山东高职单招扩招
1、会不会因为19年扩招了,2020年还有高职单招会更难考?
只说重点:
不会因为2019年扩招了,
2020年高职单招不会更难考。
是只会更容易考。
奔跑吧,兄弟。
祝你好运。
2、高职的单招有扩招的权力吗??
有这个权利,报的人多,自然就扩招了。
根据教育部相关规定,从上世纪末起非内师范、非容医学、非公安类的专科层次全日制普通高等学校应逐步规范校名后缀为"职业技术学院"或“职业学院”,而师范、医学、公安类的专科层次全日制普通高等学校则应规范校名后缀为"高等专科学校"。 "职业技术学院"或“职业学院”为高职院校的特有校名后缀,是我国高等教育的重要组成部分。为响应教育部构建现代职业教育体系的规划,部分国家示范性高等职业院校从2012年起开始试办本科层次的专业(与本科院校合办)。在我国,高等职业教育包括本科和专科两个学历教育层次。
高校扩招,也称为大学扩招或大学生扩招,是指中华人民共和国大陆地区自1999年开始的,基于解决经济和就业问题的扩大普通高校本专科院校招生人数的教育改革政策,亦即自1999年开始,高等教育(包括大学本科、研究生)不断扩大招生人数的教育改革政策。
3、高职单招扩招会不会造成山东春夏考专科学校分数增加,因为我比去年学校最低春考投档线才高15分,谢谢!
自主招生是高职高专举办的,一般分数线都不会很高的,大概200分左右的,具体还要看你是报什么专业。自主招生的最低分数线大概是200分左右,你的分数可以考虑学校的自主招生~~
距离考试越来越近了,如果你对自主招生还没有把握,可以上网找一些免费自主招生试题参考一下~~
虽然自主招生考试比较简单,但是在选择专业的时候还是建议同学们选择冷门一些的专业,这样录取几率更高~~
学校自主招生录取的单独招生、对口招生、统考招生考生,其开学时间、学制、学历、毕业证书、收费标准、奖助学金等待遇全部相同~~
自主招生测试主要对考生的基本文化素质(语文、数学、英语)、学习能力、心理素质、职业潜能等方面进行测试。采用标准化答题卡答卷~~
4、山东这边参加高职扩招的单招录取了 然后弹性制不去学校上课这种的话可以考四六级或者专升本吗?
正常全日制高校是不存在弹性上课这种说法的,理论上专科也是无法直接考四六级,需要先考A/B级后再考四六级,专升本是需要根据当地省份教育局政策要求执行。
5、2020年山东省高职扩招发出公告了吗?在岗职工还能报考吗?
2020年山东省高职扩招发出公告了,在岗职工还能报考的。
6、高职扩招跟单招的区别?
举办时间
▶ 二元制
二元制的的前身是现代学徒制,从2016年福建省就开始进行部分试点并取得一定的成就,在2019年开始比较大规模的进行招生,今年是第4年举行招生。
▶ 高职扩招专项
高职扩招是在2019年开始举行的全国百万扩招,2019年招生100万,预计今明两年扩招200万考生,今年是第2次举办。
招生对象不同
▶ 二元制(全国皆可招生)
高中阶段学校毕业(不含普通高中应届毕业生)或具有同等学力;
须为与院校招生专业对应合作企业签订正式劳动合同的在职员工;
初中学历也可以报考(只需毕业满3年即可)。
▶ 高职扩招专项(需为本省户籍或满足相应要求的考生)
普通高中、中等职业学校(含技工院校,下同)毕业生和退役军人、下岗失业人员、农民工、高素质农民等人员;
已经报名参加我省今年高职院校分类考试招生和普通高考未被录取的考生。
其中,最大的区别莫过于“二元制”是不招普通高中应届生报名的,而高职扩招专项是允许普通高中应往届生报名。
毕业文凭
学历上没有区别,二者都属于普通高等教育,享受和统招同样的待遇。
毕业后拿到的学历学信网可查,并且是普通高等教育的全日制大专学历,并不是成人教育学历。
学制
学制上二者没有区别,和参与统招录取的大专生相同,都是三年制。
学习模式
▶ 二元制
采用校企合作、双方共同参与教学的培养模式,也称为“双导师制教学”,是一种独特的创新型全日制培养模式。
