，更好的融入临床，在实习中更能充分运用所学的知识。 这个月又可以参加外科医师讨论会了，大家都分成了小组，在每个小组里大家除了可以一起学习外，也可以一起探讨临床中遇到的问题，交流在处理疾病中的不同见解。在大家的交流中能了解更多人的想法，也学会从不同方面去理解同一个问题，
也锻炼了我们的表达能力。因此希望这种制度能够延续下去，让我们学到更多的知识。古语云：“一日为师，终生为父”。在学习过程中我们要用心去和老师相处，相互尊重，提倡一些传统的好行为，日久自会见真情，老师定会将学问倾囊相授的。

2、寻中医跟师学习

建议上中医师承网了解情况.
办公地址:北京东城区东直门内南小街16号.中国中医科学院.
附1：关于举行传统医学师承集中面授的通知
各师承人员:2010年4月21～25日将举行[第九期]全国传统医学师承拜师典礼,拜师仪式结束后,将举行为期3天的传统医学师承集中面授,请各期师承人员认真做好各项准备工作,积极参加面授学习.面授时间:2010年4月23日～25日,上午08:00-12:00,下午13:00-17:00.面授地点:2010年4月23日～24日在中国中医科学院中医基础理论研究所学术报告厅,2010年4月25日在京东宾馆北楼二层第三会议室面授课程:4月23日中医基础理论刘文龙教授主讲,4月24日中医诊断学刘文龙教授主讲4月25日中药学
附2：2009年8月30日上午,第七期全国传统医学师承拜师典礼在北京京东宾馆隆重开幕,国家中医药管理局吴刚副局长代表国家中医药管理局发表重要讲话.
尊敬的各位来宾,各位指导老师和师承人员:
大家上午好!今天很高兴能够受邀参加第七期全国传统医学师承拜师典礼,首先我代表国家中医药管理局向前来参加拜师典礼的指导老师和师承人员表示热烈的祝贺!
大家都知道,今年4月,《国务院关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》正式印发了.该意见充分借鉴和吸纳了近年来各地在扶持和促进中医药事业发展工作中创造的有益经验,是新中国成立以来,党和国家发展中医药事业方针政策的高度概括和系统总结,也是一部指导当前乃至今后1个时期中医药事业发展的纲领性文件,对于推动中医药事业发展具有重要的指导意义.《意见》当中提出的重要任务之一,就是加强中医药人才队伍建设,改革中医药院校教育,完善中医药师承和继续教育制度,加快中医药基层人才和技术骨干的培训,完善中医药人才的考核评价制度.
从师承教育来说,是千百年来中医药人才培养的1个重要途径,也是传承中医药学术思想.临床经验和技术专长的有效方式.历代中医药名家独到的技术经验,需要一代又一代的后学者长期跟师实践,通过口传心授,反复揣摩,才能逐步领会,掌握真谛.师承教育符合中医药的人才成长规律,直到今天仍然发挥着重要的作用.
新中国成立以来,政府对中医药事业的发展非常重视,但是在如何发展师承教育的问题上,有1个认识过程.50年代末期,开展中医带徒的活动,当时号称50万中医带50万徒弟,但是这种带徒模式在后来也产生了一些遗留的问题.1985年开展专业技术职务聘任工作,当时我们做了1个调研,普遍存在三五"现象,即50年代的学徒,50岁的年龄,50元的工资.造成这个现象的主要原因,一是大的背景,计划经济时代,很多徒弟没有解决工作公职问题,再1个是学徒没有解决学历问题.所以,到90年代初期,我们为了避开这些问题,和人事部.卫生部联合搞了继承老中医药专家学术经验工作,在全国遴选500名指导老师带徒弟,这个徒弟都是主治医师以上的人员,避开了学历.工作单位等问题.目前已经开展到了第四批,并且能够和国家学位制度衔接起来.从第四批开始,出师合格的人员,国家承认其相应的学位.
但是在开展这个师带徒工作的同时,基层关于中医药人员如何继承发展的问题也摆在了我们面前.1998年颁布《执业医师法》以后,把执业医师划分为两个层次,一是执业医师,一是助理执业医师.同时,在《执业医师法》第十1条里也提出了中医药师承人员和确有专长人员可另行制定办法,来解决他们的执业问题.但是《执业医师法》颁布这么多年以来,真正通过卫生部6号令师承取得参加医师考试资格的人员寥寥无几.现在我们经过调研,回头来看,当时对于师承的相关要求是太过严格了,不利于中医药传承和发展.加上现在我们开始从计划经济转入社会主义市场做出自己的贡献!
最后祝会议取得圆满成功,祝大家身体健康,工作顺利!
附3：拜师帖
我爱秋天,因为它象征着成熟.收获和绚丽.在这秋高气爽.硕果累累的秋季,迎来了隆重的第四期师承拜师大会,首先感谢卫生部.国家中医药管理局以及中国民间中医医药研究开发协会名中医学术研究专业委员会给了我们这次千载难逢的好机会,能够让我们在这里一圆拜师梦.
我是来自河北唐山的1位民间中医,从小酷爱中医,立志长大后学医.跟1位德高望重的老师师承学习一直是我梦寐以求的心愿.感谢国家有关部门为了中医的发展及时出台了一些新政策.新举措,重新提倡恢复师承教育,让我们这些民间中医能够有机会接受名师的指点.名家的教诲.
中医博大精深,自古以来以它简.便.廉.验和神奇的疗效深受人们的喜爱.传承中医,发展中医是我们这一代义不容辞的责任,我一定会谨遵师训,刻苦学习,矢志岐黄,精研医术,济世救民,誓为中医事业奉献一生.不辜负领导和老师的培养和期望,为中医事业发扬光大贡献自己的微薄之力!
弟子唐山杨满江敬呈

