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高职英语必考

发布时间: 2021-02-11 01:39:12

1、高职高专英语应用能力考试B级历年全真试题

试试看,能否下载:
http://www.1wen.com.cn/doc/yingyu-congshu/
http://bar.8.com/bardir-sepc3tr.html
http://www.kj008.com/web2/mj06b9526.html
http://www.yzerc.net/03waiyuxi/article_show.asp?ID=413

2、高职院校英语A级的常考词汇有那些啊?

我12月份刚考完的A级,就是有一个蓝色的大本,上面全是真题,你在考试的前一个月版玩命的做,突击就可权以了,加上听力,练练就可以,很简单的就能过,但是你要是考高分,就别突击了,好好地做做,买点模拟题,但是我不建议你买模拟题。内些题足够你做的了。
在你做真题的过程中,你自己就会知道常考的有哪些了,我在这里就不给你一一列举了,希望这个回答能让你满意。 加油

3、高职高考英语考什么?

2019.8.30更新:2019年高职高考的英语题型及分数

具体考试大纲:2019年高职高考考试大纲

4、求问,完成高职高专英语考试要求是几级

高职高专大学英语分为A级B级,A级为本科段英语考试,B级为大学专科英语考试,均为100分试卷,60分合格,但有的学校一律要求A级(比如上海高职高专),总之过B级是最基本的。

5、请问谁知道大专(高职)必须通过的英语三级A考试的全名称??

它的全称是:高等学校英语应用能力考试A级,原来称为三级,还有B级,原来称为二级。正如你说的那样,这种考试是大专高职学生必须要通过的国家统考课程,是国家对大专高职非英语专业学生英语水平的一种强制性要求。 书店里应该有高等学校英语应用能力考试A级的模拟试题集,出版社有:高等教育出版社、大连理工大学出版社、东北大学出版社、兵器工业出版社等。网站有:英语学习资源网、中国英语网、王迈迈英语、英语天堂、外语世界网等。在网址栏内输入:高等学校英语应用能力考试A级模拟试题就能看到试卷。祝你取得好成绩!

6、2016重庆高职高考必考英语单词➕意思

I

7、高职高考英语考什么??

照考试大纲高职高考英语主要考查考生的英语基础知识、基本技能、职业活动中的英语应用能力。

8、高职英语考级分别有哪几级

高职英语考级有:

1、PETS-1:一级是初始级,其考试要求略高于初中毕业生的英语水平(PETS-1B是全国英语等级考试的附属级)。

2、PETS-2:二级是中下级,相当于普通高中优秀毕业生的英语水平(此级别笔试合格成绩可替代自学考试专科阶段英语(一)、文凭考试基础英语考试成绩)。

3、PETS-3:三级是中间级,相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。(此级别笔试合格成绩可替代自学考试本科阶段英语(二)考试成绩。)

4、PETS-4:四级是中上级,相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3-4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。

5、PETS-5:五级是最高级,相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。是专为申请公派出国留学的人员设立的英语水平考试。

6、英语A级:相当于大学英语三级考试,略低于CET4,根据大专院校学生能力而设的考试等级。

7、英语B级:本考试的目的是考核考生的语言知识、语言技能和使用英语处理有关一般业务和涉外交际的基本能力,其性质是教学水平考试。

(8)高职英语必考扩展资料:

各等级考试的评价目标:

1、PETS1是初始级,通过该级考试的考生,其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警等工作,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单信息交流,例如询问或传递基本的事实性信息,能适当运用基础的语法知识,并掌握1000左右的词汇以及相关词组。

2、PETS2是中下级,通过该级考试的考生,其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求,同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话。

3、PETS3是中间级,通过该级考试的考生,其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求,基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技人员、外企职员的工作,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。

该级考生应能在生活和工作的多数情景中进行对话,不仅能够询问事实,还能询问抽象的信息,应能提供或是要求得到更清楚的阐述,同时口才也能表达简单的观点和态度,能适当运用基本的语法知识,掌握4000左右的词汇以及相关词组。

4、PETS4是中上级,通过该级考试的考生,其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要,基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。该级考生应能参与一般性或专业学术话题的讨论,不仅能够询问事实,还能询问抽象的信息。

