专科中职生
1、我国的大专教育主要是由高职院校承担的中专和大专完全不是在同一个级别上相比较的，最直接的一个体现就是学历。中专是中等学历，大专是高等学历。
2、从授课内容上来说，中专比较倾向于技能的培训和知识的实际使用技术，大专则更倾向于理论知识。从学制上来说，大专为2-3年，中专的学制是3年，2年学习加1年的实习，中专是初中毕业就可以上。
教育形式
专科是以培养技术型人才为主要目标，即大学专科培养目标是实用化，是在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，同时又有一定专业知识和技术的高级技术人员，其知识的讲授是以够用为度、实用为本。
根据中国大陆教育体制教育分为幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。专科教育是在完成中等教育基础上进行的比本科学习年限短的专业教育，同本科教育、研究生教育一样，都是我国高等教育体系中的重要组成部分。
“大学专科学历”有时也叫“专科学历”、“专科生学历”。（正规叫法，多用于全日制专科、正规文件或简历）大学专科学历类别由以下5种组成：
参考资料网络-专科
2、中专，大专，专科，本科的区别是什么？
一、性质不同
1、中专：中等专业学校，简称中专，其招生列入国家统招计划，毕业由省人事厅大中专毕业生就业指导办公室开具的就业报到证（以前称派遣证），有整套人事干部档案手续，每年为社会提供大量中等专门人才和中等管理人才。
2、大专：是对本科院校和专科院校的统称，这里的大专是大学和专科的统称，大学本科和大学专科的统称。大专院校有别于大专、大中专院校这两个概念。
3、专科：1999年以前指大学专科学科专业教育（简称大专），1999年以后除了师范、医学、公安类的专科专业教育外，专科通常是指高等职业教育的专科学历教育（简称高职）。
4、本科：是指高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。
二、学制年限不同
1、中专：全日制3至4年（部分为5年）。
2、大专：大专一般学制为3年。
3、专科：2年、3年、5年（5年制高职招收初中毕业生）。
4、本科：4~6年（普通全日制），2年（普通全日制统招专升本）。
三、院校组成特点不同
1、中专：国务院部委所属中等专业学校、国家级重点普通中等专业学校。
2、大专：本科院校、专科院校。
3、专科：主要分为普通全日制专科和非普通全日制的专科这两种。普通全日制专科通常是由普通高等学校招生全国统一考试和高职单招进行招生的学生在校全日制脱产学习。
4、本科：公办本科，民办本科。
3、专科和中专有什么不同？
专科一般指大学专科（高职高专）层次，是大学的组成部分，区别于本科。大学专科教育主要由高职（高等职业技术学院）和高专（高等专科学校）承担，部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位，毕业颁发专科毕业证书， 中等专业学校通常是在九年制义务教育结束后进行，在级别上相当于高中，但普通高中侧重基础知识的传授，毕业后一般参加普通高考，是为升入大学做准备。而中专更重视专业技能的培训，毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能，步入社会可以胜任某种职业。
4、中专和专科的关系
专科是以培养技术型人才为主要目标，即大学专科的目标是实用化，是在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，而又有一定专业技术和技能的人才，其知识的讲授是以能用为度、实用为本。根据中国大陆教育体制教育分为幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。专科教育是在完成中等教育基础上进行的比本科学习年限短的专业教育，同本科教育、研究生教育一样，都是我国高等教育体系中的重要组成部分。
专科包括高等大专院校和高等职业技术学校．（一般三年制）
中专不属于专科，普通技校也不属于专科
5、中专和大专分别是什么意思？
中专：
即中等专业学校，其招生列入国家统招计划，毕业由人事局大中专毕业生就业指导办公室开具的就业报到证（以前称派遣证），有整套人事干部档案手续。
在中等专业学校或一些高等学校里面设置的中专部就读至毕业的学生（称中专生）都属于中专学历。学生在校主要学习中等专业知识，同时也进行文化课的学习。通常是在九年制义务教育结束后进行，与对应专业的高等学校（高等专科和本科）专业知识是承接、递进关系。
中专是我国专业教育的重要一部分，也是高级中等教育的一部分，每年为社会提供大量专业人才。目前的中专有公办与民办之分，有普通中专和成人中专之分。
大专：