3、高中毕业以中医师承的方式跟师学中医，但在文凭方面怎么考呢？希望了解的朋友指点一下。

你好，如下；
1，问你老师，一般他更清楚。
2，官方的办法只有两个：一，跟随国回家承认的有师承资格的中医答，毕业后就可以考中医资格症。
二：自己考出中医的本科 大专学历，然后再过几年才有考中医资格证的资格。
总之，现在国家这方面抓的比较紧，是件很麻烦的事。
3，做民间中医，那不需要资格，但政府是不承认的，并且有取缔的危险。
但真正民间有水准的老中医，很多处于这样的情况。所以不对外开放行医，而知道的人则都过去看的。

4、学中医跟师多久可以考证?

正规医学院本科毕业，毕业在医疗保健机构工作一年就可以，研究生读研期间就可以如果是师承的话想要报考中医医术确有专长医师资格考核需要满足的第一个条件就是跟师学习五年以上，并且通过指导老师认可

5、中医师承如何跟师学习？

中医师承的学习首先就是要找到一位符合条件的中医师傅，找师傅需要满需两个条件：版一方面是符合国家师承师权傅的标准，另一方面是满足自己的专长需求。

找到师傅后，首先要先去卫生局核实师傅是否可以带徒，主要是看一下师傅是否已经带过徒，3年2个，5年4个，是有名额限制的，并且看一下是否注册执业；

接着是去公证处公证师徒关系，签订师承合同；

然后把公证书送一份到卫生局备案登记；

跟师学习加上自学（建议报班学习，更系统，更有针对性

满年限申请出师考核，目前江苏一年仅一次考试。

最后重中之重，如果有师傅的抓紧时间公证，不然会耽误出师时间。

6、学中医跟师多久才能考证？

师承有分三年、五年的，看你自己选择啦！五年出来通过考核就有行医资格了

7、跟师傅学中医怎么考证？

非常简单啊！把100分给我吧！你直接到中国中医科学院培训中心报师承班，三年后可以参加医师考试！
中国中医科学院是隶属国家中医药管理局的集中医药科研、临床和教学为一体的国家级的综合性的权威机构，是中医药行业的“国家队”。中国中医科学院培训中心是中国中医科学院从事非学历教育（包括继续教育、中医药技能培训和中医药普及教育等）唯一的直属机构。中心成立于1994年，旨在充分利用中国中医科学院的各项资源，为国内外在职中医师、中药师、针灸师、按摩师以及有志从事中医药事业的人士提供一个学习、深造交流的机会，帮助他们提高医疗、技术和学术水平和实际技能。中心拥有充分、高效整合、配置中国中医科学院，甚至国内中医界各项人才资源的能力和条件。
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