能够就某一观点的正确与否进行争论,详细说明一个问题,一个过程,或一个事件。此外还能就某个一般性问题或所熟悉领域的问题进行阐述,能适当运用基本的语法知识,掌握5500左右的词汇以及相关词组。

5、PETS5是最高级,通过该级考试的考生,其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。该级考生应能就各种话题自如地进行对话与讨论。

能就其工作的多方面与他人进行深入广泛的交流,并能进行有效辩论,清楚地阐述自己需求,能适当运用基本的语法知识,掌握7000左右的词汇以及相关词组。

9、高职外语三级考试是考些什么啊

PEST考试设置五个级别和一个附属级,五个级别是:一级(含一级(B),即附属级)、二级、三级、四级、五级。各级别标准如下:

PETS一级

级别描述 该级是全国公共英语等级考试(PETS)五个级别中的初始级,其标准略高于我国九年义务制教育—初中毕业时的英语水平。
准备参加该级考试的考生,一般在18岁以上(含18岁)。在普通初中学习了3年的英语课程,并为准备就业参加 了有关的英语培训或自学了相同的内容。
通过该级考试的考生,其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警察等工作,以及同层次其他同做在对外交往中的基本需要。
语言知识 该级考生应能适当运用基础的语法知识,并掌握1,000左右的词汇以及相关词组。
语言运用 1.互动能力 该级考生在背景清晰的情况下,可以用英语与外国人谈,表达问候、感谢以及交换特定信息,诸如:价格、日期、指路等。
2.接受能力 能够听懂熟悉的日常生活中发音清楚、语速较慢的简短话语。读懂简单的通知、便条、留言、时间表以及简短故事。
3.产出能力 能够写出简短的便条转达具体信息。
口语 该级考生应能在熟悉的情景中进行简单信息交流,例如询问或传递基本的事实性信息。
考生应能 1.使用简单的单词、短语、句型生成话语;
2.恰当地运用已知的或因定的词组;
3.积极地交流,并能用简单的补救措施解决交流困难。

PETS二级

级别描述 该级是全国公共英语等级考试(PETS)五个级别中的中下级,其标准相当于我国普通高中优秀毕业生的英语水平。
准备参加该级考试的考生,一般在18岁以上(含18岁),在普通初中3年的基础上又学习了3年的普通高中的英语课程。
通过该级考试的考生,其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求,同时也是基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
语言知识 该级考生应能适当运用基本的语法知识,掌握2,000左右的词汇以及相关词组。
语言运用 1.互动能力 该级考生在背景清晰的情况下,可以用英语与外国人交谈,包括交换特定信息,诸如:事件、时间、地点、价格等。
2.接受能力 能够听懂熟悉的日常生活中发音清楚、语速较慢的简短话语或独白。读懂通知,简单的介绍和广告,通俗易懂的英文书刊或报纸。
3.产出能力 能够写日记、信函、通知和便条等。
口语 该级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话,例如询问或传递基本的事实性信息,应能提供或是要求得到更清楚的阐述,同时也能表达简单的观点和态度。
考生应能 1.使用简单的单词、短语、句型组成句子;
2.恰当地运用已知的或因定的词组;
3.积极地交流,并能用简单的补救措施解决交流困难。

PETS三级

级别描述 该级是全国公共英语等级考试(PETS)五个级别中的中间级,其标准相当于我国学生普通高中毕业后在大专院校又学习了2年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。
准备参加该级考试的考生,一般在20岁以上,从事的工作诸如:企事业单位的行政秘书、经理助理、一般管理人员或科技工作者、外企职员等。
通过该级考试的考生,其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求,基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技术人员、外企职员的工作,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
语言知识 该级考生应能适当运用有关的语法知识,掌握4,000左右的词汇以及相关词组。
语言运用 1.互动能力 该级考生在大多数日常的工作和社会生活情景中,可以用英语与外国人交谈,不仅交流具体信息,也可以交流思想和观点。
2.接受能力 能够听懂一般性谈话或讨论。读懂公共通知,招贴,公务信函,以及普通性的报刊文章和书籍。
3.产出能力 能够写便条,信函,工作备忘录,通知,申请,声明和概要,以及一般描述性、叙述性和说明性文章。能够依据简单的图表或图片,写出相关的短文。
口语 该级考生应能在生活和工作的多数情景中进行对话,不仅能够询问事实,还能询问抽象的信息,能提供或是要求得到更清楚的阐述,表达个人意见,观点和态度。此外还能描述一个事件,或就一般性话题的做简短演讲。
考生应能 1.基本连贯地进行较长的论述;
2.保持语言的流畅;
3.积极地,有回应地交流,并能用适当的补救措施解决交流困难。