大专即专科，一般指大学专科教育，是高等教育的重要组成部分，是大学的学历层次之一。在中国，大学专科教育主要由高职和高专承担，部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位证书，只颁发专科毕业证书。
专科学历主要分为全日制专科和非全日制专科两种。全日制专科通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试进行招生的，学制3年，学生在校学习。非全日制专科主要分为成人高等教育等多种类型，没有固定修业年限，学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。
拓展资料：
从我国生产力和科技发展的水平看，专科教育不能少。我国生产力发展水平很不平衡，大量的低水平的生产力需要提高。我国科技成果转化率低，从事科技转化和应用的人才相当缺乏。从总体上看，我国经济正处在工业化、商品化、社会化、现代化的过程之中。工业发达国家的历史表明，这个发展阶段需求量最大的是 应用型的高级专门人才，大体上相当于我们现在的高等专科和高等职业教育所培养人才。如美国高等教育注册人数普及化程度已达到适龄人口的50～60%，而其中专科层次的社区学院学生人数则占了40%左右。
6、中职生如何报考大专？
《1》初中毕业考的3+2模式，获大专
《2》中专生参加网络教育、远程教育，获专科。据情况，分免回试和大学的入学答测试。
《3》中专生到市自考办报名自学，参加自学考试，各门课程合格，取得自学专科。或报-些大
学招的自学助学班，半脱产，通过这些大学的考试获自学专科。
《4》参加中央电大开放教育，免试入学，通过中央电大的考试，获专科。中专生在当地的县电
大就可报名、在当地考试。
《5》参加成人高考，报函授、业余、夜大等成人教育，获大专。如是中职，通过对口考试，入
学专科高职。
2大专招生对象
1、中专/职校/高中学历的中专生同学
2、对学历不满意，希望提升学历的中专生同学
3、学历太低、找工作缺乏信心的中专生同学
4、课程名称:网教大专班，大专业余函授班，国家公认文凭，大专，求职应聘，考证，考公务
员，均可使用自考大专班，自考本科班，18个月签约获取本科文凭+学位证书+国际认证+技能证
书!周末一-天学习，不影响正常工作、生活。专本连读班，大专+本科套读，2. 5年毕业，获得国
家公认文凭，同时收获专本两张证书民办大专:临时性使用，不需要长时间学习，适合急于找工
作的同学。
7、中职生专科是什么
所谓中职生就是在中职学校念过书或毕业的学生，在以下几种学校中读过书版的都可称为中职生。
(1)中等权专业学校（简称“中专”）。这类学校以招初高中毕业生为主，学制两年或三年。传统的培养目标主要是中级技术人员、管理人员和小学教师。改革开放以来，特别是近年来，培养目标已扩大到各类技能型人才。
(2)技工学校。这类学校主要招收初高中毕业生，学制两年或三年，培养目标是中级技术工人。
(3)职业高级中学（简称“职业高中”）。这类学校是在改革教育结构的基础上发展起来的，大部分由普通中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制三年，也有二年和四年的。培养目标与中专和技工学校类似，以生产服务一线的操作人员为主。
(4)成人中等专业学校（简称“成人中专”）。这类学校是我国改革开放以后发展起来的，最早定位是把有初中文化程度的成年人(在职人员为主)培养成中等技术人员。由于形势的变化，其招生对象已经以应届初中毕业生为主，学制二年或三年。
中职生不等同于专科生，专科生是接受专科教育的具有某种专业知识和技能的中、高级人才，一般是指大学专科，学制二年。
8、中专属于专科吗？
中专不属于专科。
中等专业学校简称中专，其招生列入国家统招计划，毕业由省人事厅大中专毕业生就业指导办公室开具的就业报到证（以前称派遣证），有整套人事干部档案手续，每年为社会提供大量中等专门人才和中等管理人才。
专科是指高职高专教育，由高等教育的组成部分，是大学学历层次之一。在中国，专科教育由高职和高专承担，部分本科高校同时开设有专科。专科学历层次不颁发学位证书而颁发普通高校毕业证书。
(8)专科中职生扩展资料：
1、中专专业
根据国家教委发出《普通中等专业学校招生暂行规定》第二十三条规定：
第一志愿报考煤炭、采矿、核能、石油、地质、农林、气象、水产、水利水电、盐业、助产士、护士以及航海类专业的考生，考分达到当地控制分数线的，档案材料一次投放；其他专业实行一次投档录取的，应经省、自治区、直辖市招生委员会批准。
2、专科院校分类
（1）按性质分为：公办专科、民办专科。
（2）按类型分为：高职，高专。
（3）按学校校名后缀分为：职业大学，职业技术学院，职业学院，高等专科学校。
9、大专和中专有什么分别？
大专是高等教育，和大学相近。而中专只是普通教育。大专出来的人应该是一个合格的大学生，应该比中专生能力强。