并且学习灵活自由,采取半工半读的学习形式,学生利用周末等工作之余时间在指定企业参加学习,工作学习两不误。
▶ 高职扩招专项
各院校可能对退役军人、下岗失业人员、农民工、高素质农民和企业在岗职工等群体单独编班。
主要采用“弹性学制”,学生可以通过线上和线下相结合的方式进行学习,也就是学生可以选择不住校,利用自己课余时间进行线上学习。
关于考试
▶ 二元制
参加校考,考试内容院校自主命题。
“二元制”一般以“文化考试+技能测试”进行选拔。(学院自行组织考试,考前组织培训,通过率高)。
▶ 高职扩招专项
参加全省统考,考试后需填报志愿,等待录取结果。
高职扩招一般以“文化素质+职业技能”的评价方式和选拔机制。
高职扩招专项报考人员需参加全省统一组织的文化素质考试和职业适应性测试,成绩合格者方可参加录取,部分获得技能、比赛证书者还可以予以免试录取。
考试形式:笔试;
考试时间:2个小时;
文化素质考试科目:语文和数学,每科满分150分,总分300分。
职业技能:30分,不计入总分,合格者方可录取
关于材料
▶ 二元制
以下为2019年所需材料作为参考
高中阶段学校毕业(不含普通高中应届毕业生)或具有同等学力,需提供学历证书等证明材料;
在职考生,需提供劳动合同等相关证明材料,且与企业合作时间不少于6个月;
中职应届毕业生,需提供不少于6个月工作时间的顶岗实习协议等材料。
▶ 高职扩招专项
非福建省户籍考生,须具有我省高中阶段学校学籍且有3学年连续实际就读经历;
应届生需提供毕业班学籍花名册和实际就读证明(均需相应人员盖章);
往届毕业生须提交高中阶段学校毕业证书;
同等学力人员须提交初中毕业证书等相关证明材料。
7、2020年山东省高职扩招什么时候发布消息,在岗职工还能报考吗?
2020年是否会有高职扩招目前还没有确定,如果有扩招,应该也会在高考中扩招或者高考后单独招生。
8、2020年高职扩招单招单考考生报名登记表?
高职扩招,是指高职(专科)院校实施扩招,属于大学扩招。2019年高职院校实施扩招,扩招人数为100万人。(2020、2021两年高职扩招200万,具体信息应与教育局或考试院信息为准,切勿听所谓民间教育培训机构的营销传言,警防上当受骗)
高职扩招是党中央、国务院作出的重大决策,是落实《国家职业教育改革实施方案》(简称"职教20条")的重要举措,是职业教育改革发展的重大机遇,将对我国教育发展产生重大影响 。
高职院校的招生对象,主要包含三类:应往届普通高中毕业生、中职毕业生、社会考生(农民工、下岗职工、退役军人、新型职业农民等),在高等教育普及化时代,扩大高职招生规模,面向这三类招生对象的招生,需要改革。
推进高职院校的招生改革,面临一个实际问题,即降低高职入学门槛。要让降低入学门槛而不影响高职的质量,就必须切实推进"宽进严出"的培养改革。从全世界范围看,高等教育进入高等教育普及化阶段后,高职院校办学必然进入"宽进严出"阶段。
质量型扩招,做好三个保证。一是用优质资源保证,用优质校拉动一般校,提高优质职业教育资源使用效率,加强办学条件薄弱公办高职院校改造,整体提升办学水平。二是用师资队伍保证,通过资源整合挖潜一批、专项培训培育一批、校企合作解决一批、"银龄讲学"补充一批、社会力量兼职一批,加快补充急需的专业教师。三是用教学改革保证,针对不同生源特点,分类编制专业人才培养方案,采取弹性学制和灵活多元教学模式,创新教学组织和考核评价,加快学历证书和职业技能等级证书互通衔接,有序开展学习成果的认定、积累和转换。
高职扩招100万人,不单是着眼于高考生源各录取层次的平衡,更是稳就业"棋盘"里的重要落子。只有将含高职在内的职业教育充分激活,由其输出更多高技能人才,这既能在未来解决"结构性失业",同时也是结构性增加就业供给,为社会经济发展提供足够的人力资源支撑。
9、18年山东科技职业学院单招还会扩招么
高职单招是除了高考之外的又一种升学的方式,在目前阶段仍然有很多考生会选择这种方式,那么单招考试有什么好处和弊端,考生和家长们清楚吗?