PETS四级

级别描述 该级是全国公共英语等级考试(PETS)五个级别中的中上级,其标准相当于我国学生普通高中毕业后在大学至少又学习了3—4年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。
准备参加该级考试的考生,一般22岁以上,或打算攻读普通高校非英语专业硕士学位或已有同等学历从事各种专业技术工作或高级管理工作。
通过该级考试的考生,其英语基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要,基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。
语言知识 该级考生应能熟练运用有关的语法知识,掌握5,500左右的词汇以及相关词组。
语言运用 1.互动能力 级考生能在大多数日常工作和社会生活的情景中用英语与外国人交谈,能够实际有效地参加会议或学术研讨。
2.接受能力 能够听懂英语讲座、学术发言或论证的大部分内容。读懂商务信函,技术说明书,普通性以及所熟悉专业的报刊文章和有关书籍。
3.产出能力 能够写商务信函,简况,摘要,概要,读书笔记,同时也能够写一般描述性、叙述性和说明性文章。能够清楚地介绍自己工作或学术上他人有兴趣的事务或问题。
口语 该级考生应能参与一般性或专业学术话题的讨论,不仅能够询问事实,还能询问抽象的信息。能够就某一观点的正确与否进行争论,详细说明—个问题,一个过程,或一个事件。此外还能就某个一般性问题或所熟悉领域的问题进行阐述。
考生应能 1.使用适当、准确的语言表达思想,并能产生较长的、内容较连贯、达意的话语。
2.中途由于考虑措施及语言的恰当性可以有正常的迟疑或停顿;
3.积极地交流,并能使用有效的交流补救措施。

PETS五级

级别描述 该级(即原WSK·EPT)是全国公共英语等级考试(PETS)五个级别中的最高级,其标准相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。
准备参加该级考试的考生,一般在25岁以上,他们已经完成了大学或研究生的学业,通常在大专院校教书,或从事科研工作,或准备申请国家奖学金去国外进修。
通过该级考试的考生,其英语基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要,该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。
语言知识 该级考生应能熟练运用有关的语法知识,掌握7,000左右的词汇以及相关词组。
语言运用 1.互动能力 该级考生能够就广泛的社会问题,以及在学术和专业方面用英语与外国人交谈,其语言符合英国的文化习惯。能积极主动地参加学术研讨或导师主持的课堂讨论。
2.接受能力 能够听懂英语讲座、学术发言、讨论或争论,同时还能听懂英文广播节目。能够分析性、评议性的阅读,并从具体目的出发确定有关资料的价值。
3.产出能力 能够较好地写出专业文章,诸如科研论文,试验报告,并能准备实用性文件。在学术研讨中,能够清楚地表达或论证与自己学科相关的内容。
口语 该级考生应能就各种话题自如地进行对话与讨论。能就其工作的多方面与他人进行深入广泛的交流,并能进行有效辩论,清楚地阐述自己的需求。
考生应能 1.使用适当,准确的语言表达复杂的思想或概念,并能产生出较长的,内容连贯、达意的话语;
2.中途由于考虑措辞及语言的恰当性可以有正常的迟疑或停顿;
3.积极地交流,并能使用有效的交流补救措施。

PETS各级别的答题时间分配如下表所示:

一级(分钟) 二级(分钟) 三级(分钟) 四级(分钟) 五级(分钟)
听力 20 20 25 30 35
英语知识运用 20 25 15 15 20
阅读理解 30 35 40 60 50
写作 20 40 40 35 35
笔试(共) 90 120 120 140 140
口试(共) 8 10 10 12 15

PETS各级别的笔试中各部分所占分数权重如下表所示:

一级 二级 三级 四级 五级
听力 30% 30% 30% 30% 30%
语言运用 25% 20% 15% 10% 10%
阅读理解 30% 30% 30% 35% 35%
写作 15% 20% 25% 25% 25%

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