高中生走单招的利弊
单招和统招各有优劣势。单招可谓是统招的捷径,入校后和统招生没有任何区别,只是入学的时间和途径不一样,而且单招考试要比统考容易很多。国家教育部实行单招也是为了进一步完善具有中国特色的高等职业教育体系和高等教育多元化选拔录取机制,在全社会营造大力发展职业教育的氛围,旨在让那些有突出专长与爱好但文化成绩一般的学生能有机会走进大学深造。
当然也并不意味着人人都可以进,好的学校好的专业竞争还是比较大的,好在单招有一个好处,如果你没有通过单招考试,还可以继续复习参加高考。单招也有一个不好的地方,就是一旦你被录取了就不能再参加高考了。
所以建议那些没有完全想好到底是参加高考还是参加单招,或者有强烈的高考情节的考生不要报单招,因为你最终还是会决定参加高考,这样会影响和耽误你的复习;而那些成绩一般的考生,确定自己通过高考考取自己中意的学校和专业无望,可以试试单招,也是给自己增加一次机会,说不定就走上了捷径。
1.高中生走单招的坏处---人生遗憾
高考是人生的一大乐事,证明我们努力过、奋斗过,如果不高考,也许将来我们就少些许谈资,也许我们会遗憾我们没有去经历千军万马过独木桥的过程。
2.高中生走单招的坏处---就业单位并不是全部承认
相对于社会上的就业单位来说,他们的老板和人事部门大多是通过高考上大学的,对于高考生在企业可能就和单招的不一样,单招在我省起步2012年4所高校,2013年39所高校,2014年62所高校,2015年77所高校,大趋势虽然有,但是毕竟不是全国统一招生考试,用人单位无法查证750分制的学信档案。现在已经有单位在招聘的时候提出只要全日制全国统一招生的毕业生了。
3.高中生走单招的坏处---无法进很好的单位
单招生入校毕业和全国统招待遇一样,这没有什么疑议,但是考生档案应该不会全部一样,很可能是一个高职单招、一个全国统招。
4.高中生走单招的坏处---无法绑定学历信息中的《普通高等学校招生全国统一考试成绩认证报告》
在学信网中,绑定的成绩不是750分制的,绑定的是单招的,如果招生院校的总分值大还好说,如果满分300分,那就要考虑一下了。
10、单招要扩招.是真的吗
您好,很高兴为您回答!关于单招希望一下几点可以帮助到您:
高职单招是除了高考之外的又一种升学的方式,在目前阶段仍然有很多考生会选择这种方式,那么单招考试有什么好处和弊端,考生和家长们清楚吗?
高中生走单招的利弊
单招和统招各有优劣势。单招可谓是统招的捷径,入校后和统招生没有任何区别,只是入学的时间和途径不一样,而且单招考试要比统考容易很多。国家教育部实行单招也是为了进一步完善具有中国特色的高等职业教育体系和高等教育多元化选拔录取机制,在全社会营造大力发展职业教育的氛围,旨在让那些有突出专长与爱好但文化成绩一般的学生能有机会走进大学深造。
当然也并不意味着人人都可以进,好的学校好的专业竞争还是比较大的,好在单招有一个好处,如果你没有通过单招考试,还可以继续复习参加高考。单招也有一个不好的地方,就是一旦你被录取了就不能再参加高考了。
所以建议那些没有完全想好到底是参加高考还是参加单招,或者有强烈的高考情节的考生不要报单招,因为你最终还是会决定参加高考,这样会影响和耽误你的复习;而那些成绩一般的考生,确定自己通过高考考取自己中意的学校和专业无望,可以试试单招,也是给自己增加一次机会,说不定就走上了捷径。
1.高中生走单招的坏处---人生遗憾
高考是人生的一大乐事,证明我们努力过、奋斗过,如果不高考,也许将来我们就少些许谈资,也许我们会遗憾我们没有去经历千军万马过独木桥的过程。
2.高中生走单招的坏处---就业单位并不是全部承认
相对于社会上的就业单位来说,他们的老板和人事部门大多是通过高考上大学的,对于高考生在企业可能就和单招的不一样,单招在我省起步2012年4所高校,2013年39所高校,2014年62所高校,2015年77所高校,大趋势虽然有,但是毕竟不是全国统一招生考试,用人单位无法查证750分制的学信档案。现在已经有单位在招聘的时候提出只要全日制全国统一招生的毕业生了。
3.高中生走单招的坏处---无法进很好的单位
单招生入校毕业和全国统招待遇一样,这没有什么疑议,但是考生档案应该不会全部一样,很可能是一个高职单招、一个全国统招。
4.高中生走单招的坏处---无法绑定学历信息中的《普通高等学校招生全国统一考试成绩认证报告》
在学信网中,绑定的成绩不是750分制的,绑定的是单招的,如果招生院校的总分值大还好说,如果满分300分,那就要考虑一下了。